閃光野菊——托物言志作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的閃光野菊——托物言志作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　領(lǐng)著黃昏，訪山。

　　靜謐的山間小道，綴有點(diǎn)點(diǎn)青苔，與瘋長(zhǎng)的野草相映成趣。山中尋野趣。

　　心不在焉，無(wú)心賞。

　　課本劇《木蘭詩(shī)》怎么才能演好呢？如何不浮于表層，取之精華呢？

　　忽聞一陣淡淡的芳香，立足，略嘗，清淡而又馥郁。

　　順?lè)枷愣�下，拐過(guò)山角，另見(jiàn)一番風(fēng)景，一大把一大把富饒的野菊！

　　那是下凡仙女身上光彩耀人的霓裳仙衣，還是夕陽(yáng)西下時(shí)分五彩繽紛的彩云游霞？深紅、橘黃、淺絳、淡藍(lán)，自有特色；濃的，淡的，聚的，散的，各領(lǐng)風(fēng)騷。一望各不同。

　　風(fēng)來(lái)，陽(yáng)光似乎融化，緩緩流淌在幽寂山林間，撫摸每一朵野菊，也撫摸著我的心——好個(gè)心曠神怡！

　　細(xì)觀，眾菊中獨(dú)有一株湛紫，新盈，像天邊灑落粘滿仙氣的塵埃，小巧，樸素而淡雅。繁花盛綻，而它，數(shù)片細(xì)小而卷曲的花瓣向外舒展，半攏半舒，預(yù)示著青春活力；葉兒油綠發(fā)亮，沐浴陽(yáng)光，泛起點(diǎn)點(diǎn)粉紅，宛如少女羞色的臉頰。風(fēng)起，眼前這抹清新在流動(dòng)，在歡笑，在盡情舞蹈，盡顯婀娜姿態(tài)。

　　落日流金，春風(fēng)陣陣，濃濃的淡，淡淡的濃，吹著清淡的芳香。

　　我的心也不禁舞動(dòng)：野菊，不如蓮之純白無(wú)瑕，亦不如玫之熱情揚(yáng)溢。它就是它，平凡，樸實(shí)而真切。它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，但從不言敗，砥礪前行，不求功與名，野然生長(zhǎng)，不壓抑，不引領(lǐng)，展現(xiàn)自然之美，為大千世界融出一抹絢麗。

　　沉下心來(lái)，深深思索：人何嘗不為一朵野菊，扎根山間，平凡。但它不畏災(zāi)難，努力放光；如果，我們也勇于展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，人生也可不凡。有欣喜，有悲哀，當(dāng)你跨過(guò)千溝萬(wàn)渠，或越過(guò)千山萬(wàn)嶺，在陽(yáng)光下高歌，驀然回首，你已成功！

　　踏破夕陽(yáng)碎影，恍然大悟：

　　抓住閃光點(diǎn)！

　　課本劇不也亦如此？《木蘭詩(shī)》對(duì)木蘭殺敵報(bào)圖的英雄氣氣概描寫僅寥寥數(shù)筆，反對(duì)其寸寸柔腸進(jìn)行細(xì)膩刻描，重點(diǎn)是她的兒女情懷！

　　劇本中：木蘭告別家人從軍時(shí)，毅然，留下一個(gè)瀟灑的背影，不免空洞、冷漠，不如改為：木蘭牽住父親的手，久久不放，深深對(duì)視，真情流露，叫人熱淚滾滾。一牽，把兩人的心鎖在一起，真摯，永不變。

　　卸下背負(fù)，行也快。

　　金光斜斜，夕陽(yáng)裹身，歸去，留下一份寧?kù)o與一片安祥。

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