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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-04 11:52:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  假如我是一只小蜜蜂,一只漂亮而勤勞的小蜜蜂,我便可以在一望無際的花海里翱翔;便可以采集各種各樣的花粉,釀造不同的`花蜜……我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂。★w在花叢中,左飛飛,右飛飛……”我唱著歡樂的歌兒,忙碌在萬花叢中!吧成!沙沙…”。

  “咦!那是什么聲音啊?怎么一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重?”好像有人穿過草叢。還是去看看吧!我順著聲音發(fā)出的地方飛去。。≡瓉硎菢浼易逶诒硌莨(jié)目。在明媚的陽光下,大樹,小樹隨著風(fēng)兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪!不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的舞蹈。哦!時(shí)間不早啦!我還得去采花粉呢!我飛啊飛,忽然,一股香氣撲鼻而來,是野菊花的香味!

小學(xué)生作文300字 篇2

  我每天都笑咪咪,好像沒有一點(diǎn)煩惱,我找啊找,就是找不到。

  有一天,我終于受不了了,我跑去問爸爸,爸爸回答:“我怎么會(huì)知道呢?這可是你自己內(nèi)心的事呀!”我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不可能知道呀,難道要我挖開你的心臟嗎?再說我挖開了,也找不到你的煩惱。俊蔽矣峙苋柦憬,姐姐也說:“這個(gè)嗎……我也不可能知道呀,你內(nèi)心的事我怎么可能會(huì)知道呢?”

  一天一天過去了,在這幾天里,我問了好多好多的人,可他們都是說“我怎么知道呢?”哎,這讓我費(fèi)盡心思,最后結(jié)果得來的都白費(fèi)功夫呀。

  一天夜晚,我在想:怎么會(huì)這樣呢?每天每夜都在問,可為什么我費(fèi)盡心思都找不到?問來問去地還好煩。

  第二天,黎明還沒到,我就突然大叫一聲,我醒了,我激動(dòng)地說:“我終于找到我的.煩惱了!我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎!

  通過這件事,讓我明白了自己正在尋找的事物,可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天下午,王老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锎蹬菖。有的同學(xué)抬著頭吹,有的低著頭吹,還有的側(cè)著臉吹。我們吹出來的泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的.像紅紅的太陽,還有的像白白的圓月亮。

  看到其他人吹得這么好,我也不甘示弱地拿起棒棒開始吹。咦……我吹得泡泡還會(huì)變魔術(shù)呢!開始的時(shí)候它很小,過一會(huì)兒越來越大,正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,“嘭……”一聲突然破了?粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時(shí)間就消失了,我好傷心呀!可是再看看同學(xué)們都吹得很起勁,我怎么能認(rèn)輸呢!我趕緊拿起小棒又沾了沾,我心里暗下決心:這次我一定要吹個(gè)大大的泡泡!

  我擺好姿勢,使勁的鼓足氣向上吹去,不一會(huì)兒,一個(gè)大泡泡就出來了。我高興地拍起了手,“哈哈”地笑了起來。

小學(xué)生作文300字 篇4

  正在睡夢中的我,突然被一陣陣撲鼻而來的香氣“喚”醒,我便以最快的'速度穿上衣服,蹦下了床,順著香味跑進(jìn)廚房,只見媽媽正在煮元宵呢!

  元宵就像一個(gè)個(gè)小大人似的在“歌廳”跳著優(yōu)美的舞蹈,讓人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,便說:“小饞蟲,一會(huì)兒就能吃元宵了!”果然,不一會(huì)兒,香噴噴的元宵就出鍋了,我便迫不及待的吃了一個(gè)小元宵,“!燙死了!蔽乙槐娜吒,媽媽在廚房聽到叫聲后,連忙跑出來,焦急的喊道:“怎么了?怎么了?”當(dāng)她看到憋得滿臉通紅的我,媽媽就知道出了什么事,忙給我倒了一杯涼水,讓我喝了,這才好點(diǎn)。

  到了晚上,我便和媽媽去看花燈,哇!好美呀!只見花燈有黃的、紅的、粉的等等,讓人看了真是五彩繽紛,美不勝收呀!往前走,只見一個(gè)小燈籠掛在樹上,里邊有個(gè)小孩提著個(gè)燈籠好像在說:“傳統(tǒng)元宵佳節(jié)快樂!傳統(tǒng)元宵佳節(jié)快樂!”他的旁邊還有一個(gè)謎語,我眼睛一轉(zhuǎn),便想到了答案。

  我喜歡著能給我們帶來歡樂的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)!你呢?

小學(xué)生作文300字 篇5

  我喜歡喇叭花。

  春天,我在自家的院子里埋下了幾顆喇叭花的種子,希望它能開出粉紅的小喇叭,向我微笑。

  沒過幾天,種子發(fā)芽了,露出了莖蔓,長出了幾片小葉子,我看見了,連忙給它架上了籬笆,它好像個(gè)勤奮的孩子,每天都很努力地向上爬。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)莖蔓上已經(jīng)長滿了碧綠的葉子,小花苞也一個(gè)個(gè)地鉆出來了,像一個(gè)個(gè)小火炬。

  第二天早晨,我起來看見院子里開滿了小喇叭,一個(gè)個(gè)精神飽滿,迎著風(fēng)在唱歌,在向我微笑。我跑了過去,仔細(xì)地看一看它的模樣,聞一聞它的芬芳。原來,它的花蕊是淡黃色的,莖蔓上的'小觸須牢牢地牽住了籬笆,散發(fā)著淡淡的沁人心脾的清香。

  下午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)害羞的小姑娘,全都合上了美麗的笑臉。

  因?yàn)槔然ê軙?huì)爬,我給它了取了一個(gè)別名“爬山花”,我要學(xué)習(xí)喇叭花不怕困難,努力向上的精神,在學(xué)習(xí)上遇到困難,不能退縮,要認(rèn)真思考,直到解決難題為止。

小學(xué)生作文300字 篇6

  上課了,語文老師手里拿著水杯和火柴,還有三角架、酒精燈、紙 ,走進(jìn)教室,燒不著的紙杯。我們都在議論:老師帶這些東西來做什么’呢 哦!是拿來做實(shí)驗(yàn)。我想:這些東西也可以做試驗(yàn)?我有點(diǎn)不信。

  老師說:“開始做實(shí)驗(yàn)了!蔽覀冋J(rèn)真地看了起來。老師先把紙杯燒了起來,紙一下子就燒光了。老師又說:“你們想一想,一個(gè)紙杯裝上一些水,紙會(huì)不會(huì)燒著呢?”我們大家都說能燒著,燒不著的`紙杯。老師說不能,我們都有點(diǎn)不信。老師先把紙杯裝上水,把紙杯放在三角架下。三分鐘了,我們的小眼睛看著紙杯,可是紙杯還是沒有燒著。過了6分鐘,我們發(fā)現(xiàn)紙杯里冒著青煙,不認(rèn)真看是看不到的。可是紙杯還沒有燒著。老師試了一試說:“水燒開了!蔽矣窒耄涸趺醇埍沒有燒著?最后,老師告訴我們,火燒杯子的熱氣被水吸走了,紙杯沒有達(dá)到一定溫度,所以杯子沒燒著。

  我想:我們只要認(rèn)真觀察,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就有新發(fā)現(xiàn)。

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