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小學(xué)生的作文300字合集【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛的媽媽:
您好!
今天是三八婦女節(jié),我首先祝您節(jié)日快樂!
媽媽,我知道在我的成長過程中,您為我付出了很多的心血,給媽媽的一封信。我從小不好好吃飯,您總是想方設(shè)法給我做好吃的。我生病的時(shí)候,您總是急得吃不下飯,有幾次我的病剛好,媽媽您卻累病了。我上學(xué)以后,您經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還總是積極地幫我查資料。每當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,您好像比我還高興,而且一連好幾天都是笑瞇瞇的,給媽媽的一封信。每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步的`時(shí)候,您的表情都不太好看,偶爾還吵我?guī)拙,這時(shí)我總是感到很羞愧。
媽媽,今天是您的節(jié)日,我想送您三份禮物:一個(gè)是我要告訴您今后我一定好好學(xué)習(xí),另一個(gè)是我用彩繪貼畫做的賀卡,上面還有一個(gè)心形的窗戶呢,最后一個(gè)是我給您寫了這封信。
媽媽,您喜歡我的禮物嗎?
您的女兒:**
20xx年3月8日
小學(xué)生的作文300字 篇2
童年的記憶猶如一串串亮閃閃的珍珠。它們?cè)谟洃浀目诖,一個(gè)個(gè)的排好整齊地隊(duì),等著我們?nèi)c(diǎn)名。這些記憶的.珍珠里的事情有無知的,有可愛的,甚至以荒唐的,有驚險(xiǎn)的。其中使我記憶最深刻的是那最無知的珍珠。
3歲時(shí),我去姥姥家住,姥姥家院子很大,一村莊里的人進(jìn)去都沒有關(guān)系。我最喜歡小雞了。那時(shí)無知的我?guī)е‰u去池塘玩,我把泥巴涂在小雞身上。我邊涂邊說:“小雞,小雞,你要聽話,姐姐給你穿‘衣裳’”。不一會(huì)兒,小雞被我涂成了泥球。我看小雞太臟了,心想:讓小雞去池塘洗個(gè)澡吧。
我抓住小雞,想把它給放進(jìn)池塘里?墒沁沒有放,就讓他給跑了。一次一次的抓住,還是讓它跑了我又費(fèi)了九牛二虎之力才把它給抓住。
我想用繩子把它系起來它就不會(huì)跑了。我小心翼翼的把它給放進(jìn)池塘里,可還沒有放進(jìn)去,就讓媽媽給止住了。
媽媽給我說:“你把小雞放進(jìn)水里,它就會(huì)死,他就不會(huì)和你玩了!蔽野研‰u給放了,又去玩泥巴了。
看那時(shí)的我多么無知,多么的可愛。
童年的事情都是無知,可愛的。這些無知,可愛的事情會(huì)在記憶的口袋中隱藏起來。我愛童年的無知,可愛。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我記憶中,有嚴(yán)肅的爸爸,勤勞的媽媽,和藹的奶奶。他們給我?guī)砹藷o限關(guān)心的幫助,特別是嚴(yán)肅的爸爸,他給了我許多關(guān)心和幫助。
有一次,我在院子里看到了我的爸爸,他身穿一套西裝,身材高大,一頭烏黑的頭發(fā),葡萄似的眼睛。鼻子像一座小山,耳朵大大的。一笑起來,嘴里露出一排潔白的牙齒,腳穿一雙黑色的`皮鞋。他不僅身材高大,而且還很有帥氣呢!記得有一次,作業(yè)又多又難,只有一張卷子簡單,我做完這張卷子后,正在思考難題,這時(shí)看見爸爸正在嚴(yán)肅的眼光看著我,好像要告訴我,難題不能只依靠別人,要自己思考,我在心里想啊,想啊,一直到了12:00,我才做完作業(yè),這時(shí)聽見有人在掃呼嚕,我就去刷了牙、洗腳、洗臉?biāo)X了。
這就是嚴(yán)肅的爸爸,和爸爸在一起我學(xué)到許多知識(shí)和優(yōu)點(diǎn),我希望爸爸再嚴(yán)肅一點(diǎn),讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
如果書是一片廣闊無際的海,那我是漂在海上的一葉小扁舟;如果書是擁抱一切的太陽,那我是一棵小草,沐浴在書的芬芳。
我愛看書,更愛買書,當(dāng)買到自己滿意的書時(shí),笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放,但當(dāng)我買到不是很喜歡的'書時(shí),我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末,真是一個(gè)可以看書的好日子,我又一次望向書柜,一些書已經(jīng)被翻爛了,一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著,“哈哈!找媽媽買書!”我二話不說,掉頭就去找媽媽了。
“什么,買書?”媽媽聽到“我要去買書”這幾個(gè)字很驚訝,“成績不好買什么書?”媽媽氣憤地說,“回去做卷子去!”我垂頭喪氣地走回房間,手托著腮發(fā)呆。對(duì)了!可以找媽媽談條件,換一本書!又有一個(gè)主意在我的心中誕生!皨寢專覀冋剹l件好不好?”我笑嘻嘻地問道。“什么條件都可以嗎?”媽媽問。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個(gè)小時(shí),每天做一張卷子,讀課文!眿寢屆摽诙。我聞聲垮了,再三求媽媽少一點(diǎn),媽媽才把“讀課文”給去了,并買一本書。不管怎么樣,我還是很開心,因?yàn)槲易詈笪屹I了兩本書。
書是一絲春風(fēng),我在它的撫摸下長大;書是一場春雨,滋潤著我的心田。
小學(xué)生的作文300字 篇5
照片。我想大家都會(huì)有,照片都會(huì)有許許多多的美麗的風(fēng)景,這樣會(huì)使人陶醉,它有時(shí)候,才會(huì)舒服還會(huì)使人記得他(她)在照片里的美好的回憶。
這樣子,看照片的時(shí)候常常會(huì)使人說不清自己到底在干什么,看照片的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)哭笑不得,有時(shí)候還會(huì)讓你想起一些傷心的事情,有時(shí)候還會(huì)讓你陶醉。
我有許許多多的照片,每當(dāng)我看照片,我一翻開我幼兒園畢業(yè),我們班照的那張照片,我就會(huì)想起我和他(她)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠疫記得我和我的哥哥放學(xué)的.時(shí)候還在跟班里的一對(duì)兄弟比打架呢!
我的印象最深的一次是我和哥哥在說話,他們竟然來偷襲,我們知道了馬上就和他們“宣戰(zhàn)”我們倆一個(gè)出拳,一個(gè)踢人,見哥哥被他們打,我也過過去幫哥哥打他們,那天晚上我和哥哥都被罵了一頓,那天我和哥哥都傷痕累累的回家,回到家把半瓶藥油都用完了,所以我們就和那對(duì)兄弟成了死對(duì)頭,一見到他們,我們就想狠狠地打一架才會(huì)舒服。
就是這樣,這張照片是我保存的最好的照片,因?yàn),他總讓我想起開心的事情!
小學(xué)生的作文300字 篇6
一根白白的繩子緊緊地綁在樹的身上,在地上打了個(gè)結(jié),繩子緊得都在樹上弄出了一個(gè)痕跡。樹皮摸上去很粗糙。樹說:“有誰能把這根繩子解下來,我被它綁得好痛啊!”
樹說:“繩子緊得快把我痛死了,如果把我弄死了那可怎么辦。俊睒洳煌5脫u晃身子,想把繩子給磨斷,這樣就可以解除痛苦了。樹不停地?fù)u晃身體,可繩子卻安然無恙,一動(dòng)也不動(dòng)綁在那,反而卻把自己的葉子給弄掉了。樹想:看來我要被這根繩子綁一輩子了。
風(fēng)吹動(dòng)著繩子的結(jié),樹看著自己身上的.疤痕。繩子越綁越緊,樹看著葉子已經(jīng)開始發(fā)黑了,繩子還是緊緊地綁著樹,那個(gè)結(jié)怎么都解不開,樹感到了有點(diǎn)不舒服,它不停地?fù)u著身子,已經(jīng)忍無可忍了,非常想把繩子給弄斷。繩子上還掛著一張?zhí)鹤印L鹤虞p輕松松躺在繩子上,使樹更加難過,更加不舒服。樹喊:“有誰能把這個(gè)繩子給拿走!我快被繩子給整死了,快把這根繩子解開吧!”
樹看著繩子上的毯子,想:繩子把我弄得很難受?墒牵砩系踔鹤,它的感覺應(yīng)該和我一樣吧!
小學(xué)生的作文300字 篇7
一、調(diào)查緣由
我從事多年的語文教學(xué),每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文,是學(xué)生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果,特別是班級(jí)人數(shù)度多的時(shí)候,作文批改就成了一個(gè)非常頭痛的問題,一次批閱所花時(shí)間長達(dá)一個(gè)星期,費(fèi)力、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)而不討好。批改完后,學(xué)生一掃而過,對(duì)學(xué)生一點(diǎn)作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時(shí)間內(nèi),既提高學(xué)生的作文水平,又使老師教的.輕松?因而,我申報(bào)該課題,給課題研究提供科學(xué)依據(jù),我做了一個(gè)全面系統(tǒng)的調(diào)查。
二、目的和意義
1.中高年級(jí)教師的作文批改情況。
2.理資料,探究原因,進(jìn)行反思。
3.探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月
四、調(diào)查對(duì)象
五---六年級(jí)老師及學(xué)生
五、調(diào)查方法
談話調(diào)查法
六、調(diào)查內(nèi)容
有多少老師注重學(xué)生自己修改作文?學(xué)生是否愛上作文課。
小學(xué)生的作文300字 篇8
如果有人問我最喜歡哪一個(gè)人,我會(huì)毫不猶豫地回答:“爺爺!”
我的爺爺也快70歲了,他有一頭花白頭發(fā),一雙小眼睛,一張大嘴巴和一個(gè)挺立的'大鼻子。
爺爺把我視為他的掌上明珠,每次一有好東西他都會(huì)留給我;如果我不吃飯,他又會(huì)想方設(shè)法做出我喜歡的菜肴;如果學(xué)習(xí)上有難題,他也會(huì)千方百計(jì)地為我出謀劃策。爺爺疼我真是捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。
有一次,爺爺接我放學(xué)回家,本來天上還是陽光明媚,萬里無云。突然變得烏云密布,不一會(huì),雨開始下來。爺爺之前因?yàn)樘珶,帶了一個(gè)草帽,可現(xiàn)在正好當(dāng)雨傘用?伤]有把“雨傘”給自己用,反而給了我,自己還在前面為我遮風(fēng)擋雨。
爺爺不僅生活上對(duì)我關(guān)懷備至,而且學(xué)習(xí)上也肯為我下功夫。
一天,我正在寫作業(yè),突然碰到了一題不會(huì),我緊皺眉頭,苦思冥想,也沒能想出那一題的答案。爺爺見我這幅樣子,便過來為我出謀劃策,果然眾人拾柴火焰高,題目做出來了!
這么好的爺爺,我能不喜歡嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇9
每年的農(nóng)歷正月十五,是中國人民傳統(tǒng)的元宵節(jié)。每逢這一天,家家戶戶要掛彩燈、放焰火;大街上高掛千萬盞琳瑯滿目的花燈。到了晚上,一家老小圍坐在一起,品嘗各種元宵的風(fēng)味。
我們學(xué)校開展了包湯圓的活動(dòng)。以前包過餃子,包過云吞,但從來沒有包過湯圓,到了后來才知道,包湯圓是一件非常簡單的事情。
到最后一節(jié)課的時(shí)候,我們就要開始包湯圓了,我們把8張小桌子拼成一張大桌子,全班分成四大組,我和我的好朋友們是一大組。我們洗了手后,在鋪上薄薄的.塑料袋,準(zhǔn)備工作就做好了。
老師把面粉拿來之后,我們就開始動(dòng)手了,我們先把面粉使勁地搓,過了大約5分鐘后,我們開始包湯圓了。把面粉揉成圓狀后就完成一個(gè)了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)最后…… 我們?cè)阶鲈蕉。一?jié)課過去了,我們也做完了,最后我給我的作品取了個(gè)名字,叫合家團(tuán)圓。
這是我許多第一次中的一次,雖不驚險(xiǎn),但卻是使我記憶深刻的一次活動(dòng)。包湯圓真有趣。
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