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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小花貓咪咪是個非?蓯鄣男∨,它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來,它們決定舉行一場跑步比賽:
先是評委團(tuán)入場,評委團(tuán)的人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會公平的'做好評委。
然后是運(yùn)動員入場,運(yùn)動員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。
我猜呀,比賽一定非常精彩!
再往后是拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺,主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始!”全場響起了熱烈的掌聲。
這場比賽非常精彩,差不多每位運(yùn)動員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問它:
“你怎么了?為什么哭得這么傷心?”
“我運(yùn)動方面真是太差了,才得了一枚金牌!”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”
“我想通了,小虎,謝謝你!”
說完,桃子娃娃高興的笑起來……
“咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生的作文300字 篇2
寒風(fēng)凜冽的冬天,大地一片凄涼蕭瑟。此時此刻,陽光的味道,一絲溫暖、甜蜜的氣息,充滿花朵的芬芳、牧草的香氣,是多么令人懷念、令人向往!抬起頭,仰望灰濛濛、冰冷的天空,陽光打哪兒去了?它不曾露臉,也不對人們微笑。這是陽光嗎?冷酷、吝嗇的陽光?不過我知道,我會找到它的!
操場上的體育課,是我的最愛。陽光芬芳的氣味,在偌大操場上揮灑。激烈的籃球戰(zhàn),令人大氣也不敢喘!此時和煦的陽光,是補(bǔ)充體力的最佳利器!它高掛在天空,熱情地展開雙臂、火力全開,為選手加油,等待那聲:“勝利”的'高呼!
陽光啊陽光!總是那么燦爛、美麗!我一抬頭看它,它就對我嫣然一笑!瞬間,我感受到它芬芳的氣息,充滿精神的味道!每每我沮喪受挫,我就會想到陽光那溫暖的味道。它,能讓我立即振作,重展歡顏!
我希望,我能創(chuàng)造屬于自己“陽光的味道”,也期待,因?yàn)閾碛羞@“陽光的味道”,我能充滿信心、面帶微笑,去開創(chuàng)、發(fā)現(xiàn)我燦爛美麗的未來!
小學(xué)生的作文300字 篇3
那一天,我真的記憶深刻,至今我的腦海里還時常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她讓了3次位子。
一天,陽光明媚,我著無比喜悅的'心情跟著媽媽去購物。一路上我一蹦三跳的,像一只活潑的小兔子!!公交車來啦!’我忙拉著媽媽沖向公交車,找了個位子坐了下來。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明顯,著是一位學(xué)生,我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來了一位老人,她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒有一個位子了,于是抓住了把手站著,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位學(xué)生了。我小聲說“這是雷鋒精神嗎?”不久,一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會,又上來了一位婦女,那位婦女身材矮小,手根本夠不到把手,那女孩又一次讓了位子,我又說了一句話這是雷鋒精神嗎?
過了幾站,一名小學(xué)生上了車,那位女孩也沒有位子了,于是她一手拉住小學(xué)生的手,好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問了句:“這就是雷鋒精神吧!我要學(xué)習(xí)她!”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外,好像不好意思面對這個事實(shí)。
一直以來,我都覺得雷鋒精神離我很遠(yuǎn),殊不知道它就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),你就會察覺,我們身邊到處是雷鋒!
小學(xué)生的作文300字 篇4
親愛的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當(dāng)時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的'人都被感動……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報(bào)答您的恩情!
您的學(xué)生:閆xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個紫色的鉛筆盒,它很漂亮,“肚子”里住著許多“房客”。比如“保安亭”里住著剪刀大俠“三剪客”,如遇到壞人來入侵,張開“大嘴”“啊嗚”一口,來一個吃一個!“別國”都知“我國”“大嘴”的厲害,來了一次全軍覆沒,嚇破了膽。告訴你一個秘密,保安亭前面還有一堵隱形“白墻”呢!如果“保安”休假,它就會變強(qiáng)壯,誰也攻不進(jìn)來!氨0餐ぁ崩镉幸粋美麗的天堂兔小區(qū),小區(qū)只有兩座房子,一號房和二號房都有三層。一號房一層住著鉛筆姐妹,她們?yōu)槿苏\懇;二層住著鋼筆大俠夫婦,他們有俠肝義膽,有麻煩可以找他們幫忙;三層住的是雙面膠大俠,具有“黏黏功”。二號房一層是新搬來的可擦筆姐妹;二層住了橡皮兄弟,鉛筆寫錯字時,它們就能幫上大忙;三層住了尺子姐弟,它們忠心耿耿。這些文具幫我渡過了許多難關(guān)。不信,我講給你聽。
這周四,美術(shù)老師早已告訴我們要帶雙面膠,可全班有近一半的同學(xué)都忘記帶了,我也以為忘帶了,正打算去借的時候,親愛的.雙面膠大俠蹦了出來,說“我們來咯!”我喜出望外,連忙用他們的外圈做了個漂亮的袋子。
這就是我心愛的鉛筆盒!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我眼中的世界色彩斑斕,五彩繽紛。
我眼中的世界是一片黃色的,金黃的稻田就像金色的海洋,黃色的蝴蝶只要躲在稻田里,就算人們靠近她也看不到她。
我眼中的.世界是紅色的,那里有紅色的朵朵鮮花,紅色的玫瑰,像花仙子穿著深紅的裙子在向人們打招呼。
我眼中的世界是藍(lán)色的,藍(lán)天和大海在聊天,藍(lán)藍(lán)的天空加上朵朵白云就像一個魔術(shù)組合。在晴天的時候天空是湛藍(lán)的,白云零星點(diǎn)點(diǎn),在雨天里天空是灰蒙蒙的,烏云密布,就像一層黑沙籠罩著整個天空。
我眼中的世界是綠色的,春天里樹木和小草都是綠油油的。太陽很曬的時候人們可以在樹下乘涼,如果人們走路時間長了就可以坐在草坪上休息,還有五顏六色的花來襯托這一片綠色的海洋。
這就是我眼中的世界,我眼中美麗而多彩的世界。
小學(xué)生的作文300字 篇7
鳥媽媽生了一窩鳥寶寶,其中一個(只)是粉色的,媽媽叫它小小,還有4只是黃色的。粉色的小鳥是最晚出生的,媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的'鳥寶寶開始學(xué)飛了,就只有小小待在窩里說:“我還小,我學(xué)不會。”鳥媽媽跟小小說:我們一起去抓蟲吧?小小說:“我還小,我學(xué)不會!备绺缃憬阏f:“我們一起去海邊聽大海唱歌吧!”小小說:“我還小,我學(xué)不會!
一天一天過去了,哥哥姐姐都學(xué)會飛了,只有小小待在窩里說我還小,我學(xué)不會。小小眼巴巴地看著外面,突然一不小心摔下去了,小小嚇壞了,拼命地?fù)潋v著翅膀,小小驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己也會飛了,原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的藍(lán)天。
“這個故事說明什么道理呢?”
“嗯,他的意思是說,雖然你小,但是你不去嘗試一下,你怎么知道自己不會做呢,做什么事情都要對自己有信心!”
“嗯,是的,爸爸媽媽也希望你以后也要這樣,做什么事情,不管大小要對自己有信心!
小學(xué)生的作文300字 篇8
外婆家的院子里養(yǎng)了一盆含羞草。
那小巧玲瓏的葉子,一叢叢擠在一塊兒。細(xì)細(xì)的紙條,有的綠得嫩,惹人憐愛;有的綠得蒼,深邃滄桑;有的綠得濃,青翠欲滴;還有的枝條上綻開出一朵粉色的.小花。它們散發(fā)出泥土的清香,仰著臉,憧憬著,幻想著。
含羞草之所以得名為含羞草,是因?yàn)橹灰獎e人輕輕一碰,那指尖點(diǎn)到的地方,立刻會收攏葉子,像姑娘羞澀的臉龐。在小時候,我最喜歡去觸碰含羞草的葉子,好像把他們的夢搖醒了。再靜靜地等待,守候它會重新慢慢把葉子張開。
一場雨過后,天空沒有出現(xiàn)彩虹。我走到含羞草旁邊,它的葉子盛著幾滴晶瑩的淚珠。突然,云層中透出一縷陽光,雨水滑落,含羞草垂下腰,又馬上直了直身子,這時的它顯得格外清新動人,無論是枝條、嫩芽,還是那朵粉色的花兒,都還殘存著剛才那場雨的氣息。美到令人窒息,也,或許,是一種直達(dá)人們內(nèi)心的氣流吧!
黑夜降臨,蒼白的月牙兒輕輕搖。夜色中,那株含羞草影影綽綽……它在夜里默默地堅(jiān)持,獨(dú)自承擔(dān)著對黑夜的迷茫。
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