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我也追星作文

時間:2024-03-04 08:01:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)我也追星作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我也追星作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)我也追星作文

  我也追星作文 篇1

  每個人都有自己所崇敬的人,有了那個人,你就會知道前進的方向,努力的目標,就有了奮斗的決心。偶像無時無刻不在影響著你。我在腦海中搜索這個人,終于得出了結(jié)果。她不是什么明星大腕,也不是什么政壇名人,而是兩千多年前的一位奇女子---王昭君。兩千年前,她背負國家重擔(dān),遠嫁匈奴,葬于他鄉(xiāng),我真的很敬佩她,一個弱女子能承擔(dān)地起國家的重任該需要多么大的魄力啊!

  匈奴連年征戰(zhàn),兵戎相見,只因單于一句“愿做漢家女婿”,王昭君,你就義無反顧地出賽。漢元帝迷戀你的容顏,你鄭重地告訴他,只屬于繁華的大漢。元帝嘆息:“她步入窮荒,我鑾返咸陽”你,只留給他一袖余香。垂下濃密的睫毛,登上富麗的馬車。馬蹄指向遙遠的北方,而你的心卻屬于南方的咸陽。送行的人群,連同熱鬧的國都,漸漸的消失在地平線上……

  馬蹄踏起,塵土飛揚。昭君,你卻一直回望,沒有晶瑩的淚水,沒有哀婉的嘆息。無盡的`嘆息。無盡的思念,化作道道車轍,從咸陽一直延伸、延伸……輕撩沙縵,映入眼簾的是一望無際的荒漠,風(fēng)沙侵蝕著幼苗,消磨著你孤獨的青春。

  一年多的顛簸,大漠延綿幾千里。你犧牲自己換來大漢五十年的安寧,你在這片寂寞的土地上生息,讓漢人和匈奴人的血液交融在一起。從此“三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役!痹谑篱g流傳。

  昭君,我欽佩你,我喜歡你,雖然你與我不在同一年代,可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前閃爍,你是我的星,你是我永遠所追的星

  我也追星作文 篇2

  誰能做我心中的“明星”呢?能從小在困境中立志,永不放棄的人!鄧亞萍就是這樣的人。鄧亞萍從小立志要當(dāng)乒乓球運動員,要在國家對與最強的打乒乓球,要拿全國冠軍,要給黃泉之下的媽媽看自己的女兒有多強。

  她的意志使我感到敬佩。她時常對自己說:“不要放棄,要把握美好的機會,相信自己的實力,相信自己,只要有信心做什么事都能成功。失敗了,只能重新再來,失敗乃是成功之母!备鷦e人對打的時候,輸了一球,自己小聲地說:“輸了一球無所謂只要贏了回來就行了,在她的心里,只有成功沒有失敗,要堅持,直到最后。”

  她的意志告訴了我,以后遇到困難算不了什么,只要勇敢地面對,不后悔,不放棄,成功只會離你越來越近了。

  她去參加了國家隊的乒乓球。前幾年,鄧亞萍一直在練乒乓球。奧運會的時候,她上場了,還差最后的十幾秒時間也打贏了對手,最后成為了乒乓球隊的冠軍。舉行典禮的`時候,鄧亞萍是哭著上冠軍臺的,當(dāng)鄧亞萍舉著金牌對全場的人們說:“我要多虧我的媽媽生我出來!苯(jīng)常對我說:“人從小就要有斗志,不可以沒有斗心!编噥喥即舐暤卣f:“我要感謝我的媽媽,媽媽是偉大的,沒有媽媽就沒有我,我愛你,!”

  最后,我心中的明星是鄧亞萍,因為她心中有斗志,有目標。因為她使我明白除了奮斗還有親情的力量,所以她是我心中的明星。

  我也追星作文 篇3

  說起追星,大街隨便找一個人來問,都答得出來。可以說,除了一小部分老年人以外,每個人都有自己喜歡的歌星,對待明星有瘋狂有低調(diào)。我也追星,我追的明星很多,但最令我佩服的是貝多芬。

  從小我就喜歡聽音樂,特別是鋼琴曲。因為鋼琴曲的聲音讓我想起了高貴、圣潔。有一天,我在電視上聽到了《月光曲》這首曲子,我就喜歡上了這首曲子,那種獨特的音樂風(fēng)格正是我喜歡的風(fēng)格。從那以后我天天都在聽,簡直是百聽不厭。在網(wǎng)上查資料時才知道,這首曲子的作者是貝多芬,更讓我難以置信的是,他居然在失聰?shù)那闆r下都能創(chuàng)造曲子。從那天開始,我就開始敬佩和尊敬他了。

  我理解耳朵對于一個人特別是一個音樂家的重要性,要是耳朵出了問題,表明這個音樂家失去了他的'全部。就像一個戰(zhàn)場上的士兵失去了自己的馬一樣,更何況是失聰呢。在課堂上,老師說,一個音樂家失聰是痛苦的,難熬的。如果換一個角度把貝多芬的情況變成現(xiàn)在自己的情況,真是不敢想象。但令我沒料到的是,他居然在失聰?shù)那闆r下成為一個享譽全球的大音樂家。我很困惑,老師說貝多芬是用自己的感覺來創(chuàng)作音樂,我不解,不過我真的很敬佩他。

  我也追昨不但是我追求與崇拜的是具有高雅行為和內(nèi)涵的人。

  我也追星作文 篇4

  每個人都有自己喜歡的歌星或影星,而我卻喜歡那無聲的舞蹈者——千手觀音。

  裙衫飄飄,輕羅幔帳,百手齊出,猶似一人。坐在電視前的我如癡如醉,似乎回到了“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!钡木辰。通過主持人的介紹,我才知道這是由21個聾啞人組成的舞蹈隊。當(dāng)席下的`觀眾送來一陣陣掌聲,一束束鮮花時,她們默默無聞的努力又有誰知道?我被她們持之以恒、克服困難的精神感動了。我不得不想起那次軍訓(xùn)。

  金秋正午,酷熱難當(dāng),天上沒有一絲云彩,一望無垠的金燦燦的麥田展現(xiàn)在所有人面前。而我們,就在這里展開了為期5天的軍訓(xùn)。

  “稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、齊步走……”一次次繁瑣的練習(xí)讓我們感受到何為游子思鄉(xiāng)的情懷。聲聲命令猶如重荷壓在每個人的肩頭。而此刻,我們卻只有一個信念:堅持。我們絕不倒下,絕不向困難低頭。5天的艱苦訓(xùn)練沒有一個人皺一下眉頭,掉一滴眼淚,我們知道勝利已經(jīng)在想我們招手!

  我要感謝千手觀音,是她們讓我知道了“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的含義,讓我能勇敢的面對困難。她們是我的老師,是我追的星。她們就是這樣的的勇敢堅強,我為她們的精神而欽佩,千手觀音必將成為舞壇上一朵閃爍的明星。

  我也追星作文 篇5

  每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。我心中崇敬的名人,就是貝多芬。

  貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家,也是一位鋼琴演奏家。全名路德維希?凡?貝多芬。

  貝多芬出生在德國波恩,祖籍佛蘭德,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,很早就顯露了音樂上的才華,八歲便開始登臺演出。1787年以后,貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟重擔(dān)。1792年,貝多芬在海頓的鼓勵與支持下,來到維也納定居。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。26歲時失聰。對一個音樂家來說,再沒有比這一打擊更沉重的了!但貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月,孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒,孑然一身,1827年3月26日病逝于維也納。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒等等。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的`九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責(zé)任感……

  貝多芬,我心中的明星……

  我也追星作文 篇6

  他們追星的方式是現(xiàn)場送花,加油,我追星的方式不同。

  我崇拜王寶強。他是一個演員,憑借電視劇《士兵突擊》與《我的兄弟叫順溜》一炮而紅。像他這樣的明星很多,為什么我單單崇拜他呢?因為他有一種品質(zhì)是我一直所缺和追求的。我是在一個電視節(jié)目里認識他的,我看到他時,他正在講訴他還是一個默默無聞的武打演員時的經(jīng)歷。他說:我出生在農(nóng)村,五歲時被家人送到少林寺習(xí)武。我從小就有一個夢想,那就是做一個出色的演員。于是,我二十歲時,獨自一人來到北京。與一個老鄉(xiāng)同租了一間小屋。屋子里很窄,放下一張床后就沒有多大的活動空間了。我憑著武術(shù)功夫,當(dāng)了一個武打演員。每場掙錢很少,只有五元、十元,最多的一次是五十元。一個月能掙一百二十元左右。交了房租,剩下的錢連吃飯都不夠。每天能三頓都吃算好的了。每頓就吃泡面,日子過得很艱苦,但我還是堅持著自己的夢想。因為我相信,我的.夢想總有一天會實現(xiàn)的。是的,他實現(xiàn)了。但他還是那么質(zhì)樸,每次回家,他還是下田去給父母干活,沒有一點大明星的架子。他堅持自己的夢想,成名后沒有一點嬌氣,所以我崇拜他。

  我要告訴朋友們的是追星一定要先看重這個人的品質(zhì)。

  我追星的方式是默默地關(guān)注著他。

  我也追星作文 篇7

  他的人生,就如一首詩;他的人生,就如一幅畫。奮斗數(shù)十載,一部《品三國》問世,又經(jīng)數(shù)十月,《成都方式》又出現(xiàn)在人們面前。沒錯,他就是易中天。

  我“追”易中天,追他的一分倨傲。曾有觀眾質(zhì)疑他在《百家講壇》中講的沒有用。但是他說:“我只不過是摸著石頭過河,難免會摔倒,有人指著我笑,看我多不像樣子。是,我是不像樣子,但我過了河,你還在岸邊!

  我“追”易中天,追他的'一分簡單。易中天在《百家講壇》上講學(xué)時跟在課堂上一樣,不照搬史書,他把嚴肅的思考掰開了,帶出邏輯的美。他并非標新立異、嘩眾取寵,而是以跳離平常的思維模式,提供新的視角。

  我“追”易中天,追他的一分惻隱之心。在汶川地震時,他把自己的稿費全捐了出去!叭诵灾杏袟l善的底線,那是惻隱之心,就是不忍!彼f。

  對呀,如果我也能像他一樣,那么我就會盡自己最大努力來幫助別人。我也會當(dāng)一個率真、簡單的人,也會當(dāng)一個擁有一分姿態(tài)的人。如果我們?nèi)巳硕枷袼菢,那這個世界就會多一分美好。

  我也追星作文 篇8

  每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。

  我心中崇敬的名人,他就是貝多芬……

  貝多芬,全名路德維!し病へ惗喾(1770-1827)是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!

  雖然他失聰,但是他于1803年完成的《第三交響曲》,說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

  貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的'責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責(zé)任感……

  貝多芬,我心中的明星……

  我也追星作文 篇9

  追星,一個大家再也熟悉不過的詞語了。每個人都有自己心中的偶像,或許是一個偉人,也可能是影后;而大多數(shù)的人的偶像,都是歌手。我也不例外!

  張杰,對于我們星星來說,是一個多么熟悉的名字。他用他獨特的歌聲,打動了我們;他用他優(yōu)美的聲音,感動了我們;他用他嘹亮的歌聲,征服了我們。我們會永遠記住,在我們的生命中曾經(jīng)出現(xiàn)了他。從他的歌聲中,我明白了一切,我讀懂了所有。

  張杰是經(jīng)過選秀節(jié)目而提拔出來的。他在20xx年,我型我秀中得了冠軍,可是他的.人生道路,并非一帆風(fēng)順,他曾經(jīng)經(jīng)歷了許多磨難,和公司解約。后來他參加了“快樂男聲”,那時的他已經(jīng)開始受人關(guān)注了,他在比賽時,大家都非常的疑問,有的人還說三道四,但是,他挺住了。他在比賽時,收到了黑楠的麻辣點評,但他還是挺住了。最后,他雖然沒進前三,但是,他要比前三強許多,因為,他是實力派的。

  從他的身上,我學(xué)到了一種精神。就是那種堅持不懈,鍥而不舍,面對困難時的勇氣和他那種男子氣概,在困難面前他從不逃避,在緋聞面前,他也從不拒絕。在星星的眼中,他總是那么的可愛,善良,勇敢;

  我也追星作文 篇10

  每個人都有自己的名人,當(dāng)然,我也不例外。

  我心中崇拜的名人是貝多芬。貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生在一個普通的家庭。他從小就向父親學(xué)習(xí)音樂。他很早就顯示出他的音樂天賦,并在八歲時開始表演。貝多芬總是充滿燃燒的心,但他的熱情是非常不幸的。他總是經(jīng)歷希望和熱情,失望和阻力,這最終成為他音樂創(chuàng)作的靈感來源。當(dāng)他覺得自己是聾子時,他幾乎絕望了。從那時起,他變得易怒,覺得生活似乎不可能。對一個音樂家來說,失去聽力是多么令人驚奇啊!《命運交響曲》是一部有力而英勇的作品,展示了貝多芬對命運的不公平。我將扼住命運的咽喉。貝多芬堅持面對命運,寫了許多美妙的歌曲。貝多芬是音樂的靈魂。貝多芬是歌曲的'真實寫照。他是一個偉大的音樂家!貝多芬是一位大師。一雙強壯的手,蓬松的頭發(fā)像火焰,眼睛像深海中的藍寶石,是如此的深不可測。聽過命運交響曲的人一定知道它是強大的。聽過“月光之歌”的人必須懂得和平。聽過《田園交響曲》的人必須理解并感到舒服。讀過貝多芬思想的人一定知道貝多芬的堅韌,一定知道貝多芬的痛苦,一定知道貝多芬的不幸。

  我是理解他內(nèi)心的人。我心中崇拜的名人是偉大的貝多芬,一位不朽的音樂天使。

  我也追星作文 篇11

  風(fēng),輕輕的,輕輕的拂過樹梢,像少女般害羞清唱,沙沙——沙沙,唱出她內(nèi)心的獨白?|縷陽光透過玻璃斜射屋內(nèi)。一切都是如此美好。

  屋內(nèi)的女孩正在聚精會神的注視屏幕,目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺上的王者——張杰。

  只見他時而高歌,時而低唱,歌聲宛如一泓清泉流過心田,清澈,動聽?粗@場精彩的演唱會,女孩不是面露微笑,鼓掌叫好。那女孩便是我了,而張杰,正是我所崇拜的偶像。

  最初知道這個名字,是在一套綜藝節(jié)目看到他,當(dāng)時就被他的歌聲所折服,加上他的外表酷酷的,我變成了他的“星星”。隨著對他深入了解,我驚住了。

  許多人認為張杰是在零七快男中脫穎而出,包括我。20xx年的他,就已經(jīng)獲得無數(shù)榮耀,紅遍一時。只因公司變動,牽連到了他。讓他最終又成了一個平凡的`人。

  命運的無情沒有讓他低頭,對張杰,舞臺是他的夢想,唱歌是他的生命。

  他經(jīng)歷過最難的時候,壓力大到無法形容,就在這樣的情況下,他還依然安慰母親,說自己過得很好。

  他只有努力努力再努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。卸下曾經(jīng)的榮耀,曾經(jīng)的輝煌,再次輕裝上陣。

  因為對音樂的熱愛,被朋友稱為“單細胞動物”,而他自己也挺喜歡這個外號的。

  其實,偶像不只靠光鮮亮麗的外表,還有他的言行。而張杰,給了我榜樣。

  他教給我,對夢想,要執(zhí)著;對人生,要證明;對生活,要認真。

  風(fēng)依舊吹著,而我,從此刻起,變得堅強勇敢,就像我的偶像一樣!

  我也追星作文 篇12

  每個人心中都有自己崇拜的名人,當(dāng)然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

  貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學(xué)音樂,很早顯露了音樂才華,八歲開始登臺演出。

  貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經(jīng)歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成就了他創(chuàng)作音樂的靈感源泉。當(dāng)他感覺到自己耳聾時,他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說,失去聽覺是多么可拍啊!《命運交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對命運的不公!拔乙笞∶\的喉嚨”,貝多芬面對命運不屈不撓,創(chuàng)下多首美妙的曲子。

  貝多芬,是音樂的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實寫照;他,是一個音樂巨匠!

  貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手,蓬松的'像火焰一樣的頭發(fā),似深海中藍寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測。

  聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強,一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個人。

  我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個不朽的音樂天使。

  我也追星作文 篇13

  他,曾獲得過雅典奧運會110米欄冠軍;他,曾讓全場的觀眾為之沸騰;他,一直是中國人的驕傲。他,就是飛人劉翔。

  劉翔雖然沒有歌星那樣動人的聲音,也沒有影星那樣英俊的外表,但在我心中,他就是那顆最亮的星,讓我崇拜,讓我跟隨。

  小時候的劉翔是一個頑皮的男孩,膽子大是很多人對他的評價,正是因為看到他比別的孩子更加頑皮膽大,家人才把他送到了少體校。在少體校里的.那段日子,劉翔的學(xué)習(xí)道路并不是很順利,由于劉翔年齡小,所以他經(jīng)常受到大孩子們的欺負。時間一久,他無法忍受,決定放棄在少體校的訓(xùn)練,但后來有一件事情改變了他的決定。

  在劉翔七八歲的時候,他的爺爺已經(jīng)70歲高齡了,老人家不會騎自行車,那年卻突然想學(xué),而且經(jīng)過努力最終學(xué)會了。劉翔想:年邁的爺爺都能學(xué)會騎自行車,為什么自己年紀輕輕遇到一點挫折就想放棄?為什么自己那么沒信心?最終,不服輸?shù)膭⑾柚赜肿哌M體校,并在那里努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,F(xiàn)在回憶起來,他還在感嘆,如果當(dāng)時沒有爺爺學(xué)車這件事情激勵他,也許就沒有現(xiàn)在的成績了。

  滄海橫流,方顯英雄本色,劉翔在奧運會上的表現(xiàn)讓國人為之驕傲,這也是他刻苦努力、不輕言放棄的結(jié)果,“相信我,沒錯的”,這是劉翔的名言,而這句名言也影響著小小的我,讓我在遇到挫折和即將失去信心時,都會重新樹起拼搏進取的信心。

  我也追星作文 篇14

  我心中的“星”大家都很熟悉,他鞋匠出身,一身遭遇無數(shù)磨難,最后終于成為一個“巨星”——他就是安徒生。

  安徒生的父親是鞋匠,因為缺錢,替一個地主的兒子服兵役,原本希望參軍來升官,但徒勞無功,只把自己累病了,后來由于發(fā)行的紙幣太多,地主給的`錢相當(dāng)于一堆廢紙,他家生活越來越不好。安徒生在上學(xué)時曾喜歡一個女孩,并說將來一這能發(fā)財為她修一座城堡,被大家當(dāng)做瘋子,因為他爺爺就是一個瘋子而他又大夸?凇

  安徒生很有同情心,有一次上學(xué)時班上的一個男孩不用心,被老師罰了,安徒生把自己當(dāng)作他,想著處境,越來越傷心,那同學(xué)還沒有哭他就哭了,對此那位同學(xué)對大家說安徒生雖然有點問題,但畢竟是一個可愛的男孩,并說誰敢欺侮安徒生就是與他過不去。

  后來安徒生曾去唱歌、當(dāng)演員,但都沒有成功,因為他富于幻想,于是便寫故事,但一出版就受到批評,但他沒有灰心,繼續(xù)出版了第二、第三本,但人們都沒有注意到他,后來他的故事在別的國家逐漸出名,他所在的城市的人們才意識到自己城市出了一名了不起的作家。

  安徒生在嘲諷之中能堅持寫作非常不容易,而且他又經(jīng)歷了那么我的挫折,我佩服他,我喜歡他,他值得我們學(xué)習(xí)。

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