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作文格

時(shí)間:2024-03-03 15:32:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

作文格15篇(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的作文格,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文格15篇(必備)

作文格1

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,不僅人有夢(mèng)想,動(dòng)物也有屬于自己的夢(mèng)想哦!

  在一個(gè)螞蟻王國(guó)里,有一只平凡的小螞蟻叫做格魯,格魯從小就有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一位著名的設(shè)計(jì)師,那時(shí)的螞蟻王國(guó)任何東西都是普普通通的,格魯想把王國(guó)設(shè)計(jì)的豪華一點(diǎn)。格魯把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生,去考設(shè)計(jì)學(xué),但老師看他那么小,就很瞧不起他,他沒(méi)有考進(jìn)設(shè)計(jì)學(xué)。但他沒(méi)有氣餒,而是花了五年的'時(shí)間在外地請(qǐng)教一些著名設(shè)計(jì)師教他一些關(guān)于設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。那時(shí)的格魯才16歲。

  幼小的格魯在外地學(xué)到了很多技巧。五年后,他回到了螞蟻王國(guó),那里依舊是那么的普通。格魯決定根據(jù)學(xué)到的知識(shí)先試著設(shè)計(jì)一套華麗的小別墅,他每天都在認(rèn)真的設(shè)計(jì)。大概過(guò)了兩個(gè)星期,格魯終于把設(shè)計(jì)稿畫(huà)好了,他請(qǐng)了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑師蓋那棟小別墅。過(guò)了兩個(gè)月后,一棟華麗的小別墅豎立在了螞蟻城堡的一個(gè)角落。大家都在驚嘆著,這么漂亮的房子到底是誰(shuí)設(shè)計(jì)的,外面的吵鬧聲驚動(dòng)了別墅里的格魯。格魯連忙出來(lái)看,大家都問(wèn)他:“格魯,這房子是誰(shuí)設(shè)計(jì)的?那么漂亮!”格魯聽(tīng)了,立即說(shuō):“是我自己設(shè)計(jì)的呀!”大家都佩服起這只年輕的小螞蟻,紛紛說(shuō):“格魯,你真厲害呀!”“年紀(jì)輕輕就能設(shè)計(jì)出那么漂亮的房子!”“格魯,幫我也設(shè)計(jì)一下吧!”格魯聽(tīng)了,說(shuō):“一個(gè)一個(gè)來(lái),我會(huì)幫你們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮的東西!”

  現(xiàn)在,格魯成了一個(gè)大忙人了,天天有新的訂單上來(lái)。但格魯每次都能完美而快速的完成訂單,成了螞蟻史上最年輕的設(shè)計(jì)師。很快國(guó)王被驚動(dòng)了,就傳格魯上皇宮去。格魯很快去皇宮見(jiàn)了國(guó)王,國(guó)王對(duì)他說(shuō):“格魯呀,你能幫我重新設(shè)計(jì)王宮嗎?還有里面的椅子、床那些的!备耵斪孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我一定會(huì)很快完成的!备耵斠换氐郊,就立馬開(kāi)始設(shè)計(jì)了起來(lái),不久,城堡煥然一新。螞蟻王國(guó)因?yàn)楦耵數(shù)脑O(shè)計(jì)開(kāi)始變得繁華起來(lái)。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一定會(huì)成功的!

作文格2

  其實(shí)無(wú)論是曾經(jīng)自己的學(xué)生時(shí)代,還是現(xiàn)在已經(jīng)走上了語(yǔ)文老師的崗位。都不難發(fā)現(xiàn)有很多人為作文感到頭痛。也有很多人去嘗試不同的方式練作文,也最終因毫無(wú)結(jié)果而放棄。

  對(duì)于作文,就我個(gè)人而言,在學(xué)生年代的時(shí)候,我并沒(méi)人讓作文成為我的困擾,我愛(ài)寫(xiě),也經(jīng)常寫(xiě),也因此也有人問(wèn)寫(xiě)作的技巧是什么,可我也說(shuō)不上了,我那是追求隨心而寫(xiě)?珊髞(lái)明白,不是所有隨心而寫(xiě)都能成為好的文字,或許那時(shí)還離不開(kāi)自己愛(ài)看書(shū)吧,于是提高閱讀成了提升寫(xiě)作的最好依據(jù)了。

  有幸能觸及到劉老師的微格作文,雖然只聽(tīng)了一堂課,雖然只看了一點(diǎn)皮毛,但確實(shí)是有收獲的:

  從理論到一個(gè)可操作的實(shí)踐。正如我上面去分析作文一樣,很多人就停留于理論,停留于猜測(cè),卻很少有人去想一套具有可操作性的寫(xiě)作教程。而劉老師的微格作文,我看到了行之有效的操作,無(wú)論從“無(wú)格”“入格”還是到最后的“升格”“出格”,這些都是很清晰明了的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生參與了寫(xiě)、批改、對(duì)比和最后的修改,使學(xué)生在短短的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作的不足,在一次又一次發(fā)現(xiàn)不足和彌補(bǔ)不足中成長(zhǎng)。

  給學(xué)生一個(gè)擁有自信的空間。很多學(xué)生都處在寫(xiě)得不好到?jīng)]自信,沒(méi)自信到不敢寫(xiě),不敢寫(xiě)又到寫(xiě)得不好的惡性循環(huán)中。通過(guò)微格作文這種形式,讓學(xué)生去面對(duì)。寫(xiě)得不好是正常的,而且通過(guò)自己的反復(fù)推敲是可以寫(xiě)好的。這樣周而復(fù)始,學(xué)生對(duì)自己的寫(xiě)作能力肯定比以前有信心,至少不會(huì)老在心中說(shuō)自己不會(huì)寫(xiě)。

  閱讀與寫(xiě)作結(jié)合,學(xué)以致用。微格作文通過(guò)用周邊碰到過(guò)的文章作示例,去尋找如何寫(xiě)某個(gè)角度,通過(guò)閱讀審視別人的作品,從而學(xué)會(huì)自己在學(xué)做中要如何去做,或者明白怎樣表達(dá)的效果是最好的。通過(guò)閱讀了解寫(xiě)作,也通過(guò)寫(xiě)作更好得懂得去閱讀。

  最后,說(shuō)一點(diǎn)個(gè)人小小的困惑。在這個(gè)過(guò)程中,我也明確看到,微格作文這種課堂是要有充分的前期準(zhǔn)備的,是需要花很多精力的,不是說(shuō)不愿意花時(shí)間和精力,而是如何在不影響其他工作的`前提下有充分的準(zhǔn)備;蛘咦魑慕虒W(xué)能不能成為一個(gè)語(yǔ)文教育重要點(diǎn)。有時(shí)也會(huì)困惑,我們的教改在改,在換文章,卻從來(lái)沒(méi)有去想,一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)是否需要那么多課文,或者一個(gè)單元是否需要這么多課文。我們是否用一篇文章去講很多東西,而不是用很多文章去講統(tǒng)一個(gè)內(nèi)容,這樣或許我們可以再課前思考的更多,學(xué)生能參與的形式也可以更多。這樣或許也有助于微格作文的推廣。當(dāng)然,這只是一個(gè)不成熟的新教師的一點(diǎn)小小的想法。

作文格3

  大家好!我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光少年,就讀于杭州市文三街小學(xué)五年級(jí)(1)班,是班級(jí)的副班長(zhǎng)。我生于20xx年,在這年將過(guò)一半時(shí)生了出來(lái),還趕上了六月的末班車(chē)。你猜猜看?沒(méi)錯(cuò),就是6月30日。

  我有一對(duì)彎月似的眉毛,下面嵌著兩顆炯炯有神的眼睛,一個(gè)突出的鼻子下面有著一張小小的`嘴巴。對(duì)了!說(shuō)了這么久,我還沒(méi)說(shuō)我是誰(shuí)呢!我叫胡洵源:蘇洵的洵,寄托了父母對(duì)我才華的期望;源頭的源,是期盼我有創(chuàng)新的源泉。

  我的興趣愛(ài)好十分廣泛:踢球、打球、游泳、下國(guó)際象棋……在我所有的興趣中,最讓我為之所驕傲的非國(guó)際象棋莫數(shù)。每步棋中,都有著上千種思路,每盤(pán)棋中都有64個(gè)格子,這使我對(duì)國(guó)際象棋懷著崇高的敬意。在棋院里,謝老師一步一步地教我怎樣下棋,我耐心地聽(tīng)著老師的講解。一次課結(jié)束后,我就回家背一個(gè)棋譜,就這樣月復(fù)一月地學(xué)習(xí),我積累了不少棋藝。我又加強(qiáng)了課外學(xué)習(xí),每天都用軟件下棋,隨著時(shí)間的推移,我漸漸地理解了一些棋譜為什么這樣走,慢慢從最初畏懼國(guó)際象棋到了喜愛(ài)國(guó)際象棋。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難,現(xiàn)在的我已經(jīng)獲得了區(qū)、市、省前三名以及全國(guó)前五十的優(yōu)秀的成績(jī);乜催^(guò)去,國(guó)際象棋對(duì)我而言已不僅僅是興趣和愛(ài)好,更是我修身養(yǎng)性的伙伴。國(guó)際象棋的魅力一直地吸引著我,我也從未離開(kāi)過(guò)它。

  我還有著很多夢(mèng):科學(xué)家、企業(yè)家、銀行家。俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我期待通過(guò)自己接受各方面的磨礪,總有一天,我的美好夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

作文格4

  一年四季都有它們各自的特點(diǎn),春天是生機(jī)勃勃的,能令人萌生希望;秋天,果園里果實(shí)累累,能使人滿(mǎn)懷喜悅;冬天,大地銀裝素裹,分外妖嬈,能催人積蓄能量,而我最喜歡夏天,宏觀(guān)世界能讓人們充滿(mǎn)無(wú)盡的遐想。夏天的太陽(yáng)是火辣辣的,烤著柏油馬路,使它滾燙滾燙;烤著行人們的臉,一張張臉變成了成熟的紅蘋(píng)果;知了在茂盛的'樹(shù)上唱著夏天的兒歌;花兒們都垂頭喪氣地耷拉著小小腦袋,好象在說(shuō):“熱死了,渴死了!”;

  樹(shù)葉兄弟們?cè)臼蔷穸稊\,一到中午,好似大火球的太陽(yáng)就使它們打起了卷!荷花可是夏天的特色之一:那一朵朵荷花好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯綻開(kāi)花瓣……夏天的雨,是夏天的特色之二:它可淘氣了呢,一會(huì)兒噼嚦啪啦地落下來(lái),一會(huì)兒又漸漸消失。它們仿佛是夏天的小精靈,在歡樂(lè)地玩耍、嬉戲。狗是人類(lèi)的小幫手,時(shí)常會(huì)在主人面前表現(xiàn)自己,討主人喜歡。這不,夏天到了,狗又有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了:它把嘴巴張開(kāi),伸出自己長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,不停地吐氣,好象在說(shuō)“主人,天太熱了,我好難受呀,求求你,能不能給我洗個(gè)澡呀……”

  到了傍晚,人們紛紛趕到游泳池游泳,此時(shí)的孩子們,是最開(kāi)心快樂(lè)的了,他們打著水仗,互相追打,還相互比賽;有些人還到公園輪滑、散步、聊天。玩累了,人們走進(jìn)自己的家,沖個(gè)涼,打開(kāi)空調(diào),看看電視,吃吃冷飲,那是多么舒服,多么美妙的一件事呀!夏天是情趣盎然、多姿多彩的,我愛(ài)這獨(dú)具魅力的夏天!

作文格5

  去年,在四川九寨溝,我第一次看見(jiàn)了格桑花。今年,在當(dāng)涂萬(wàn)山村,我們又一次遇見(jiàn)了格;。格;ㄓ纸行腋;,生長(zhǎng)在高原上,是藏傳文化的象征物,沒(méi)想到,在我們這里也能見(jiàn)到它!

  萬(wàn)山村的路邊是一大片格;ㄌ铮h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上鋪上了一大片鮮艷的地毯。格;ǖ那o是筆直的,差不多有我高,在花田里捉迷藏絕對(duì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你。它的葉子像針一樣,又尖又細(xì),但摸上去很柔軟。格;ㄓ腥N顏色:白色、紫色和粉色,有8片花瓣。每朵花開(kāi)的都很大,花瓣很平,像芭蕾舞演員的裙子。我把鼻子湊過(guò)去,一股淡淡的清香迎面而來(lái),像清茶散發(fā)出來(lái)的.香味,讓人心情舒暢。我站在一朵格;ㄟ叄瑪[好姿勢(shì),讓媽媽把我和格;ㄅ某梢环利惖漠(huà)。

  格桑花很堅(jiān)強(qiáng)。高原的氣候非常寒冷,它還能頑強(qiáng)的活下來(lái)。它那又細(xì)又嫩的莖竟然能撐起那碩大的花朵!它的堅(jiān)強(qiáng)真讓人敬佩!

  我愛(ài)格;!

作文格6

  每個(gè)老師都有自己的特色,有的嚴(yán)肅,有的幽默,有的溫和……但我要用文字畫(huà)一幅漫畫(huà),主人公就是我們的趙老師。

  趙老師中等身材,頭發(fā)是花心思燙過(guò)的波浪卷,以前披散在肩頭,現(xiàn)在梳起來(lái)更加干練。她尖尖的`鼻子,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一笑起來(lái),眼睛就成了彎彎的月牙兒,格外優(yōu)雅。

  趙老師是一位眼里不揉沙子的老師。有一天,班里有幾個(gè)“慣犯”沒(méi)有交作業(yè),他們有的說(shuō)忘帶了,有的說(shuō)找不到了……趙老師一言不發(fā),只是用“火眼金睛”“掃射”了一圈,就嚇得他們“繳械投降”——下午乖乖地交齊了作業(yè)。

  她最大的愛(ài)好就是講課,已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。講臺(tái)就是她的舞臺(tái),她不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;她不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響……一講課,她忘記了時(shí)間,忘記了下課鈴聲,忘記了從書(shū)本里走出來(lái)……她是一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

  這就是我們班的趙老師,眼里不揉沙子、愛(ài)好講課的趙老師。

作文格7

  在這世界上,曾經(jīng)有一個(gè)神圣的帝國(guó)——羅馬帝國(guó)。它的皇帝捷克斯拉夫在布拉格的城堡中統(tǒng)治著大半個(gè)歐洲。捷克斯拉夫依仗布拉格城墻的堅(jiān)固,成天玩樂(lè)。但是隨著大英帝國(guó)的強(qiáng)大,布拉格與羅馬衰落了,布拉格城墻被英軍攻破。羅馬皇帝被殺。這一故事或許并不屬實(shí),但這一悲劇肯定在歷史上的其他地方演繹過(guò)。

  對(duì)于捷克斯拉夫而言,布拉格的墻是他的依靠,他對(duì)那墻有著依賴(lài)。過(guò)分的'依賴(lài),使他和國(guó)家失去了自主,最后導(dǎo)致滅亡。長(zhǎng)城,也曾經(jīng)是秦始皇的依靠,但它擋住秦朝的滅亡了嗎?

  依賴(lài)是可怕的,當(dāng)她存在于一個(gè)人的內(nèi)心時(shí),會(huì)侵蝕他的精神力量。它可使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人變得懦弱,可以使一個(gè)成功的人走進(jìn)失敗。依賴(lài)就如同布拉格的墻,每個(gè)人心中都有這樣一堵墻。它是上升長(zhǎng)高還是落地消失取決于一個(gè)人的意志。布拉格城墻,是我們?nèi)松飞系囊淮箅y關(guān)。戰(zhàn)勝它們,才能做到戰(zhàn)勝自我,開(kāi)辟一條新道路。

  依賴(lài),甚至可以將你的良心摧毀,讓你沉醉于財(cái)權(quán)之地。劉邦依靠韓信打下了江山,可最后,卻將韓信誣名處死。因?yàn)樗爰舫粋(gè)個(gè)可能反叛的功臣,依賴(lài)這個(gè),夢(mèng)想為自己,為子孫留下長(zhǎng)久的統(tǒng)治,這是權(quán)力的“布拉格城墻”遮住了他的內(nèi)心。

  如今,布拉格城墻仍然存在,屹立于西方,依賴(lài)也仍存在于世間。當(dāng)今,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的溺愛(ài),使孩子依賴(lài)于家庭,毫無(wú)自主、自立與自強(qiáng),阻礙了新一代的成長(zhǎng)。而時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步都需要我們堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。同伴們,不要太過(guò)于依賴(lài)他人,擺脫溺愛(ài)的束縛,用自己的力量解決一切,攻破內(nèi)心的布拉格城墻。

  殘陽(yáng)如血,紅袖如刀,布拉格城墻下蜿蜒一條淚河,流淌著的是捷克斯拉夫悔恨的淚……

作文格8

  媽媽給我買(mǎi)了一本《格列佛游記》的書(shū),它是18世紀(jì)初期諷刺家喬納森斯威夫特的代表作。

  格列佛到達(dá)的第一個(gè)國(guó)家是小人國(guó),在那里,那里的君主野心勃勃,大臣也貪婪成性,國(guó)王用跳繩的方法選拔官史誰(shuí)跳得高誰(shuí)做大官它們鄰國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)竟然是吃雞蛋先敲哪頭的小事。

  又到了大人國(guó)。那里的人很大格列佛極力討好國(guó)王,可是國(guó)王卻指出格列佛的的同胞們是可憎的毒蟲(chóng)最有害的`一類(lèi),接著又到了飛島國(guó)和慧駰國(guó)?墒亲屗苁,于是又回到了自己的國(guó)家。讀完了這本書(shū),我想我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,更美好。

作文格9

  今天早上,我們來(lái)到了香格里拉的巴拉格宗風(fēng)景區(qū)。

  我們首先先去了巴拉卓瑪拉康,導(dǎo)游說(shuō):“你們可以去拜一下菩薩!蔽铱匆(jiàn)別人拜的方法后,對(duì)媽媽說(shuō):“我還是不拜了吧!”媽媽回答:“你可以不拜!”于是我就去轉(zhuǎn)了經(jīng)筒,轉(zhuǎn)完經(jīng)筒,許下我的小愿望后,出發(fā)去下一站---回音壁。

  回音壁一個(gè)來(lái)回有二點(diǎn)五公里,導(dǎo)游說(shuō):“要租一個(gè)鞋套才可以上玻璃走廊,一元錢(qián)一個(gè)!蔽依显缇桶岩辉X(qián)準(zhǔn)備好了。走了大約五十多分鐘,我終于到了回音壁。我租了一個(gè)鞋套,我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有租,我就問(wèn)爸爸:“你們?yōu)槭裁床蛔庑籽?”爸爸回答:“可以不租呀!”沒(méi)什么可說(shuō)了!從回音壁下來(lái)后,我們就到了巴拉村。

  到的時(shí)候已經(jīng)中午了,我們都已經(jīng)筋疲力盡了,還好周叔叔早就買(mǎi)好了食物和水,我們一到,就狼吞虎咽的'吃了一點(diǎn)東西。實(shí)在是走不動(dòng)了,就一起去寫(xiě)著巴拉村的石頭面前拍了幾張照片。爸爸說(shuō):“我們直接去最后一站!”

  結(jié)果,我爸爸沒(méi)有直接去最后一站。而是去了前一站--香格里拉大峽谷。我和媽媽去了最后一站--通天峽。爬了很長(zhǎng)很陡的梯子,我的腳感覺(jué)抽筋了!

  但我們累并快樂(lè)著!

作文格10

  舒格是我記憶里最美好,最快樂(lè)的糖。來(lái)到我手上的舒格,每一個(gè)都有一段特別的故事。

  舒格曾經(jīng)以很多種形式來(lái)到了我的手中。哦,現(xiàn)在也一樣,它有時(shí)是方的,有時(shí)是圓的,有時(shí)軟軟的,有時(shí)又硬硬的,每一次遇見(jiàn)它,都可以嘗出不同的`味道。

  在熱鬧的結(jié)婚酒宴上,大家齊聚一堂,歡聲笑語(yǔ)。只一個(gè)角落里烏云密布,雷聲大作,似傾盆大雨的前兆,我呆愣在桌邊,不知該如何解釋。鑰匙不見(jiàn)了,奶奶一個(gè)勁兒的催我認(rèn)錯(cuò),可我并不知道鑰匙在哪兒,甚至它并未到過(guò)我的手中。不待我解釋?zhuān)煲呀?jīng)變了,爸爸見(jiàn)我死不承認(rèn),便伸手奪哥哥手里的竹條提起我就揍,放聲大哭的我引來(lái)了客人的注意,這時(shí)有一個(gè)扎著頭巾的婦女小跑過(guò)來(lái),身上叮叮當(dāng)當(dāng)響。我把定睛一看,嗬!是那串的“失蹤”的鑰匙。她一邊把我從我爸的魔爪下解救出來(lái),一邊解釋?zhuān)瓉?lái)并不是我弄丟了鑰匙,是我老媽去取車(chē)時(shí)拿走了它并且剛剛才送回來(lái)。一時(shí)寂靜無(wú)聲,誰(shuí)都沒(méi)有解釋?zhuān)挥形乙粋(gè)人獨(dú)自淌淚。那一天什么也沒(méi)有吃就上床睡覺(jué)了,晚上有一個(gè)人悄悄溜了進(jìn)來(lái),往我緊握的手心里塞了一個(gè)圓圓的舒格。假裝睡著的我再次淌淚,老爸你道歉都沒(méi)有還只給我這么小一粒糖,蒼天待我不公,我是個(gè)被冤枉的可憐娃兒。含在嘴里的舒格在這一刻是苦悶的,不甘的。

  又是一年夏天,被鳴蟲(chóng)吵醒的我跑去了池塘玩水,父親尾隨我出了門(mén)。渾然不知的我嬉笑打鬧,好不快活!一回到家便是一聲“輕柔”的質(zhì)問(wèn),我老實(shí)回答,老爸笑瞇瞇地賞了我一塊軟軟的舒格,我感到不解,為何不責(zé)怪我反而還給我糖吃呢?有陰謀,老爸的魔爪又伸向了我,意料之外的是他拍拍我的頭說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子是有獎(jiǎng)勵(lì)的!蔽野衍涇浀氖娓褚豢谝У,嘴里是濃到化不開(kāi)的甜,仿佛一絲絲說(shuō)不清道不明的味道竄入了我的心中。

  舒格便是“sugar”,也就是糖,來(lái)到我手中的舒格,每一個(gè)都有它的故事,獨(dú)特的味道,留在我心中,久久不散去。

作文格11

  早晨,弗洛格起床了。他吃完早餐,心里想:“今天的天氣可真好!可以去找小鴨玩!

  弗洛格走在路上,他看到河里有很多小蝌蚪,他馬上跳到河里去抓小蝌蚪。但是,弗洛格一條也沒(méi)有抓到。這時(shí),弗洛格又看到很多蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,他就跑過(guò)去抓蝴蝶,一不小心,弗洛格跌倒了,他的腳扭傷了。弗洛格受傷了。

  弗洛格忍著痛走到了小鴨家。弗洛格痛苦地說(shuō):“小鴨,我的.腳扭傷了!毙▲嗰R上幫他治腳傷,但是,小鴨用了好多種方法,都治不好弗洛格的腳傷。于是,小鴨背著弗洛格去找小豬。到了小豬家,小鴨說(shuō):“小豬,你趕緊幫弗洛格治一下腳傷!

  小豬用一種藥方,總算治好了弗洛格的腳傷。弗洛格說(shuō):“謝謝小豬!”小豬說(shuō):“不用客氣!备ヂ甯窨鞓(lè)地走回了家里。

作文格12

  最初聽(tīng)到格;ㄒ辉~是在鳳凰傳奇的歌里,當(dāng)時(shí)也只是聽(tīng)聽(tīng)而過(guò),并不關(guān)心格;ǖ降组L(zhǎng)成什么樣子,直到前幾日在微博上偶然看到網(wǎng)友發(fā)的關(guān)于格;ǖ膫髡f(shuō),看到圖片我猛然一驚,這不就是我兒時(shí)庭院里滿(mǎn)滿(mǎn)的掃帚梅嘛!百度,格;ǎ置麙咧忝贰

  在藏語(yǔ)中,“格!笔切腋5囊馑。它是一種生長(zhǎng)在高原上的普通花朵,桿細(xì)瓣小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子,可風(fēng)愈狂,它身愈挺;雨愈打,它葉愈翠;太陽(yáng)愈曝曬,它開(kāi)得愈燦爛。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格;。藏族有一個(gè)美麗的傳說(shuō):不管是誰(shuí),只要找到了八瓣格;,就找到了幸福。

  小時(shí)候家在農(nóng)村,房前屋后都是菜園子,窗下是一塊庭院,女孩子都喜歡擺弄一些花花草草的,每年春天將去年收集的.各種花籽在能種的地方都種滿(mǎn),每天上學(xué)前要看一看有沒(méi)有長(zhǎng)高,放學(xué)后更是細(xì)心澆水,每天期待新生命的成長(zhǎng),眼看小苗越長(zhǎng)越高,心中的希望也逐日增長(zhǎng),仿佛可以看到她們開(kāi)出美麗花朵時(shí)的笑臉。這滿(mǎn)院子的花中最多的就是掃帚梅,也就是格;,她們是最容易成活的,撒下花籽,甚至不用培土澆水她們也能茁壯成長(zhǎng),或者根本就不用刻意去撒花籽,每年秋天花籽成熟后自然落地,第二年她們就能生根發(fā)芽。掃帚梅的花期很長(zhǎng),直到下霜她們還能夠凌寒開(kāi)放,帶給了我很多震撼與感動(dòng)。兒時(shí)對(duì)于家里印象最深的就是悉心照顧的花兒們,花兒們印象最深的就是掃帚梅,她覆蓋了我大部分的童年時(shí)光,而我的童年時(shí)光也像她一樣五彩繽紛充滿(mǎn)幸福。

  直到上了高中開(kāi)始住校,到大學(xué),畢業(yè)工作,生活中就再?zèng)]有掃帚梅帶給我的那種簡(jiǎn)單的幸福,如今雖然身邊也不乏花草樹(shù)木,但都是人為的修成刻板的形狀,他們妖嬈著任人擺弄,缺少了當(dāng)初單純自然的心境,每天生活在形形色色的“盒子”里,似乎光鮮的外表卻掩不住內(nèi)心的枯竭,日復(fù)一日的生活吞噬著青春的靚麗,困住的不止是身體更是心靈。如果沒(méi)有看到那幅格;ǖ膱D片,我甚至都忘記了心靈深處的那份單純的感動(dòng),最初的夢(mèng)想似乎也隨著掃帚梅的遠(yuǎn)離而日益流逝。在繁華的都市,是希望和幸福太少還是我們已將觸動(dòng)它的開(kāi)關(guān)深埋心底而逐漸忘記開(kāi)啟?

作文格13

  放暑假了,樂(lè)西她們決定去北京康樂(lè)園去度假。7月20日,她們盼望以久的康樂(lè)園終于出現(xiàn)在她們的眼前,哇!游樂(lè)設(shè)施真多,真刺激!樂(lè)得她們又蹦又跳,忽然,一瞬間,康樂(lè)園升到了離陸地百米以上的藍(lán)天上,小朋友們嚇得驚叫起來(lái),有的小朋友還更高興了呢!樂(lè)西她們也覺(jué)得奇怪,怎么忽然間會(huì)升到了天空呢?一個(gè)正在玩走單杠木的小朋友害怕得發(fā)抖,可她卻說(shuō):別管那么多了,上到天空上玩更刺激!我們從來(lái)都沒(méi)上過(guò)天空,這次上到天空都沒(méi)什么壞事發(fā)生真是萬(wàn)幸!就當(dāng)是我們的`一次漫游奇景記吧!我還要回去把這件奇怪的事記錄下來(lái),告訴爸爸媽媽呢!快比她們聽(tīng)了這翻話(huà),也跟其它的小朋友一樣盡情地玩了起來(lái)!

  巧格大聲地說(shuō):是!大家盡情地玩吧!到了晚上,柔軟的棉床、枕頭和暖和的蠶絲被正在等著我們呢!我們盡情地玩,晚上會(huì)很容易睡著的!還會(huì)發(fā)個(gè)好夢(mèng)呢!一個(gè)小朋友坐在一片白云上,在大海上滑浪。樂(lè)西做在一只巨大的燕子上,燕子像導(dǎo)游一樣帶她去看風(fēng)景呢!成千上萬(wàn)顆像小星星的小蒲公英寶寶手拉手連在一起,組成一個(gè)巨大的滑板車(chē),可以容下十幾個(gè)小朋友呢!綠油油的小樹(shù)葉和一朵朵向日葵,變成一件件環(huán)保的花衣賞,向日葵貼在環(huán)保衣服上香氣撲鼻!小朋友們都穿上了新衣賞,哇!這新衣裳真香!回到了家快比她們把這件,奇怪的事記錄了下來(lái),還告訴了爸爸媽媽?zhuān)@幾件環(huán)保衣服擺在了佛山博物館里,給人們參觀(guān)。人們聽(tīng)到了這個(gè)傳說(shuō)后,都去了康樂(lè)園,結(jié)果都體驗(yàn)了一次在天空上生活的奇景!

作文格14

  潮州古城,是廣東省第一批獲得“國(guó)家歷史文化名城”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的兩座城市之一,素有“海濱鄒魯”、“嶺海名邦”之美譽(yù)。

  潮州古城,有馳名中外的新舊“潮州八景”,有“三山一水繞城廓”的自然景觀(guān)。

  潮州古城,更有以潮菜和潮州工夫茶等為代表的中華文化瑰寶。

  潮州古城之旅的第一站,當(dāng)然是那有“全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的文化景觀(guān)”之美稱(chēng)的牌坊街了。站在一座牌坊下,輕撫那粗糙的石柱,感受那一縷縷悠遠(yuǎn)的歲月的滄桑。自唐宋起,潮州古城和牌坊就結(jié)下了不解之緣。年月變遷,倒塌過(guò),也拆除過(guò),卻又一次次地重建。抬起頭,仰望那些墨綠色的文字,那穿越千年的一字一劃,散發(fā)陣陣墨香沁人心脾。在墨香中,我似乎看見(jiàn)了:翁萬(wàn)達(dá)在中進(jìn)士后,為國(guó)戍邊,鞏固邊防,威名赫赫。邊關(guān)告急,萬(wàn)達(dá)喪期未滿(mǎn),又突發(fā)疾病,雖匆匆趕往京城,終是誤期。帝王聽(tīng)信讒言,將他削職為民。一代忠誠(chéng)良將,在回鄉(xiāng)途中因病隕落。為官幾十年,他堅(jiān)守著國(guó)家和人民的安全,始終心懷感恩,不忘這片養(yǎng)育他的土地,用生命守護(hù)著這片土地的安寧。

  沉浸于墨香中,肚子卻不合拍地叫喚起來(lái)。信步走進(jìn)一家小食店,要上一碗牛肉丸。店主將仔細(xì)挑選來(lái)的新鮮牛腿包肉剔除筋,切成塊狀,用兩把特制的3公斤左右的方形錘刀輪流捶打,制成肉漿,加入調(diào)味劑,繼續(xù)捶打15分鐘。將肉漿盛入大碗中,攪拌均勻,下手制成丸狀。將牛肉丸放入冷水中浸泡15分鐘,撈出后小火煮熟,再次放入清水盆中浸泡后撈出瀝水,加入煮沸的牛肉湯和其他佐料即成。這種做法比傳統(tǒng)做法技高一籌,制成的牛肉丸口感更爽脆,牛肉味更濃郁,是一種最為大眾化的潮州民間小食,透露著潮州人民精細(xì)考究的精神氣息。

  循著新鮮的空氣中蘊(yùn)含的些許清香的方向,踱進(jìn)一間茶舍,看店主沏一杯工夫茶。燒開(kāi)一壺山泉水,沖燙茶具,再將茶葉分粗細(xì),粗者置于底,細(xì)者置于上。從高處沿茶壺口內(nèi)緣沖入沸水,使熱力直透壺底,茶沫上揚(yáng),不僅美觀(guān),也能讓茶味更香。輕輕刮去壺口的泡沫,迅速瀝出壺中之水,用于溫杯。轉(zhuǎn)動(dòng)杯身,如飛輪旋轉(zhuǎn),似飛花觀(guān)舞。再一次用高沖法注滿(mǎn)沸水,按品字形擺放茶杯,循環(huán)低斟,茶壺似巡城的關(guān)羽。茶湯將盡時(shí),將杯中所余之精華,一點(diǎn)一滴平均分注到三個(gè)杯中,是謂“韓信點(diǎn)兵”。

  以拇指食指扶住杯沿,以中指抵住杯底,是為“三龍護(hù)鼎”。細(xì)細(xì)端詳杯中的茶湯,宛如液態(tài)的黃金,在杯中微微晃動(dòng)。一縷白色煙霧在空中升騰,旋轉(zhuǎn),交錯(cuò),飄飄搖搖,恍若仙境。忽而散盡,融入空氣中,只留下縹緲的香,令人陶醉,神往。初嘗茶湯,急急咽下肚,不見(jiàn)預(yù)料中的香,卻品出了滿(mǎn)嘴苦澀。再呷一口,苦澀之味依然不見(jiàn)減退。我不禁懷疑起這工夫茶的味道了。正疑惑間,一絲茶香從舌底悄然生出,逐漸濃烈。溫?zé)岬南銢_擊著喉嚨,在舌尖熱烈綻放開(kāi)來(lái),直入肺腑。一飲而盡,香醇甘爽之味縈繞在心間。世俗的煩惱,紅塵的`憂(yōu)愁,在這一刻消逝,竟有了續(xù)杯的沖動(dòng)。這不正如我們的人生一樣,總是在品嘗盡困苦之后,才覺(jué)出那深藏在苦澀之下的甘甜?

  潮州人民正是在歷經(jīng)了千百次的失敗的嘗試之后,才成就了今天集潮繡、潮瓷、潮雕、潮塑、潮劇、潮菜、潮州工夫茶和潮州方言為一體的優(yōu)秀的、獨(dú)具一格的潮州文化!

  潮州,這座獨(dú)具一格的古城!

作文格15

  滄浪亭別具一格,它薈萃了蘇州諸園林的風(fēng)格,它的精巧建筑吸引了許多中外游客。今天,我信步來(lái)到這個(gè)歷史名園游覽。

  走過(guò)滄浪亭門(mén)前的曲橋便進(jìn)入了園門(mén),園內(nèi)小草絲絲翠綠,嫩柳依依鵝黃。滄浪亭中的假山真妙,它分為東西兩部,構(gòu)造各不相同。東部山徑小道曲折高低,上設(shè)橋梁,下有溪谷,引人入勝;西部湖石堆砌,玲瓏剔透。山下地勢(shì)陡峻,岸上立有一塊大石,雕刻著“流玉”兩字。在此處往下看,大有如臨深淵的感覺(jué)。

  春風(fēng)吹皺了河水,春光牽動(dòng)著我的心。我又來(lái)到回廊;乩惹鄄黄,廊壁花窗多扇,圖案精美,式樣各異,精細(xì)的制作給人一種安靜、悠閑的感覺(jué)。望著這花窗,我不勝驚嘆,古代能工巧匠們的`建筑技藝太高超了!穿過(guò)回廊沿假山小徑上行,便是滄浪亭。亭子方形,建筑古樸,上面刻著清代俞樾手書(shū)的“滄浪亭”匾額。亭處假山東首,四面古木森森,藤蘿蔓掛。箬竹遍山生長(zhǎng),把山石都掛滿(mǎn)了,更顯得山色天然。到此地,人仿佛進(jìn)入了深山幽谷之中,感覺(jué)非常清爽。亭上還刻有楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情”,真是耐人尋味!

  明月堂是此園最大的一所建筑物,在假山古木掩映中顯示出莊嚴(yán)、靜穆的氣概。在明月堂西首為一長(zhǎng)五間的畫(huà)廊形建筑,院前種有桂花叢,境界幽靜。我不禁想到:要是到八月桂花開(kāi)放的時(shí)候,這兒一定會(huì)更美。我望著桂樹(shù),仿佛看到了桂花開(kāi)放、蜂蝶縈繞。我又不禁想到:人們?cè)诮ㄖ䴗胬送r(shí)就把對(duì)桂花的喜愛(ài)寄托在奇妙的建筑之中了吧!你瞧,正如木牌上所刻的“丹桂吐蕊”,滿(mǎn)院飄香,使人流連忘返。

  一陣贊嘆聲把我引進(jìn)看山樓,樓處滄浪亭全園最南部,建筑在一座假山洞頂上,高曠清爽,結(jié)構(gòu)精巧。登上樓,從窗洞中環(huán)顧滄浪亭,密林廣廈,如同置身深山叢林之中。

  看山樓下有兩間石屋,中氍石凳,暑夏納涼休息,極為適宜?瓷綐潜泵嫒g綠窗環(huán)圍,前后掩映竹、柏、芭蕉,與滄浪亭的古樸、幽雅相映,真是樹(shù)中有亭,亭旁鑲綠,層層疊疊,叫人心曠神怡?上,我不是詩(shī)人,不然我一定會(huì)詩(shī)興大發(fā)的。

  在我的心目中,滄浪亭不但是一個(gè)別具一格的游覽勝地,也是孩子們的樂(lè)園,它的一山一水、一樓一閣都使我流連忘返。

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