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我們班的“小黃人”
我們班有一位同學(xué),我叫他“小黃人”。
“小黃人”長(zhǎng)得有點(diǎn)不俗。他有著一個(gè)哈蜜瓜大小的頭,眉毛像女生的眉毛,又細(xì)又長(zhǎng),好像是他媽媽生他時(shí)沒選好。眼晴本來應(yīng)該是正常的,似乎被入朝著眼睛揍了一拳,凹進(jìn)去了。鼻子還算正常,不過他還是個(gè)“地包天”,好像是又被人朝上嘴唇揍了一拳,因此下巴突出。(頭部描寫)
他的個(gè)了也不高,在班里第二矮,可能是被人當(dāng)成沙發(fā)坐,而且是坐頭上,受到了擠壓。他也挺輕的,連女生都抱得動(dòng)他,只不過他的大頭顯得他有點(diǎn)兒胖。而他的腿和椅子差不多高,可能有一次他考試沒考好,他媽媽把他的腿打斷了一截。(身材描寫。)
雖然我的平時(shí)都是穿的校服,但是他的衣服總是最顯眼的。每次來上學(xué),他都是干干凈凈的,可是一到下午,他的衣服上五彩繽紛,還有各種各樣的圖形,十分引人注目,好像去五彩繽紛的游泳池游泳了。這樣顯得更傻了。(衣服的描寫。以上三部分組成人物的外貌描寫,比較具體生動(dòng)。)
他還是開小差隊(duì)列中的“元老”。你瞧,他又開始了。只見他拿出了一本《裝在口袋里的爸爸》,然后看了一會(huì),接著又開始掏抽屜,他掏出了一團(tuán)吃過的口香糖,一根爆墨的筆芯,一大把筆蓋……簡(jiǎn)直是“百寶箱”!接著他又開始玩彈筆芯,可是一彈彈到了危險(xiǎn)地區(qū)一老師的腳下,他喃喃自語道:”哎,我怎么這么倒霉。”說著,就皺緊了眉毛,臉變成了“苦瓜”。好在老師沒有發(fā)現(xiàn)。他喝了一口水,繼續(xù)向老師那兒彈筆。這次就更倒霉了,彈到了老師臉上,老師火怒三火,大叫:“誰,誰!”他緩緩站起,老師又罵:“黃州,你把我剛說的復(fù)述一遍!”他結(jié)巴地說:“嗯…是,是……”此刻,他好像在擠牙膏,擠了半天才擠出一點(diǎn)點(diǎn),根本不夠使。
“你給我出去!”老師咆哮了,就像夏日燒紅的太陽。
哎,他也太慘了。(寫了一個(gè)事例,事例抓住了動(dòng)作描寫,突出了“開小差”的情狀。)
讀到這里,你知道他為什么叫“小黃人”嗎?沒錯(cuò),正是他個(gè)子矮,又姓黃的緣故。(文章結(jié)尾交代為何叫“小黃人”。不過這個(gè)綽號(hào)和整篇文章沒啥緊密的聯(lián)系,不能突出中心。建議可以這樣換一下:讀到這里,你知道他為什么叫“小黃人”嗎?沒錯(cuò),正是他個(gè)子矮,又姓黃的緣故。雖然其貌不揚(yáng),還有不少的缺點(diǎn),但是他聰明,只要慢慢改正,他一定會(huì)成為一個(gè)大寫的“人”哦。
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