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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是9月1日，新學(xué)期的第一天。
7：50是升旗儀式，我們穿的統(tǒng)一的校服， 十分整齊。當(dāng)國(guó)歌響起，我向國(guó)旗敬禮時(shí)候，突然意識(shí)到，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我是學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生了!
第一課上的是教育課，課間，當(dāng)我望著那還什么知道的，一年級(jí)小豆包時(shí)，不禁想起了我上年級(jí)的情景，不是和他們一樣嗎，可我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，看著他們那快樂(lè)的笑臉，像是在游樂(lè)場(chǎng)是 似的;而我，以快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)將要與我面對(duì)面，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!上課了，我望著寫滿子的黑板，又望了望老師，老師辛苦的.為我們講課，我一定要認(rèn)真啊，可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我深信，一定成為“小豆包”們的好榜樣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋�(gè)旋渦，以此方法，讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為，大象和熊等動(dòng)物，都具有這樣的想象力。要知道，這樣的想象力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的，因?yàn)閯?dòng)物在大自然中，不需要從偷出發(fā)，就可以獲得食物。
可見，動(dòng)物的想象力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想象力，完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動(dòng)物園，因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上，就為它們難過(guò)。我就想：動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣，但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上，它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來(lái)，因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^(guò)得更好，而“既來(lái)之，則安之”的.良好心理狀態(tài)，說(shuō)不定能幫助它們發(fā)揮想象力，把別人看來(lái)的苦日子，過(guò)得有滋有味。出于這一原則的想象力也不錯(cuò)呀。
小學(xué)生的作文300字 篇3
春天是大地懷孕的季節(jié)，王家祥老師這么說(shuō)。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂，肅穆莊嚴(yán)，更不失典雅靜美。狂風(fēng)呼嘯的那一刻，凜冽出人生的一道風(fēng)景，堅(jiān)韌出人生的一種姿態(tài)。而迎來(lái)的冰清玉潔的雪花一定是他人生的永恒的伴侶。你看，雪花不遠(yuǎn)萬(wàn)里穿越時(shí)空向大地飄落，與大地親吻著，然后把自己的靈魂一起融入大地的血脈，合二為一，這雪與大地的愛情不也激動(dòng)你的肺腑嗎?
聽，這是他們愛的箴言。
當(dāng)我離開你的時(shí)候，是我最愛你的時(shí)刻，我的愛已湍流成一條小溪流淌在你的生命里，生生不息，歲歲不絕。
是啊，白皚皚的雪融化成濤濤的春水，不就是萬(wàn)物生存的乳汁?春來(lái)了，大地的血脈里滋生的春天的.訊息不是愛的結(jié)晶嗎?
今天的日子并不溫暖，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花安然飄落，嫻靜優(yōu)雅。想到這萬(wàn)物的博愛，心里飄然升起一股暖意，如火爐般溫暖著心房。一朵，十朵，百朵……雪花的魂魄落在我心里，孕育一個(gè)永恒的春天。
我聽到春天的聲音——花蕾綻放，綠草茵茵。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天下午，隔壁的姐姐來(lái)找我下棋。
我倆鋪好棋盤，擺好棋子，一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開始了！第一局時(shí)，姐姐夸下�？谡f(shuō)自己第一局絕對(duì)能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開局就占了上峰�！芭�、啪、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我贏了。第二局開始了，姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，把大軍陸續(xù)都開過(guò)了界河，向我軍連連發(fā)起猛攻，我軍只有招架之功，無(wú)還手之力，我見形勢(shì)吃緊，便與姐姐展開了殊死搏斗。我見姐姐“來(lái)勢(shì)洶洶”來(lái)者不善，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪，姐姐想吃“車”，把“炮”往上放，卻被我的“兵”吃了，姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”，又被我的“馬”踩了，姐姐還想頑抗，又被我趁勢(shì)吃了一“車”，元?dú)獯髠缓美仟N而逃。這時(shí)我軍集中精銳兵力，殺出一條血路，越過(guò)界河，清了對(duì)岸的.殘敵，姐姐見大勢(shì)已去，只好投降。第三局由于姐姐太灰心，所以還是輸了。
通過(guò)下這盤棋，我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣！
小學(xué)生的作文300字 篇5
有時(shí)候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?
有一次，我在散步，看見一個(gè)小男孩，摘了許多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中憤憤不平，慢慢地走了過(guò)去，那個(gè)小男孩看見我走了過(guò)去，于是跑掉了，結(jié)果就在我慢慢走過(guò)去的時(shí)候，剛到，就有一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，看見我，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那個(gè)躲在樹后的小男孩，那個(gè)小男孩沖我做了一個(gè)鬼臉，由此我做個(gè)一次替罪羊。過(guò)了三四天我又去那里散步，發(fā)現(xiàn)那幾朵前幾天被摘的玫瑰花又長(zhǎng)了出來(lái)，比以前的更漂亮了！那時(shí)，我突然感受到了玫瑰花的生命力！連一朵小小的'玫瑰花也有如此氣魄，這令我震驚極了！
小時(shí)候，老家的花園里種了許多的小花、小草，可美了。但不幸來(lái)了，一把火把我的花園全毀了，我傷心不已。第二年我回去以后，花園美麗依舊。外婆告訴我：”小花是重種的，小草是它自己長(zhǎng)出來(lái)的。“那時(shí)我感到小草的生命力是多么頑強(qiáng)，它們求生的欲望令我震撼，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明!
貌似柔弱的玫瑰花小草讓我深切地感受到生命的力量。原來(lái)生命的威力竟然如此強(qiáng)大!
小學(xué)生的作文300字 篇6
讀書，確實(shí)能給我們帶來(lái)很多好處，古代很多俗語(yǔ)就充分證明了這一點(diǎn)。
在日常生活中，我們可以抽出一點(diǎn)兒空來(lái)讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累，多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書，我們?cè)谏钪兄灰Ｗx書，多讀書。天長(zhǎng)日久，就會(huì)積累許多好詞佳句，學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說(shuō)明方法，這樣我們的詞語(yǔ)量就會(huì)源源不斷。
平時(shí)，我們寫作文寫日記時(shí)，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的`寫作水平，同時(shí)，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來(lái)一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當(dāng)作是休息 休息，睡覺前可以看�？傊x書可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。
“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識(shí)寶庫(kù)，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游吧！
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