讀書伴我成長(zhǎng)作文錦集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
說起書,我并沒有多深的造詣。年齡小,我并非“讀萬卷書”之人,所以現(xiàn)在也還沒有“行萬里路”。
每次看書,都有自己的感受,但并沒有深刻的印象。偶爾看到名師的評(píng)價(jià),也不覺得有多大出入,但其他人的評(píng)價(jià)卻不同。我不懂,讀書是自己的事,為什么還要對(duì)別人的評(píng)價(jià)做出評(píng)價(jià)呢?也許,這也就證明了不同書見解不同,而影響不同吧。
我雖沒有讀過萬卷書,但也看過不少的書吧。也許不少人愛看《西游記》。喜歡其中大師兄的斗智斗勇;喜歡二師兄偶爾狡黠的可愛任性;喜歡三師弟的憨厚純樸;喜歡白龍馬無私奉獻(xiàn)的'執(zhí)著;喜歡唐憎的善良寬容。但很少有人想到,白骨精她是在正當(dāng)?shù)剡^自己的生活,妖是有邪念的,她只是做了大多數(shù)妖都在做的事情。也許,不光妖有邪念,每個(gè)人心里偶爾也會(huì)產(chǎn)生一些邪念。但本性善良,因?yàn)槲覀兪侨。人不能做白骨精所做的事。但她能做,因(yàn)樗前坠蔷。我們不能做也因(yàn)檫@就是人格。
還有《三國演義》,也許里面角色的粉絲也不少,孔明的睿智,曹操的野心,劉備的賢明,周瑜的悲壯……都有人沉醉其中,在不少人沉醉其中時(shí),有沒有人想到張飛的武力呢?也許不少人認(rèn)為他只是一介武夫,但他對(duì)劉備的忠心卻是無人能比的,張飛從無旁念。但在緊要關(guān)頭卻挺身而出,他的心里也許是責(zé)任,桃園三結(jié)義使他背上了情義的責(zé)任。對(duì)他來說,兄弟就是所有!
說到《紅樓夢(mèng)》也許不少人會(huì)厭倦寶玉的幼稚,黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他們的無奈。面對(duì)門第差異的辛酸,寶玉剃頭出家,黛玉魂斷香榻。最后他們守護(hù)住了他們堅(jiān)貞的愛情。他們并沒有違背當(dāng)初的諾言。這是一大看點(diǎn)。關(guān)于“圓溜”,我有一番見解。寶釵在賈府上下與小姐丫環(huán)個(gè)個(gè)相處甚好,與奴才們甚是交心,也深得老爺,老夫人的寵愛,說起她的為人處世,那也真是“圓”得可以。但到了后來,因?yàn)樽约旱囊荒钪,毀了自己也毀了“兩玉”奇緣,落下個(gè)終生孤獨(dú)的下場(chǎng)。還有王熙鳳,對(duì)賈府上上下下的奴才都尖酸刻薄,精心地計(jì)算著府里的開支,為府里盡心盡力,但處事“滑”得很。難怪曹雪芹最后用一句“機(jī)關(guān)算盡,反誤了卿卿性命”來為鳳姐這“滑”的一生做結(jié)尾。其實(shí)《紅樓夢(mèng)》并不只是講述兩個(gè)青年的凄美愛情故事,而是包含了更多的世間萬象。也許很多人不理解,但它的文學(xué)價(jià)值卻是不容小視的。
關(guān)于書的萬象,我不了解。不知道名人是否理解透徹。我想,也不完全是。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我喜歡讀書,不知從何時(shí)起,讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時(shí)的《安徒生童話》、《格林童話》那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物和故事情節(jié)讓我的童年變得五彩繽紛;到現(xiàn)在的《狼王夢(mèng)》、《紅巖》又讓我開闊了眼界,提高了境界,獲取了知識(shí)。
有人說我,讀一本好書就像和一位哲人交談,它能使我們明白許多做人的道理。是!高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難,讓我明白了"天將降大任于斯人也,必將苦其心志"的'道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我,他面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和做法更是震撼了我,他讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)持不懈,決不輕言放棄。《紅巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡,成崗的臨危不懼,視死如歸,許云峰英勇斗敵,舍己為人,江姐受盡酷刑,毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多,新中國的成立不正是因?yàn)橛羞@樣一群愛國、愛黨、愛人民的無私奉獻(xiàn)的英雄的前仆后繼嗎?"紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開……"哼唱起這首歌,我一言未發(fā),只不知我的思緒已沖破九霄。
有人說,一本好書就像一盞明燈,它能給我們照亮前行之路。是啊,那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,不正給我們指引了方向嗎?他們做事的謹(jǐn)慎細(xì)致,遇到困難時(shí)的鎮(zhèn)定冷靜,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?他們的精神品質(zhì)不正是我們應(yīng)該傳承且發(fā)揚(yáng)的嗎?
如果說書籍是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,那么請(qǐng)抓緊它,如果說書籍是一盞明燈,那么請(qǐng)握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢?
只有讀書!
讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng),豐富了我的童年時(shí)光……它像一位老師給我無限知識(shí),開闊了我的視野,讓我的童年是那么充實(shí)而快樂。
從小,媽媽每晚都給我讀書,漸漸的我愛上了書。我會(huì)為《西游記》中孫悟空的.機(jī)智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長(zhǎng)大了,開始讀一些小說,《狼王夢(mèng)》讓我改變了對(duì)狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走,迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動(dòng)物的忠誠……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走,迪克》這本書時(shí),突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然,想上廁所,我把書藏在衣服里,小心翼翼地走進(jìn)廁所,坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽在廁所外大聲地喊:“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來,說了聲:“快了!”
書帶給我知識(shí),帶給我樂趣。書,讓我知道人間冷暖,讓我懂得如何做人做事。我愛書,書,使我的生活充實(shí)而又從容,安靜而又休閑。
書,我愛你!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
英國著名小說家狄更斯曾經(jīng)這樣說過:“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力,能夠排解煩惱和憂郁?是書,是書的藝術(shù)與魔力!
書,是一個(gè)神奇的東西,書吸引著我。我愛書,更愛讀書。每一分,每一秒,我都在書海中徜游。記得那一次一一
我正讀書讀得入神,靈魂好似已不在這世間,而在那無邊無際的書海之中。媽媽叫我吃飯,我仍徜游于書海,沒有半點(diǎn)兒回應(yīng)。等到我把整本書看完,覺得有點(diǎn)餓,正想去吃飯時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊,我被嚇了一跳。媽媽說她已經(jīng)等了我一個(gè)多小時(shí)了。
書,是一個(gè)美妙的東西,這種美妙的享受,需要去閱讀才可以體味到。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人,給他們指引走向光明的方向。記得那一次一一
我期中考試考得不好,心灰意冷,獨(dú)自坐在一個(gè)角落。突然,我看到旁邊有一本書,我拿起書,忽然看到了一首小詩一一“是星星,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放;是蛟龍,總會(huì)騰空;是鴻鵠,總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng),人生的風(fēng)霜,將會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向。涉過這殘冰的黑夜,迎接你燦爛的曙光。”就在那一刻,我又一次迎接到了我燦爛的曙光。
有人說過:“書籍就如一把鑰匙,開啟了智慧之門!痹谖业膶懽鞯缆飞希瑫褪卿伮匪玫囊粔K塊石料。記得那一次一一
老師讓我們寫作文,題目是《美麗的春天》,同學(xué)們寫的文章大多數(shù)千篇一律一一“春天來了,花兒笑紅了臉,草兒探出頭來……我心中略過了不安分的一念:大家這樣千篇一律,多俗氣呀!我閱讀了朱自清先生的春之后,于是我把春天地比喻成了一個(gè)剛出生的嬰兒,一個(gè)花枝招展的'小姑娘,一個(gè)健壯的青年。那一次,我的文章得了個(gè)“優(yōu) +”。老師稍作修改后,將它作為范文在全班朗讀,并夸贊我具有豐富的想象力。那一刻,我體會(huì)到了閱讀的重要性。
書,他不但提升了我的寫作能力,而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次一一
老師叫我們背誦一首長(zhǎng)詩一一《將進(jìn)酒》。一些同學(xué)背了許久,仍然不會(huì)背誦。而常年讀書的我,只用不到半小時(shí)就把一首《將進(jìn)酒》輕松自如地背下來了。
書,如山一般沉重。他承載的,不僅僅是人類的智慧,人類的思想,人類的高尚品德。還承載著世界未來的走向。
書,給與我的,是快樂美妙的享受。
書,啟迪我的,是不讀書,就只有是井底之蛙這樣的水平。只有多讀書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的道理。
讀書好,多讀書,讀好書……
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