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我們的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 17:22:00 話題作文 我要投稿

我們的成長(zhǎng)作文(匯總7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的成長(zhǎng)作文(匯總7篇)

我們的成長(zhǎng)作文 篇1

  在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。

  在成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到許多事情,總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問題和解決問題,這正因?yàn)槲覀兌夹枰砷L(zhǎng),需要成熟,煉就自己。

  最初的我們很童稚,但經(jīng)歷了一些事情,會(huì)使自己成熟成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情,總有一天,我們就會(huì)和父母一樣了。

  成長(zhǎng)總是在青春的相伴下成長(zhǎng),我記得我看過一個(gè)電影,男主人公說過這樣一句話:中學(xué)時(shí)期,沒有打過幾次架,喝過幾次酒,逃過幾次課,我們都覺得青春不完美,充滿了遺憾。

  其實(shí),成長(zhǎng)就是這樣,總想去嘗試父母、老師不讓做的事情,都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是長(zhǎng)大之后,回想起來,真的會(huì)覺得當(dāng)初的自己真的很幼稚,很幼稚。但是這就是青春,這就是成長(zhǎng)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的故事,F(xiàn)在的我們,正在努力學(xué)習(xí),暢游在知識(shí)的海洋中,為未來努力拼搏奮斗。

  我們要經(jīng)歷困難挫折,讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對(duì)待挫折,克服困難,我們就可以健康的成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)受到別人的質(zhì)疑與不屑,但只要隨著自己的.心去做,哪怕全世界都不看好你。

  走自己的路,讓別人去說吧!相信自己!只要相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我們將錯(cuò)過了月亮和星辰。

  這樣,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)變得更加充實(shí),更加高尚,更加光彩,更有意義!

  未來掌握在我們自己手中。

我們的成長(zhǎng)作文 篇2

  童年就像一條小河,小河里的一滴滴水就是童年發(fā)生的一件件事,但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……

  爸爸媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們,伴著我們度過人生的每個(gè)階段,伴著我們、指引我們一起解決難題……

  有一次,我突然很想學(xué)騎自行車,于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,并千方百計(jì)地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車,起初,爸爸媽媽因考慮到安全因素,不愿給我買自行車,后來在我再三地請(qǐng)求下,爸爸媽媽終于心軟了,答應(yīng)給我買一輛自行車。我一拿到自行車,就高興得一蹦三尺高,連忙拉著爸爸媽媽一起去學(xué)騎自行車。

  我原以為騎自行車很容易,可經(jīng)過自己嘗試后,我馬上改變了想法,因?yàn)樵趯W(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自行車像個(gè)調(diào)皮的娃子,盡管我把住車柄,腳踩著踏板,但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣,東搖西晃,我坐在上面總是不能平衡,我就緊張地不敢騎,很擔(dān)心自己會(huì)摔下來。在后面幫我扶著自行車的爸爸一下子就看出了我的心事,耐心地和我說:“坐在座墊上,身體要坐正,眼睛要看前方,車把手握穩(wěn)當(dāng),膽子要放大些,有爸爸在后面保護(hù)你,不用害怕的!痹诎职值.鼓勵(lì)下,我又重新試著騎了一下。慢慢地,好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。

  在爸爸媽媽的幫助下,經(jīng)過我?guī)滋斓呐,盡管摔過跤,吃了點(diǎn)苦頭,但終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。我明白了,要想摘到勝利的果實(shí),就必須要付出相應(yīng)的努力。我突然間覺得自己長(zhǎng)大了不少。學(xué)會(huì)騎自行車只是我成長(zhǎng)過程中的一段小插曲,這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!

我們的成長(zhǎng)作文 篇3

  回看這十五年的時(shí)光,我總是覺得自己成長(zhǎng)了不少,但其實(shí)我真正在成長(zhǎng)路上正式地邁出一步時(shí),卻是在初一的一個(gè)晚上。

  如同平日的周五,在我回到家,飛速地趕完周末作業(yè)后就拿起手機(jī)去玩游戲了。雖說幾日之后便是期中考,但我卻毫不在意,絲毫沒有復(fù)習(xí)的心情。也不知玩了多久,我隱隱聽見客廳門外輕微的腳步聲,便頓時(shí)心生警惕。門開了,父親的聲音傳來,我慌忙把手機(jī)丟在一旁,扯出一本書,抓起一支筆,埋頭看著書。父親走近,似不經(jīng)意地瞥了我手下的書后,就又抱著電腦去客廳辦公了。我松了一口氣,小心地摸起手機(jī),又開始玩游戲了。

  一直玩到很晚,我才被母親半拉半哄地拖上床。盡管已是深夜,但我卻怎么也沒有一絲睡意,腦海中不斷閃現(xiàn)出游戲中的畫面,心中也不知為何就萌生出了充值的想法。翻來覆去我怎么也合不上眼,心中對(duì)于充值的想法也越發(fā)強(qiáng)烈。終于,我實(shí)在是忍不住,想拿手機(jī)玩游戲。

  我悄悄滑出被窩,挪開門,躡手躡腳地走入書房,找到手機(jī)。當(dāng)我正準(zhǔn)備輸入鎖屏密碼時(shí),談話聲從父母的臥室里傳來,父親的聲音尤其大,說道:“怎么回事啊,這點(diǎn)事都干不好嗎?”

  “干嘛怎么大聲,他們都睡著了!蹦赣H嗔怪道。之后父親的音量是降低了很多,但其中的憤怒和焦急卻沒有絲毫減少。我聽出父親是在打電話,還有一個(gè)陌生的聲音在和父親狡辯著。

  好一會(huì)兒后,電話似乎掛斷了,在父親的嘆息聲之后,好像又有鍵盤敲擊聲傳來。我站在書房門口,無聲地看著對(duì)面的房門,我似乎能透過木門,透過墻壁,看到父親端著電腦,焦急卻又無可奈何的樣子。我低頭看了一眼手機(jī)時(shí)間,00:28。已經(jīng)是第二天了,父親卻仍沒有休息。當(dāng)父親還在為前一天的工作而發(fā)愁時(shí),我非但沒有做好自己的任務(wù),反而再打算去揮霍他們徹夜賺來的錢。愧疚油然而生。我現(xiàn)在才明白父親平日滿是倦意的面孔和隱隱有血絲的雙眼竟是如此形成的.,才明白為什么父親來檢查我的學(xué)習(xí)的次數(shù)和時(shí)間都在不斷減少。不是他不關(guān)心,而是沒有時(shí)間啊。我感到很難受,像有一團(tuán)陰霾在我心頭揮之不去。

  我看了看手上的手機(jī),咬了咬嘴皮,但還是解鎖了屏幕,有些不舍地把游戲拖到了刪除處,但我卻在最后猶豫著要不要松開手指。我真的要?jiǎng)h掉嗎?是的,我必須刪掉它,我不可以再因?yàn)樗辉僭趯W(xué)習(xí)上花心思了,父親已經(jīng)這么辛苦,我不能再在他身上掛上一個(gè)負(fù)擔(dān)。就算只是為了期中考,我也得認(rèn)真學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)。我堅(jiān)決地移開了手指,放下手機(jī),走回了臥室。

  那晚之后,我就不再碰手機(jī)游戲了,一晃以前對(duì)與學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心的態(tài)度,開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。漸漸地,我對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有那么的抗拒了,成績(jī)也有起色,不可否認(rèn),這就是成長(zhǎng)。

  是的,那晚之后我正式地踏上了成長(zhǎng)的路,三年來我也成長(zhǎng)了許多,但無從未放慢過腳步,因?yàn)槲疑钪业某砷L(zhǎng)還未結(jié)束。

我們的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)中,無論是誰,都會(huì)經(jīng)歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過,這些都為了我們成長(zhǎng)小樹添加了許多養(yǎng)料,成長(zhǎng)也需要鼓勵(lì)、成功,付出代價(jià)的風(fēng)雨,才能茁壯成長(zhǎng)起來。

  鼓勵(lì),往往是每個(gè)人都所需要的,是走向成功的動(dòng)力與信心。一點(diǎn)點(diǎn)都鼓勵(lì)總能讓人有無窮的動(dòng)力。

  當(dāng)歌聲緩緩響起,我和領(lǐng)獎(jiǎng)的.同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由主任分發(fā)獎(jiǎng)狀,“請(qǐng)問你是李同學(xué)嗎?”“是的”“恭喜了,下次繼續(xù)努力!”我轉(zhuǎn)過身來,熱烈的掌聲連綿起伏,在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師,她們都笑了,笑得很開心。語文老師那平常都很嚴(yán)肅的臉上露出了違久的笑容,似乎在為我們幾個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)感到驕傲,和幾分滿意。

  掌聲持續(xù)地響著,我腦海中閃過一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助:不會(huì)做的難題,絞盡腦汁地想還是想不到,選擇放棄時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)著我們,陪著我們一起想。

  舞臺(tái)表演失敗時(shí),總會(huì)激勵(lì)我們,不斷努力向上;哪怕是嚴(yán)厲的語文老師也會(huì)在批評(píng)同學(xué)的過程中不經(jīng)意地鼓勵(lì)著我們,即使被批評(píng),也不會(huì)厭倦反而是重新向前,找尋目標(biāo),不斷沖破。

  很感謝老師們,對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),因?yàn)槟銈,才造就了現(xiàn)在不討厭學(xué)習(xí)的我,不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當(dāng)年那個(gè)散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。

  一回頭來,典禮要結(jié)束了,拍照時(shí),我笑了,不是勉強(qiáng)地笑,是開心,是自豪地笑了!臺(tái)下,老師還不忘拍拍我們的肩,鼓勵(lì)我們。

  鼓勵(lì),是成長(zhǎng),是行動(dòng)的動(dòng)力,一點(diǎn)鼓勵(lì)往往能有無窮的力量!

我們的成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上碾轉(zhuǎn),在成長(zhǎng)中留下的每一個(gè)足跡都是那么的刻骨銘心,讓我久久不能釋懷;叵肽晟贂r(shí)那些青澀的記憶,似乎也已隨流逝的時(shí)間泯滅,又仿佛依舊歷歷在目。

  曾幾何時(shí),我還小鳥依人般的依偎在父母身旁,享受著童年的快樂;曾幾何時(shí),我還趴在父親的背上,享用著綿綿親情;曾幾何時(shí),我還拉著媽媽的手,感受著手心傳來的溫暖。光陰似箭,時(shí)光在匆匆流逝著,驀然回首,那些在路上留下的一串串或深或淺的腳印,記載著快樂,記載著憂傷,記載著心酸,也記載著慚愧。

  那時(shí)的我只是一個(gè)混沌初開的、對(duì)一切都無所知的孩童,用稚嫩的雙手摸索著這個(gè)世界,用好奇的眼光打量這個(gè)世界。如今的我,用知識(shí)去思索問題,用雙手來創(chuàng)造世界。曾經(jīng)的我,連吃飯都要媽媽一口一口地喂,連走路也需要爸爸來扶,一步一步地向前走著……回首過去,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事情仍然記憶猶新,仿佛一切都發(fā)生在昨天似的。直到發(fā)現(xiàn)父母的鬢間那隱隱有些泛著銀光的白發(fā),才發(fā)覺到,我,長(zhǎng)大了,真正成長(zhǎng)起來了,不再是那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的小孩童,而是一個(gè)足以分擔(dān)家事的少年了。這一刻,我終于明白了成長(zhǎng)的真諦。

  成長(zhǎng),意味著自己要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩上要挑起更重的擔(dān)子,是一個(gè)蛻變的過程。輕嘆流年逝水,早已預(yù)定的時(shí)間軌跡,就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般……

我們的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)之路,五彩斑斕,時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的痕跡,留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海里,讓我久久不能忘懷。

  猶記得那時(shí),太陽并不像午后那樣灼烈,只是安靜地呆在山后。我還是個(gè)臉上充滿稚嫩地小孩,爸爸總愛在清風(fēng)湖釣魚,而我如跟屁蟲似的跟在他尾巴后邊。

  我苦苦哀求爸爸讓我釣魚,他看我這可憐巴巴地樣子才勉強(qiáng)讓我釣魚。我學(xué)著爸爸地樣子,一手握緊魚竿,一手把魚線拋出去,只見一條完美地弧線從空中劃過,便輕輕地落入水中,蕩起一層層漣漪。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……半個(gè)鐘頭過去了,魚竿沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我不耐煩地把魚竿扔到一邊,爸爸看見我雙手環(huán)胸,眉頭緊皺的樣子,再看散落一邊的魚竿,立馬就明白了我的心思。這時(shí),爸爸的魚竿劇烈晃動(dòng),爸爸立刻收起魚線,緊接著一條顏色鮮艷的一條大鯉魚就上鉤了。這是他釣到的第三條魚?粗斋@頗豐的`爸爸,心里有點(diǎn)不服氣。他深深地嘆了口氣,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,:“釣魚是需要耐心的,如果連這點(diǎn)小事都沒有耐心,大事又怎能做成呢?”

  夜幕降臨,我和爸爸回家了。這次我雖然沒釣到魚,但收獲了比魚更珍貴的東西。成功有兩條捷徑:一條是信心,一條是堅(jiān)持。爸爸的話一直深深地印在我的腦海里,讓我收益無窮。

  成長(zhǎng)的記憶如電影般定格在過去,而每每想到,心里便感到甜蜜溫馨。

我們的成長(zhǎng)作文 篇7

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去!}記

  芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完,沒有準(zhǔn)備的.就叩開了青春的大門,也曾緊張,也曾無奈,也曾彷徨,也曾孤單,但青春的痛是我們必須接受的,接受這個(gè)世界帶給的所有傷害,然后無所畏懼地長(zhǎng)大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個(gè)復(fù)雜的世界,直到自己一點(diǎn)一點(diǎn)變的成熟,脆弱的心靈一層一層覆上堅(jiān)硬的軀殼,我們才漸漸看清這個(gè)世界,這個(gè)無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天,誰還記得曾是哪年?所以,我們一定要珍惜青春,珍惜這碎花般絢爛的流年。

  整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語,唱著那些唯美動(dòng)聽、屬于我們的歌。我們炫耀著屬于我們的青春,眼神里映出代表我們的天真,沒有牽絆,沒有負(fù)擔(dān)的往前闖著,笑著。成長(zhǎng),本該如此美好。只有成長(zhǎng),我們才會(huì)勇敢的面對(duì)人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)相信命運(yùn)的寬厚與美好,才會(huì)懂得,天使經(jīng)歷痛,然后學(xué)會(huì)飛翔。

  “我們穿上西裝假裝成長(zhǎng),膠片揮霍習(xí)慣的笑臉。悲傷一發(fā),寂寞唏噓痛的初體驗(yàn)…”

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