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不速之客作文

時(shí)間:2024-03-03 13:25:42 作文大全 我要投稿

不速之客作文(匯編2篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的不速之客作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不速之客作文(匯編2篇)

不速之客作文1

  一只黑色的小貓,一雙閃亮的眼睛,一副矯健的身姿,一番成長的感悟。那只小貓,讓我懂得了只有不斷地歷練自己,才能使自身更加強(qiáng)大。

  那是周二的清晨,我們的班級(jí)中來了一位“不速之客”。剛來到學(xué)校,就看見同學(xué)都圍在教室前方的一個(gè)角落,好像在尋找什么。我也忍不住內(nèi)心的好奇,跑上去湊熱鬧。。∈且恢恍∝。

  它全身黑亮亮的,沒有一絲雜色,小的`只有手掌那么點(diǎn)。它很安靜,蹲在兩個(gè)掃把中間一動(dòng)不動(dòng),好像這里就是它的家一樣。同學(xué)們又說又笑,說它怎么那么可愛,甚至有人想伸手去摸一摸。而我卻和他們的想法截然不同:這只貓這么小,一定是跟貓媽媽走丟了吧!我是養(yǎng)過貓的,并且我家貓剛來我們家時(shí)和它差不多大,我們是費(fèi)盡心思才把它養(yǎng)活的。更別說這只貓了,這么小的貓一定都還沒斷奶吧,它如果再找不到貓媽媽,也許不用多久就會(huì)餓死的!鞍Α保∥也唤麌@氣道。

  上課了,老師正講得精彩時(shí),一個(gè)小黑影突然從我們面前閃過,我們都不自覺地望向那個(gè)黑影,是那只黑貓!只見它飛快地跑到窗簾下,然后順著窗簾輕松地爬了上去,接著臥在了窗簾架子上。這一幕讓我驚掉了下巴,我簡直不敢相信自己的眼睛。這么小的貓,怎么可能?要知道,我家貓像它這么大時(shí)還在哇哇大哭討著喝奶呢!

  一個(gè)是家貓,一個(gè)是野貓,差別竟是如此之大。當(dāng)家貓還在你的腿上喝奶時(shí),野貓已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑、爬樹;當(dāng)家貓還在你懷里撒嬌時(shí),野貓已經(jīng)掌握了獨(dú)自捕獵的本領(lǐng)。

  究竟是什么使得他們的差別那么大?沒錯(cuò),是環(huán)境。家貓是溫室中的花朵,它們衣食無憂,除了睡就是吃。而野貓只能自己找食吃,不管風(fēng)吹雨打,萬事只能靠自己。這不禁讓我想起了這一句話:“窮人的孩子早當(dāng)家!闭f的不就這個(gè)道理嗎?

  我們?cè)谏钪袝?huì)經(jīng)歷許多大大小小的困難挫折,只有不怨天不怨地,敢于面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),才能不斷增強(qiáng)本領(lǐng),堅(jiān)定意志,最終會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大、獨(dú)立和堅(jiān)韌。

  我不愿做溫室里的花朵,我要做高坡上的大樹!

不速之客作文2

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)覺得枯燥乏味,而有時(shí)生活會(huì)給我們開一個(gè)玩笑,使煩悶的生活,變得快樂而充實(shí)。

  今天是我們?cè)诟綦x教室的第十三天,卻意外來了一位不速之客,誰都想不到它是怎么溜進(jìn)來的。只見在一堆隨意擺放的掃帚后面,有一團(tuán)黑色的小球,那是什么呢?原來是一只小貓,或許是因?yàn)樗J(rèn)為在外面實(shí)在是太冷了,所以想到我們班級(jí)里來取暖,又或許是因?yàn)樗胧恰皾q知識(shí)”成為一只有文化的貓,所以它就偷偷地潛伏在我們班不起眼的角落里,來偷聽老師們有趣的課程。但是它的隱藏只是暫時(shí)的,因?yàn)樗^對(duì)逃不過我們班同學(xué)們的火眼金睛。

  早晨,同學(xué)們一來就看見我們班的坡簸里有,一坨粑粑和一灘尿,后來在早自習(xí)時(shí),鐘老師就發(fā)現(xiàn)了這只黑白相間的小貓,接著它就成了我們班的“團(tuán)寵”,大家都圍在一起來觀看這只可憐的小貓,它就瞪著它那雙微微泛黃的大眼睛,可憐巴巴的看著我們,像是在說:你們要干什么,不要過來啊!

  這可愛的一幕,成功的激起了我們班幾個(gè)男同學(xué)的“少女心”。他們幾個(gè)人一直圍在那里,久久不愿回到座位上去,感覺像是看守寶貝一般,誰都不愿離開半步?墒,突然間聽見“啊”的一聲,大家都隨著發(fā)聲的地方望去,原來小貓受到了驚嚇,像子彈一般快速橫穿半個(gè)教室,然后又像訓(xùn)練有素的軍人,通過有力的肌肉迅速地沿著窗簾爬上窗簾桿上。同學(xué)們都驚呆了,或許是因?yàn)檫@一幕非常稀奇,或許是因?yàn)橐馔庥谛∝埖腵靈活,或許是因?yàn)閾?dān)心小貓有掉下來危險(xiǎn),教室里有那么一瞬顯得很安靜。

  老師組織我們繼續(xù)晨讀不要驚擾這可憐的小貓。下課時(shí),小貓不見了?磥頇C(jī)敏的小貓也怕我們?nèi)祟愓{(diào)皮的初中生啊!這一天老師布置的回家作業(yè)中有一項(xiàng)是預(yù)習(xí)新課鄭振鐸的《貓》。

  感謝小貓給我們枯燥的隔離生活增添了一份樂趣!

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