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成長(zhǎng)作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)作文600字4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
每天晚上放學(xué)一個(gè)人走在林蔭小道上，看著滿天的星辰，我總會(huì)想：一天一天的長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了什么？
首先當(dāng)然是快樂(lè)啦，其次，還有煩惱。
對(duì)于我的爸爸媽媽?zhuān)铱傆幸环N說(shuō)不清的感覺(jué)。不是討厭，但也沒(méi)有喜歡，因?yàn)槲覀兊木嚯x真的好遠(yuǎn)。在家里，我總會(huì)有一種很郁悶的心情，壓得我喘不過(guò)氣。
他們對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，似乎什么事情都要干涉。小到我書(shū)桌擺列、書(shū)籍的`編號(hào)都要插手，他們的脾氣不好，我的脾氣也不好，往往吵起來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)摔門(mén)而去。我這樣做是我的錯(cuò)，這點(diǎn)我承認(rèn)，可我還是希望他們能對(duì)我的態(tài)度好一點(diǎn)啊。
家庭的不順心，也導(dǎo)致了我成績(jī)的下滑。原本在班級(jí)里排名前三一下子滑到了十幾名，各科任老師都覺(jué)得很奇怪，紛紛找我去談話，有輕聲細(xì)語(yǔ)詢(xún)問(wèn)的，也有大聲訓(xùn)斥的。或許他們都覺(jué)得我心態(tài)變了吧，我真的覺(jué)得好委屈。其實(shí)我好想大聲告訴別人原因，可每次看到他們眼里的不信任，我都會(huì)硬生生把自己的委屈往下咽。
或許每一個(gè)少男少女在自己的學(xué)生時(shí)代心里都會(huì)有過(guò)一個(gè)神奇的存在吧，我也不例外，我也有過(guò)一段令我覺(jué)得害臊的粉紅心事。他簡(jiǎn)直滿足了我對(duì)所有青春期男生的所有幻想。他很高，常穿著黑白色的套裝，投球的樣子特別好看。每一次去辦公室總能路過(guò)他們班級(jí)的教室，看到他坐在座位上拿著草稿紙奮筆疾書(shū)，陽(yáng)光落在他的發(fā)梢上，一切都好。后來(lái)，隨著考試一天天的臨近，那一點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng)也被一張張的卷子給淹沒(méi)了。
我很內(nèi)向，不喜歡把自己的心事和別人分享，我覺(jué)得我唯一的樹(shù)洞就是日記本了�？墒前职謰寢尯孟窈芟矚g看我的日記本，把我建立起來(lái)的個(gè)人空間都摧毀。爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮孟肽銈兡茏鹬匾幌挛野 ?/p>
一人獨(dú)處的時(shí)候，是我一天最放松的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢話伒粢磺械牟婚_(kāi)心和煩惱，活在自己的世界里，用心去觀賞那滿天的星辰。它們每一顆都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，沒(méi)有牽掛。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
我家門(mén)前有棵小樹(shù)苗，那是我與哥哥姐姐一起栽下的。它和我一樣高，哥哥說(shuō)這是我們的好朋友，還特意為它取了個(gè)名字——高弟。
快看！呢喃的燕子從南方趕回來(lái)了。小草也探出了尖尖的腦袋。高弟也不甘示弱抽出了蔥似的嫩芽。在明媚的陽(yáng)光下，朝氣蓬勃；在春雨的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)；在春風(fēng)的吹拂下，歡快舞蹈。
時(shí)間在匆匆的流逝，春天也隨著落花走了。夏天披著一身綠葉蹦蹦跳跳的走來(lái)了。空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一絲風(fēng)，烈日烘烤著大地。鳥(niǎo)兒不知躲到什么地方去了。只有那知了不停在枝頭高叫。只見(jiàn)我們的高弟無(wú)精打采，像泄氣的皮球�？匆�(jiàn)那樣，我們提著水桶為他洗澡，只見(jiàn)他的頭發(fā)向四面伸展，就像一頂綠色的帳篷。我一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)：原先高弟沒(méi)我高，現(xiàn)在卻比我高出很多。你干嘛不等等我一起長(zhǎng)高呢？
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，也不事先打招呼。那猛烈的大風(fēng)差點(diǎn)把他連根拔起，那肆虐的大雨把他淋成了落湯雞。他卻毫不在意，依然直立在那里。看到他那樣，慢慢從我腦海中涌現(xiàn)很多回憶。
在我六歲時(shí)，父母就將我丟給年邁的外婆撫養(yǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，外婆有心無(wú)力，很多時(shí)候我只好默默的抱著高弟無(wú)助的哭泣。這時(shí)高弟總是用那柔軟的`枝條溫柔的撫摸我，安慰我。我想：我應(yīng)該和高弟一樣自力更生，不給別人添麻煩。
秋天，高弟開(kāi)始落發(fā)了。我將他的頭發(fā)拾起一片留作紀(jì)念，其余的埋在樹(shù)下，留作來(lái)年的養(yǎng)分。我知道我的高弟不怕秋風(fēng)，不怕霜凍，他只是暫時(shí)收起自己的鋒芒。
似乎一夜之間，大地銀裝素裹，冬天來(lái)了。我怕高弟冷，便與哥哥為他穿上一件草棉襖，我的高弟似乎更高了，我倚在他的樹(shù)干上，傾訴我的思念。因?yàn)�，過(guò)年爸爸媽媽就回來(lái)了。高大的高弟讓我感覺(jué)如此的踏實(shí)和溫暖。
高弟啊，我最親愛(ài)的朋友，沒(méi)有父母的日子里，你給了我多少歡樂(lè)，多少啟迪。你中有我，我中有你�；秀遍g，我仿佛自己也變成了你的模樣，和你并肩攜手，等待春天的來(lái)臨……
成長(zhǎng)作文600字 篇3
歲月流逝，我們都從奶聲奶氣地向爸媽要糖吃的小孩變成了如今有著自己思想、感情的小大人。這就是成長(zhǎng)嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。成長(zhǎng)還是拔節(jié)時(shí)刻骨銘心的疼痛，是蛻變時(shí)的欣喜，是等待后的相遇，更是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。
公車(chē)讓座，讓我感受到成長(zhǎng)是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。我坐在公交車(chē)上，望著窗外燈紅酒綠的城市，微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，使我精神有些恍惚，感到一陣彷徨。車(chē)內(nèi)的一聲聲拐杖聲把我的思緒拉了回來(lái)。座位不知道什么時(shí)候坐滿了，但是座位上的人對(duì)于那站著的老人卻無(wú)動(dòng)于衷，老人眼里的彷徨深深刺痛了我的眼。我上前去扶著老人去我座位上，他的眼里充滿了感激，并展開(kāi)笑容向我道謝。那一刻我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
三碟小菜，讓我感受到成長(zhǎng)是一次讓他人展開(kāi)笑容的`喜悅。“咕咕咕”，我的肚子拼命地抗議著，可是爸媽還沒(méi)回來(lái)。想到他們平時(shí)忙于工作還要急著趕回家為我做飯，我不禁感到慚愧，于是決定自己動(dòng)手做飯。
當(dāng)我做完飯后，爸媽剛好回來(lái)了，看到他們臉上因我做的小菜而展開(kāi)的笑容，我也不禁揚(yáng)起了笑容，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
給人答疑，讓我感受到成長(zhǎng)是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。堆疊如山的試題直壓得我喘不過(guò)氣，正當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)走來(lái)向我請(qǐng)教題目。我本想拒絕，可當(dāng)看到他那迫切和期待的眼神，我不禁被折服了。在我的教導(dǎo)下他慢慢放松了皺緊的眉頭展開(kāi)了笑容，我也感到非常開(kāi)心，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
我們從什么都不懂的年紀(jì)，到現(xiàn)在會(huì)幫助老人、幫助家人、幫助同學(xué)、這難道不是成長(zhǎng)嗎？我們讓人感動(dòng)，讓人欣慰，讓人感激這難道不是成長(zhǎng)嗎？我們讓彷徨的人微笑，讓疲憊的人微笑、讓煩躁的人微笑這難道不是成長(zhǎng)嗎？
成長(zhǎng)，是一次讓他人展開(kāi)笑容的喜悅。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
一走進(jìn)我家，便可以聞到一股濃濃的書(shū)香，看見(jiàn)沙發(fā)上、餐桌上、甚至連廁所里都擺放著各種各樣的書(shū)。書(shū)房里的書(shū)柜都要爆開(kāi)了，我的床頭上也堆滿了我剛剛看過(guò)的書(shū)。
這么多的書(shū)可不是用來(lái)擺設(shè)的，而是我的“精神食糧”。我愛(ài)書(shū)如命，每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，總是愛(ài)不釋手，如癡如醉。每次吃飯時(shí)，爸爸媽媽催了好多遍了，可是我手上的.書(shū)卻放不下了，回答全是“等一下”、“快了”、“來(lái)了”。直到他們發(fā)怒了，我才極不情愿地一邊捧著書(shū)，一邊邁著鴨子步走到餐桌吃飯時(shí)，我還是舍不得合上書(shū)，一邊捧著那本書(shū)，一邊還小口小口吃飯�？吹胶苡腥さ牡胤�，我會(huì)哈哈大笑，還把吃進(jìn)去的飯全都噴出來(lái)。如果要去做作業(yè)，我也是捧著書(shū)一小步一小步走進(jìn)書(shū)房，就連坐下來(lái)的時(shí)候，也是一直盯著書(shū)，眼神舍不得離開(kāi)那精彩的片斷，我的心完全陶醉在了書(shū)的海洋。媽媽訂的雜志，我從郵箱到家里的那一段路，我就可以將那本書(shū)的“精華果”一口吞下去。
我從小就看那些有著精美圖片帶字的小畫(huà)片和識(shí)字卡片。后來(lái)總是覺(jué)得不夠解癮，就看起了童話系列的書(shū)，才讀兩天，我就可以把故事都背下來(lái)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)將十大名著讀了個(gè)滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峰鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集，魔法三國(guó)系列等書(shū)。
書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神。讀了這么多的書(shū)，讓我受益匪淺。我被《三國(guó)演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節(jié)深深地打動(dòng)了。同時(shí)讓我回味歷史，了解過(guò)去，就像一個(gè)時(shí)空隧道，讓我重返那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面�！毒G野仙蹤的驚險(xiǎn)旅程》，讓我也仿佛經(jīng)歷了重重困難。
閱讀，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)！
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