實(shí)用的二年級(jí)日記6篇【精選】
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
今天，媽媽和小云阿姨陪我去春游啦，我們要去九子巖景區(qū)爬山，聽說那兒的山很高也很險(xiǎn)，但我一想到去爬山還是很興奮。
不久我們坐車來到啦九子巖。首先，我們要去七步泉，我們走啦一小段山路，就到啦七步泉，七步泉的水真清��！清的可以看見水底的石頭。
七步泉兩旁都是陡峭的石壁，水從中間的山谷流下來，形成啦一道美麗的瀑布，我們還在瀑布前拍啦幾張合影做留念。
拍完照片我們沿著石階繼續(xù)向山頂前進(jìn)。上山的`路越來越陡，我們跋山涉水才來到山頂，山頂真高��！站在山頂往下看，眼前的風(fēng)景真美��！真叫人賞心悅目。
二年級(jí)日記 篇2
我的同桌有一雙明亮眼睛，長得高高的。他學(xué)習(xí)非常好經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。可是他有一個(gè)壞毛病經(jīng)常不帶筆。每天借別人的筆寫。
寫字非常好也非�？臁Ｋ看螌懽鳂I(yè)都是前十名，我很佩服。有一次，我比他寫的快，可是他不服氣。故意刁難我他就問我說“聽聽秋天的`聲音我寫完了。"他又問我孔子拜師你寫完了嗎?反正我寫完了，我說我也全寫完了又能怎么樣。他不理我了自己跑出去玩了。
怎么樣我的同桌還好吧!對(duì)了忘記告訴你們，他的名字了。他就是大名鼎鼎的石曉喆。
二年級(jí)日記 篇3
今天我和同學(xué)海洋水族館和世紀(jì)公園春游。在海洋館里有蜘蛛蟹、有水母、大鯊魚、小丑魚……看到了劍魚，它的嘴巴像一把長長的劍。還有長的像蝴蝶一樣的蝶魚，它的鰭很像翅膀。有一些企鵝在陸地上散步，另一些在水里游泳。
海洋館里的動(dòng)物真多呀。后來我和同學(xué)還去了世紀(jì)公園，在公園里大家圍在一起吃午餐，吃完午餐之后在大草坪上做游戲，我和沈天韻扮演神奇寶貝大隊(duì)?wèi)?zhàn)，其他同學(xué)玩了老鷹捉小雞的'游戲。大家都玩的很開心。
二年級(jí)日記 篇4
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨我的老媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時(shí)地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強(qiáng)壯的`筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷地競相開放，那些漂亮的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，小孩子們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
二年級(jí)日記 篇5
以前我不愛吃魚，媽媽想了一切辦法幫助我：有時(shí)講一些魚的`作用，什么魚里邊有很多營養(yǎng)，魚可以補(bǔ)充什么……這些我有點(diǎn)聽不進(jìn)去。有時(shí)會(huì)趁我不注意時(shí)放一口魚，我連咬都不咬就吐出來了。我有時(shí)心情特別高興時(shí)會(huì)吃點(diǎn)，我只要吃魚媽媽就表揚(yáng)我。
我吃魚最多的是帶魚，帶魚是切成一塊一塊的，用油炸炸，特別好吃，而且魚刺非常整齊，剝下來特別容易。媽媽見我吃的這么香特別高興，便一次挑給我好幾個(gè)，說：“慢慢吃！別把魚刺卡著了�！苯裉欤瑡寢尳o我炸了一盤帶魚片，說：“請(qǐng)你把這盤帶魚片吃了�！�
于是我就津津有味的吃起來，吃了一會(huì)兒我吃不完了說：“媽媽您吃點(diǎn)吧！”媽媽說：“你是不是吃不完了，下一次在吃，我不吃�！蔽倚睦锵耄骸皨寢專覑勰�！”
二年級(jí)日記 篇6
我站在了陽臺(tái)上，不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽比昨天陽剛了一些，對(duì)望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的'薔薇不時(shí)晃動(dòng)著枝條，只是風(fēng)兒沒有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧。可惜我沒去教室看溫度計(jì)。
我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計(jì)31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時(shí)候，忽然在教室外聽到了下雨聲。我們小組幾個(gè)同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點(diǎn)打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的面容，不時(shí)拌著陣陣?yán)茁暋ｏL(fēng)也開始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場了。這不，搬出來，試試吹得啥風(fēng)?有幾級(jí)的?隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場上。沒反應(yīng)，因?yàn)轱L(fēng)太小了。不一會(huì)，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時(shí)東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動(dòng)著，幅度不大，測(cè)定風(fēng)速2-3級(jí)。等我們回到教室，開始記錄這一天的天氣情況時(shí)，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺了。
可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的操場：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場墻壁上斑斑駁駁的水點(diǎn)，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……
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