什么是幸福小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的什么是幸福小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么是幸福小學(xué)作文1
不必選擇溫暖的春風(fēng)，不必選擇美麗的雪，不必選擇具有音韻的雨，不必選擇無(wú)限好的黃昏……面對(duì)人生。我們不能只看見(jiàn)其中的酸甜苦辣、人生百味，我們要從中尋找幸福的味道，
有人說(shuō)幸福是甜的，你看，那個(gè)小女孩，手中拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)狀高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽�？�！”對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，一張老師表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)狀就是幸福。
有人說(shuō)，幸福是苦的，有人羨慕董事長(zhǎng)的位子，可董事長(zhǎng)卻說(shuō)：“我能有現(xiàn)在的榮譽(yù)，還不是從最底層干上來(lái)的�！毕瓤嗪筇�，何不為樂(lè)。有的人最羨慕別人的地位，可從不想他人為何成就偉大的事業(yè)，所以對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，幸福是苦的。
有人說(shuō)。幸福是酸的，確實(shí)童年也許是一串酸酸的'葡萄，可回想從前干過(guò)的蠢事，回想童年的無(wú)知，也是一種享受，童年的往事，也有幸福在里面。
我們常常抱怨生活中缺少幸福，可是卻有太多的煩惱。那是因?yàn)槟憧傃鐾炜眨蛔⒁庾约菏欠裥腋�，而從不去注意身邊的小幸福。其�?shí)幸福在地上，就在大家每天經(jīng)過(guò)的路上。
幸福是什么？其實(shí)我們每天與幸福擦肩而過(guò)，可我們不懂怎樣抓住它，并留住它。朋友，請(qǐng)放緩你前進(jìn)的腳步，瞪大眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸�！�
什么是幸福小學(xué)作文2
幸福是什么？幸福是家人的夸贊。幸福是什么？幸福是考了高分。幸福是什么？幸福是得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。幸福是什么……
在我眼里，幸福是和爸爸媽媽團(tuán)圓的夜晚。在那個(gè)十分寧?kù)o的夜晚里，我和爸爸媽媽吃著團(tuán)圓飯，一邊吃著飯，一邊欣賞著那皎潔的月光，和那玉盤似的月亮。家人一起圍著一張桌子，幸福的在一起津津有味吃著那香甜的飯。即使那飯不怎樣，也許只是昨天的剩飯，但在那甜蜜的時(shí)光里，吃著什么東西總會(huì)是香噴噴的`。
吃完了飯，我們?nèi)吮阋黄鸪鋈ド⑸⒉�。在散步中還有說(shuō)有笑。媽媽還考到一道問(wèn)題——腦筋急轉(zhuǎn)彎，想好了，便問(wèn)道：“什么東西五個(gè)頭，可人們見(jiàn)他卻不為奇怪？這是什么？”雖說(shuō)我對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎也是高手中的“超高手”——背下來(lái)答案，可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的題目。“怎么辦？”我自言自語(yǔ)說(shuō)道，“要不隨便說(shuō)說(shuō)，說(shuō)不定還能蒙對(duì)呢！”得意洋洋的我說(shuō)道：“妖怪！猜對(duì)了吧，嘻嘻，小菜一碟！”媽媽笑著說(shuō)道：“NO，NO，是手指頭�！薄鞍パ剑以趺礇](méi)想到，腦袋傻了�！蔽亦止镜�，說(shuō)著也忍不住敲了自己的腦袋一下。
幸福是什么？只要一問(wèn)到我，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“幸福就是和家人圍著一張桌子，吃著啊香噴噴的飯！，幸福就是問(wèn)題中的精靈，讓你一時(shí)想不到的答案。只要和家人在一起，這就是我最大的快樂(lè)！”
什么是幸福小學(xué)作文3
幸福是什么？有絕的家財(cái)萬(wàn)貫是幸福；又有人覺(jué)得，幸福就是和家人在一起，幸福是無(wú)形的，再高的價(jià)格也買不到，但是幸福卻是極具生命力的，幸福因人而異，覺(jué)得它遙遠(yuǎn)，卻只在你身邊。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是一回到家有飯吃；或者是一句父母的“路上小心”；又或者是同學(xué)的一句“早安”。用心去體會(huì)生活上的每件小事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，是圍繞在身邊的。然而，不懂得珍惜幸福的人，就像人生失去了生活的目標(biāo)，只是個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼，只懂得自私，不去關(guān)心任何一切，總要等到真的`失去了，才來(lái)悔不當(dāng)初。
曾經(jīng)，我也是個(gè)不懂得珍惜、不懂得用心體會(huì)的自私小男孩。我總覺(jué)得，任何人為我做的一切都是應(yīng)該的；在我的字典中，完全沒(méi)有道謝與感恩。直到有一天，朋友們都漸漸的離我而去，一天又一天，再也沒(méi)有人和我說(shuō)話，更沒(méi)有人想找我玩耍，下課時(shí)，只剩我一個(gè)人孤零零的坐在位子上，于是我開始檢討，我想了很久，終于想通了，我開始改變自己的個(gè)性、自己的態(tài)度，去學(xué)著和別人道謝，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，我終于成功了，我又再一次的獲得大家的信任，突然體會(huì)到這前所未有的幸福感覺(jué)，也領(lǐng)悟到了“做人就像蠟燭一樣，要燃燒自己，照亮別人”。原來(lái)幸福就在我周遭。
不一定是家財(cái)萬(wàn)貫才是幸福，和大家在一起的小小幸福也是幸福，要大家一起攜手合作，在這個(gè)世界的每個(gè)角落，灑下下幸福的種子，讓他在每個(gè)人的心中萌芽。我體會(huì)到了，幸福，就是要讓身邊的人都幸福。
什么是幸福小學(xué)作文4
走在世界的各個(gè)角落，總能聽(tīng)到有些人的悲鳴聲，他悲劇的叫著“慘啦，考試沒(méi)及格，會(huì)被罵，我的命好苦啊�！焙芏嗳硕紩�(huì)因?yàn)樽约撼闪四X殘、腦癱而變得頹廢。只是因?yàn)闆](méi)有去尋找什么是幸福。
要想幸福，得從心態(tài)抓起。我的父親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“罵和被罵的人，罵的人最痛苦�！倍缃褚呀�(jīng)很少有這樣的口才培訓(xùn)班了，因?yàn)槟抢锩婢褪且粋�(gè)心態(tài)的調(diào)整。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，也許你總是在祈禱幸運(yùn)女神能早日的祝福你，可是霉運(yùn)卻一直伴隨著你。人生是個(gè)茶幾，上面擺滿了慘劇、悲劇。但是你是否將杯子抬起來(lái)看，你也許會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)杯子下面壓著一張百元大鈔。失傳百年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里面有這樣一句：“福依禍中，禍依福中�！�
我曾經(jīng)也有自卑的片段，身材沒(méi)人敢和我比。眾人拿別人身體上的缺陷來(lái)滿足自己讓自己開心。依我看，笑容中都有陰影，因?yàn)槟鞘且环N特殊而又普通的笑。而后，深度去思考，一切沒(méi)什么大不了。有人說(shuō)我的文章里用的'成語(yǔ)太少，我都沒(méi)有去覺(jué)得自己寫得太差，那是因?yàn)閭髡f(shuō)中六年級(jí)有一篇課文是一個(gè)成語(yǔ)是寥寥無(wú)幾，也沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)將語(yǔ)句從枯燥深淵中拉到美好的境界。
我可以去想，我今天倒了多大的霉。我何樂(lè)而不去想今天又哪些好事情。因?yàn)樯系劢o所有的人除了一道選擇題。
悲傷和快樂(lè)都是過(guò)一天，你愿意選哪個(gè)？
什么是幸福小學(xué)作文5
幸福是什么？幸福是爸爸的關(guān)愛(ài)，是媽媽的呼喚；幸福是親人的祝福，友人的禮物。幸福是一種感覺(jué)，幸福是世界上最美好、最珍貴的東西。
但是幸福并不罕見(jiàn)，它無(wú)處不在，他要靠自己尋找�？墒怯行┤藚s身在福中不知福，面對(duì)親人的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心卻置之不理，不懂得珍惜身邊的幸福，他們貪婪、自私，不知道什么是滿足，更不知道幸福是什么，他們以為能達(dá)到自己的目的才是幸福，所以用盡一切方法來(lái)獲取自己所謂的“幸福”。卻不知道為達(dá)到自己目的而傷害了多少人，當(dāng)然，他們也不會(huì)考慮別人的.感受。其實(shí)，世界上只有這種不理解幸福的人才是最可憐、最沒(méi)安全感的人。
我小時(shí)候，就養(yǎng)成了一種壞毛病，那就是浪費(fèi)糧食，每當(dāng)我吃下去飯時(shí)，就會(huì)倒掉，每當(dāng)爺爺看見(jiàn)，總會(huì)說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子太浪費(fèi)了，真是身在福中不知福�！�
小時(shí)候的我聽(tīng)不懂，總會(huì)天真地說(shuō)：“什么是福中不知福��？”但是我明白爺爺?shù)囊馑�，慢慢地，這個(gè)毛餐被我改掉了�，F(xiàn)在，再想起爺爺?shù)脑�，總�?huì)感到一陣?yán)⒕�，是啊，我們每天衣�?lái)伸手，飯來(lái)張口，這多么幸福啊！我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爸爸媽媽無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給我，我應(yīng)該幫助他們做力所能及的事，盡自己的所能讓爸爸媽媽生活地輕松一些。
幸福，給人以美滿；幸福，給人以快樂(lè)。幸福，帶給人的是世上最最美好的東西。
什么是幸福小學(xué)作文6
然而，剛從象牙塔中走出來(lái)的我，一面對(duì)單位里的人和事，便顯得手足無(wú)措，無(wú)所適從。這是一個(gè)完全不是我想象的環(huán)境：真誠(chéng)不一定被接納，熱情未必得到回應(yīng)，有能力并非就受到重用……，我迷惑、彷徨、痛苦。如果能力不能得到發(fā)揮，理想不能靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，那么人活著到底為了什么？人生的幸福又在哪里？幾年前橫在心里的疑問(wèn)再一次浮上來(lái)，久久揮之不去。為了排除心里的落寞和失意，我把精力轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)上來(lái)，邊學(xué)習(xí)邊工作，日子也就這樣一天一天的`過(guò)，然而，內(nèi)心的無(wú)聊和空虛卻像野草般瘋狂生長(zhǎng)，無(wú)法排遣。
生活中也是這樣，每天幾點(diǎn)一線，就像那些方塊，翻轉(zhuǎn)、落下、見(jiàn)縫插針、優(yōu)勢(shì)組合……辛辛苦苦地碼了一大堆。生活是那樣平淡，那些讓我們驚喜的事情太少。
有錢人的生活似乎成了平民百姓夢(mèng)寐以求的東西，不僅酸了吧唧地出了一大批“假如我有了錢就如何如何”的網(wǎng)民，而且還培養(yǎng)了一大批企望天上掉餡餅的“彩民”，更有不計(jì)其數(shù)做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)的人們……也不知是怎么了，現(xiàn)在的人啊，似乎都有一種強(qiáng)烈的羨富心態(tài)，不管對(duì)方的錢是怎么來(lái)的，只要有錢便能得到艷羨的目光以及嫉妒的哈拉子。而評(píng)價(jià)人的尺度呢？似乎無(wú)人關(guān)心。這個(gè)世界亂就亂在失去了衡量人的尺度。
什么是幸福小學(xué)作文7
幸福是什么呢？我不知道，所以得去問(wèn)。
第一個(gè)被我采訪的對(duì)象是小a。小a答道：“幸福？幸福嘛……”他壞笑了兩下，繼續(xù)說(shuō)：“幸福就是把你踩在腳下！”我順手掄起一個(gè)書包，“你有種再說(shuō)一遍？！”他怕了，說(shuō)道：“大俠饒命！饒命！……”說(shuō)著，他一溜煙兒就跑了�？蓯海谝粋�(gè)就采訪失��！
第二回，我決定要采訪老師。我挑了個(gè)老師心情最好的時(shí)候，敲了敲辦公室的門，躡手躡腳地走了進(jìn)去。老師斜眼瞟了我一下，那目光冰涼冰涼的，把我嚇了一大跳。半晌，老師用那冰冷的.聲音說(shuō)了聲，“有事嗎？”這句話明明是問(wèn)句，卻被老師說(shuō)的像陳述句一樣。我顫抖著問(wèn)：“老、老、老師，您、您的幸福是什、什么？”老師聽(tīng)了，立刻興高采烈起來(lái)，“幸福？幸福啊，當(dāng)然是讓你們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)嘍！”我懸著的心落了下來(lái)，沒(méi)忘了說(shuō)聲謝謝。老師的回答也太“官方”了吧。
突然，我想起了我哥，不知道他對(duì)幸福是怎么理解的。于是，我找到了我哥問(wèn)了一問(wèn)。我哥開懷大笑，說(shuō)：“哈哈哈，這還要問(wèn)嗎？當(dāng)然是沒(méi)有老師，沒(méi)有校長(zhǎng)，沒(méi)有作業(yè)，學(xué)校炸光嘍！”他的話，我讓我無(wú)言以對(duì)。
哦，對(duì)了對(duì)了，光想著問(wèn)別人，自己卻忘了問(wèn)了，待俺老戴回家好好想想。
什么是幸福小學(xué)作文8
尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個(gè)貧寒的工人家庭，他只念過(guò)三年的書，10歲便做工糊口，15歲時(shí)就參加紅軍，受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門。24歲全身癱瘓，隨即雙目失明，但他并沒(méi)有放棄生活，他學(xué)習(xí)盲文，終于在29歲時(shí)寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)巨著，贏得了世界聲譽(yù)。他說(shuō)：“我要抓緊每分每秒，趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒，大腦神經(jīng)在閃光跳動(dòng)。我不愿做一個(gè)名噪一時(shí)的'英雄，我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸：雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛。盡管如此，我仍然是一個(gè)無(wú)比幸福的人。”
幸福是什么？金錢？榮譽(yù)？健康？和相愛(ài)的人在一起？子孫滿堂？在我看來(lái)都不是，我看應(yīng)該是為自己喜愛(ài)的事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒(méi)有自己的事業(yè)，而是有自己喜愛(ài)的事業(yè)卻不能為之奮斗。
華裔物理學(xué)家楊振寧批評(píng)報(bào)道自己的文章時(shí)說(shuō)：“什么叫苦？物理是門美好的學(xué)科，學(xué)習(xí)、研究它根本叫不上苦�！�
現(xiàn)在，你知道幸福是什么了嗎？
什么是幸福小學(xué)作文9
每個(gè)人都想擁有幸福，我在小時(shí)候認(rèn)為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我改變了對(duì)幸福的看法。
那是三個(gè)小牧童，一天，他們發(fā)現(xiàn)了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)，你們知道幸福是什么嗎？但是他們都不知道。智慧的女兒說(shuō)十年之后，如果你們還不知道就來(lái)找我。十年之后他們分別做了農(nóng)民、工人、醫(yī)生，他們都知道了幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現(xiàn)在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。以前我的.媽媽身體都是棒棒的，可是現(xiàn)在總是暈倒，我要幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，讓媽媽休息一下。前幾個(gè)星期媽媽發(fā)燒了，我?guī)蛬寢屇妹�、洗衣服，鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，媽媽夸我懂事了，從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的，幫他們做點(diǎn)事是應(yīng)該的。不像山區(qū)的小朋友，他們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨(dú)的，所以我們要珍惜幸福。長(zhǎng)大后，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
什么是幸福小學(xué)作文10
小時(shí)候，我覺(jué)得幸福就是天天有糖吃，有新玩具玩。因?yàn)樾r(shí)候媽媽不讓我糖吃，我每次向老媽要糖，她總是說(shuō)吃糖會(huì)發(fā)胖，而且對(duì)牙齒不好。媽媽也從來(lái)不會(huì)給我買玩具，每當(dāng)我苦苦哀求她時(shí)，她總是無(wú)情地一口拒絕，使我沮喪極了！還好有個(gè)老爸總會(huì)在事后偷偷地給我買，那時(shí)我覺(jué)得自己最幸福了。小時(shí)候眼中的幸福其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。
入學(xué)不久，由于作業(yè)的增加，我根本就不可能再回到像從前那樣一回家便開電視，到了晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)的'日子了。于是我對(duì)幸福的概念又產(chǎn)生了改變，覺(jué)得幸福就是不用寫那些枯燥無(wú)趣又煩人的作業(yè)，更希望不用去上學(xué)，可以每天都像周末一樣無(wú)憂無(wú)慮痛痛快快地玩。
到了四年級(jí)，我心目中的幸福又發(fā)生了變化。我們換了一位班主任，雖然她不像我們之前的那位班主任一樣給我們布置很多作業(yè)，但卻十分嚴(yán)厲。還有新班主任有個(gè)特別可怕的做法——喜歡叫我們背古詩(shī)，那可不是一般的古詩(shī)，可不是三言兩語(yǔ)能背完的，比如《琵琶行》。檢查背誦時(shí)，教室里總會(huì)傳來(lái)同學(xué)們背錯(cuò)的聲音，可是老師決不手軟，只要錯(cuò)一個(gè)字就得重新背，我們都叫苦連天。這時(shí)，我覺(jué)得天下最大的幸福就是可以不用背古詩(shī)，讓那些繞口的古詩(shī)隨古人一起消失吧！
未來(lái)，我心目中的幸福又會(huì)變成什么呢？
什么是幸福小學(xué)作文11
“莫大爺，我來(lái)吧�！痹趺椿厥�？哦！是可愛(ài)的莫霖妹妹在和莫大爺說(shuō)話�！靶×兀挥昧�，莫大爺還很有勁兒呢！”“莫大爺，我知道，可是您一定要休息了。您看，您都掃了1小時(shí)啦�！薄昂茫�！真好！謝謝小霖的幫助啦。”莫大爺笑著把掃帚讓給了莫霖。
莫霖學(xué)著大爺?shù)臉幼�，用力地把垃圾掃到一堆，裝起來(lái)倒到垃圾桶，再去掃，垃圾桶滿了就去倒。掃著掃著，莫霖的額頭，背部都流汗了，汗把背心浸透了。莫霖不感覺(jué)辛苦和勞累，只覺(jué)得幸福，開心。幫助人就是快樂(lè)的，幸福的。莫霖幫莫大爺掃好了街道，他心里暖暖的。
早晨，莫霖出去玩，和伙伴打雪仗。不好，另一方已經(jīng)打來(lái)大雪球，莫霖靈活的跳到了一邊，雪球沒(méi)打中他，可是雪球飛到一戶人家窗子上打碎了窗上玻璃。不好！快跑！莫霖剛跑不遠(yuǎn)，心里就想：打碎了人家的.玻璃要負(fù)責(zé)，怎么可以逃避責(zé)任呢？于是莫霖跑了回去，掏出身上的10元，給了主人，對(duì)主人說(shuō)：“對(duì)不起，先生，我的零花錢只有這么多了，很抱歉！”說(shuō)完低下了頭。“好孩子，認(rèn)錯(cuò)就是好的，這次就沒(méi)事了，下次不能了！”先生微笑著說(shuō)。啊，幸福就是這樣嗎？
幸福，有很多種，對(duì)于人們說(shuō)，幸福可以是：得到錢的幸福，樂(lè)于助人的幸福，愛(ài)的幸福，放假的幸福……，幸福，是這樣對(duì)嗎？幸福，其實(shí)是美德之幸，品質(zhì)之福。
什么是幸福小學(xué)作文12
我覺(jué)得幸福不是那么復(fù)雜和難以捉摸的東西，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
冬天每天醒來(lái)時(shí)，能看到陽(yáng)光就是幸福。享受著暖洋洋的陽(yáng)光，走出戶外呼吸著新鮮空氣，令人覺(jué)得格外精神。這是太陽(yáng)給賜予我們的幸福。
受到大自然的饋贈(zèng)也是幸福。青山綠水、花紅柳綠真叫人心情舒暢。美麗的`景色，奇妙的景觀讓人陶醉其中。花草樹木、江河湖泊讓我們的生活環(huán)境更加美好。我們就生活在這充滿綠意的環(huán)境中，這怎么不讓人幸福？
受到了別人的關(guān)愛(ài)就是幸福。在你遇到困難的時(shí)候，有人伸出手來(lái)幫助你，讓你走出困境，這會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界特別美好。那個(gè)幫助你的人，值得用一輩子來(lái)感激。那個(gè)幫助你的陌生人，本可以事不關(guān)己地“休管他人瓦上霜”，但他卻選擇熱情地幫助你，這難道不值得讓你幸福嗎？
有愛(ài)你的父母就是幸福。他們會(huì)不厭其煩地解答你在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑；會(huì)在生活中無(wú)微不至地照顧你；會(huì)在精神上給予鼓勵(lì)……
他們無(wú)論是對(duì)人生的觀點(diǎn)、對(duì)生活的理念、對(duì)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，都能比你看得更透徹，懂得更多。他們是學(xué)習(xí)和生活上述的引導(dǎo)者，有了他們，難道不值得讓你幸福嗎？
我們有自己獨(dú)立而強(qiáng)大的祖國(guó)，是祖國(guó)讓我們免于遭受戰(zhàn)亂掙分，給我們一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)，讓我們?cè)诤推降沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，這就是幸福。
什么是幸福小學(xué)作文13
幸福到底是什么？幸福是摸不著，看不見(jiàn)的，但它卻無(wú)時(shí)不陪在我們的身邊：幸福是無(wú)時(shí)不字無(wú)處不在的風(fēng)，沒(méi)有幸福的陪伴我們就無(wú)法成長(zhǎng)……我覺(jué)得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經(jīng)看過(guò)一張照片，照片上，一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來(lái)破書，正專心致志的看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺(jué)，而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂(lè)園”�？吹竭@里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我們每天都可以在寬闊的教室里，穿著干凈整潔的校服，坐著舒適的椅子，聽(tīng)著老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補(bǔ)習(xí)班，有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來(lái)家里教課。在家里，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來(lái)。周六周日，爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛(ài)的.書籍，電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情�。∷鰤�(mèng)都想多給一本書！他渴望學(xué)到知識(shí)�。∷蚕氪┲麧嵉男７みM(jìn)寬闊的教室，跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊！
從這張照片中我們知道了什么？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？可是現(xiàn)在，有些同學(xué)身在福中不知福，寫作業(yè)叫苦叫累；吃飯時(shí)揀三撿四；我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
什么是幸福小學(xué)作文14
有人說(shuō)：“幸福就在于創(chuàng)造新的生活，小學(xué)作文一杯茶�！庇腥苏f(shuō)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福�！边�有人說(shuō)：“要獲得幸福必須付出代價(jià)。”……
幸福是什么?
幸福是一種體驗(yàn)。你也許因?yàn)閵^力拼搏解決了學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題而感到幸福；你也許因?yàn)榻o別人一個(gè)很小的幫助而感到幸福；你也許因?yàn)榕笥呀o你送來(lái)一束鮮花而感到幸福……
幸福是一個(gè)極樂(lè)世界，每個(gè)人都想去那里，但通往這個(gè)極樂(lè)世界的途中卻布滿了荊棘，布滿了坎坷。記得曾經(jīng)有位智者說(shuō)過(guò):“如果你想得到幸福，得到快樂(lè)，那么你就必須把這一段不想走、不愿走的路走過(guò)去。”幸福是一片片樹葉，在秋風(fēng)里簌簌飄落，飄向樹的根部，樂(lè)在腐化成泥，只為來(lái)年春曉。幸福是一份比較，更是一份比較后的滿足；幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴后的愜意；幸福是一種奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的`欣慰；幸福是“忘我”，更是“忘我”后的體味。
幸福像一片汪洋大海，海中有豐富的寶藏，只有不怕巨浪，永不退縮，勇往直前，才能發(fā)掘珍藏。
我反復(fù)尋求幸福，或許從有形的世界中調(diào)出無(wú)形的心靈存在，它就像一朵美麗嬌艷而永不凋謝的花，只有在汗水和淚水的灌溉下才能茁壯成長(zhǎng)。
幸福到底是什么呢?思想者沉默無(wú)語(yǔ)。幸福卻在一旁暗自竊笑了。幸福說(shuō):：“幸福是一切，幸福又什么也不是�！逼鋵�(shí)，幸福是一杯茶，人們應(yīng)該去細(xì)細(xì)品嘗并回味……
什么是幸福小學(xué)作文15
幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福很像棒棒糖，拿在手里好看，含在嘴里很甜。
小時(shí)候，媽媽的朋友送給我一幅巨大的拼圖，有1000塊呢，我就坐在房間的地上，把一大堆的拼圖塊灑在地上，一塊一塊地翻找，把顏色差不多的放在一堆，然后再?gòu)男《牙镎铱梢云丛谝黄鸬乃槠?/p>
這個(gè)拼圖的難度真是太大了，就算找到可以拼成一對(duì)的碎片也不一定就是正確的，我十分沮喪，坐在地上對(duì)著一大堆的彩色碎片發(fā)脾氣，媽媽走過(guò)來(lái)，看我不高興，她也不哄我，自己拿起地上的拼圖就擺弄起來(lái)。
我見(jiàn)媽媽不理我，感覺(jué)生氣也沒(méi)意思了，就看媽媽怎么弄，媽媽也沒(méi)比我聰明多少，不過(guò)她先把那些邊邊的碎片找出來(lái)并且拼出了一條邊來(lái)，然后她也在嘗試各種拼圖碎片的'對(duì)接，我看媽媽那么專注地拼，我也參與了進(jìn)去，很快我們就拼出了拼圖的一個(gè)角來(lái)，隱約看出那是一座山。
一個(gè)下午過(guò)去了，我們只完成了拼圖很少的一部分，還有很多拼圖零散地等待我們?nèi)?fù)原，但我和媽媽都覺(jué)得很快樂(lè)，時(shí)間過(guò)得很快。
后來(lái)我們把這幅拼圖拼了出來(lái)，那是一幅山水畫，上面有一行白鷺，下面是青山綠水人家�？粗液蛬寢屝量嘁粋�(gè)多月的成果，我們都感覺(jué)到前所未有的幸福和快樂(lè)。
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