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成長作文

時間:2024-03-04 11:58:45 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文

成長作文 篇1

  也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣?蓪嶋H上當(dāng)我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。

  在多少年前的時候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。

  我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊含的意義,可是當(dāng)時我年紀(jì)比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時間過去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。

  歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。

  我想在很久以后,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的'生活,回顧我們是否也會后悔曾經(jīng)做出的每一個決定。

  假如在某一個時間點上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會改變自己的想法,是不是只要有一個點改變了我們?nèi)松\的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?

  我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個假設(shè)。

  也許是因為我們過習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。

  所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。

成長作文 篇2

  總有一種期待,伴我成長。

  ——題記

  時光是忠實的雕刻家,它為我們刻下歲月的變遷。是啊,日出日落,花開花謝。在父母的期待中,我們已經(jīng)長大成人。于是,記憶如同洪水般占據(jù)了思緒:

  七歲:似懂非懂

  剛剛步入學(xué)堂的年紀(jì),只記得父母在耳邊輕輕絮語:“孩子,好好學(xué)習(xí),這是我們的期待!”現(xiàn)在想想,那時的自己天真得無可救藥,那個年紀(jì),父母的話是圣旨。于是小小的我開始明白期待,似懂非懂,只是拼命地學(xué)習(xí)。看見父母的喜悅,看見父母的期待已滿足,我似懂非懂,卻真真實實地笑了。在期待中,我不再是兒童,不再擁有那金色的童年,而是插著夢想的翅膀,飛向另一種生命。

  十歲:險些失去

  或許那是夢的力量吧,學(xué)習(xí)成績提高的我戀上了繪畫。我想用畫表達(dá)心中的一切。于是,一發(fā)不可收拾:上課畫、下課畫;在家畫、在校畫。以至學(xué)習(xí)一落千丈,年少無知的我,不知道什么是適可而止,卻分明望見了父母的'淚水,望見了期待與我漸行漸遠(yuǎn)。過去的人生,如煙似霧,會消會散。我的耳畔又響起了那句:“孩子,好好學(xué)習(xí),那是我們的期待!”曾幾何時,我忘卻了塵封在左心房某個角落的它。于是,壓力、動力一下子灌注全身。我奮起直追,終于告別了那中下游的年代?傆幸环N期待,它伴我成長,將昔日迷茫的我喚醒,我的人生又開辟出一片新天地……

  十三歲:后知后覺

  年齡增長,賦予我思考的力量,給予我看清世界的慧眼,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)對于我,多么的重要。后知后覺,反應(yīng)遲鈍的我,才發(fā)現(xiàn)父母的期待,是愛。父母的引導(dǎo),使我在競爭日益強大、對手日益增多的學(xué)校,有了立足之地。才發(fā)現(xiàn),期待不是束縛,而是一種動力?辞辶烁改傅钠诖,看清了人生的道路。后知后覺,才知道,總有一種期待,伴我成長,它會守護(hù)我的夢,會引領(lǐng)我飛翔。

  記憶潮落,時光為我刻下了期待。父母的期待,在時光的沙灘上,是永不褪色的一抹朱紅,它告訴我:

  總有一種期待,伴我成長!

成長作文 篇3

  每個人心目中都有一本書。比如:"書是人類進(jìn)步的階梯"這是高爾基心目中的書;"書是全人類的營養(yǎng)品"這是莎士比亞心目中的書??然后,在我的心目中,書是一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;書是一只小船,載著我,駛向知識的海洋;書是我的良師益友,告訴我一個個人生道理??

  書是一個布滿彩圖的世界:白雪公主與七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑過來與我訴說她的不幸;小紅帽跑來興奮地告訴我她如何智斗灰狼??

  因為受媽媽的影響,所以我才會喜歡看書。

  小時候,媽媽沒事,總買些書,什么樣的都有,我出于好奇也會跟著看看,可是,它們認(rèn)識我,我卻不認(rèn)識它們,我埋怨著說:“什么東西嘛,一點也不好玩!薄澳氵太小,這些字你看不懂得,媽媽下次也買點你看的懂的!眿寢尨鸬。我沒想到第二天媽媽就買了幾本漫畫書。最初,我被漫畫書中的搞笑的'人物所吸引,雖然我不認(rèn)識漫畫書上的人物所說的話,但是我會被漫畫書上的人物的動作逗得哈哈大笑。就這樣,漸漸地我迷上了書籍。

  有一次,媽媽買了一大袋零食回來,這時正好來了一個小朋友,媽媽把我最喜歡的薯片給了他,而且這是唯一的一袋。我頓時哭了起來,傷心的說:“媽媽你真壞!你給他什么不好,偏偏要把我最喜歡的薯片給他,再說,這可是唯一的一袋!”“那個《三字經(jīng)》你讀完了沒?”這時媽媽問。我大聲地說:“讀完了!”媽媽說:“那么你把孔融讓梨告訴我們要學(xué)會謙讓和友愛!蔽衣牶,慚愧的低下了頭,羞答答地說了聲:“媽媽,我錯了,你給他吧。”

  每一本書都有它的用處!度纸(jīng)》教會了我做人的道理;《十萬個為什么》讓我增長了知識;《紅巖》讓我知道幸福來之不易?

  正如劉湛秋所說,書是一只不會沉的船,風(fēng)浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光;書是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。

  在這只船上,我變得越來越清醒,也變得越來越充實,而且和它一樣,祈求更遠(yuǎn)更險的航行。

成長作文 篇4

  十年對一些人來說只是彈指一揮間,但對我來說,來到這個世界上的十年,每一個日日夜夜都浸透了爸爸媽媽對我無微不至的關(guān)懷,是爸爸媽媽養(yǎng)育了我。

  我小時候身體特別瘦弱,經(jīng)常感冒,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎而高燒不退。頻繁地吃藥打針,讓我的身體更加瘦弱。爸爸媽媽不辭辛苦,到處尋訪名中醫(yī)為我治病。有一次,一位老中醫(yī)告訴媽媽一個調(diào)理身體的偏方,幾味中藥在藥店都可以買到,但唯獨一味藥叫黃芩根,需要新鮮的,藥店根本就沒有賣的。為了找到這味藥,爸爸利用周末的兩天時間,跑遍縣城附近的溝溝坎坎,當(dāng)爸爸面帶勝利的微笑提著一包黃芩根回到家時,我看到爸爸的褲腿和靴子上沾滿了泥,褲腳被利刺掛爛好幾個口子。接下來是媽媽用了一個下午的時間,拿著小刀,一根一根地刮黃芩根須上的泥,直到深褐色的黃芩根全部變成金燦燦的果肉。這時媽媽的手已經(jīng)滲出了斑斑血跡,是黃芩根上的刺刺傷了媽媽的手。中藥倒進(jìn)了藥鍋,放在爐子上咕嘟咕嘟地冒出了熱氣,那一刻,我的心情也如煮沸的藥鍋,久久不能平靜。中藥熬好了,我嘗了一口,奇苦無比,我忍了忍,閉住氣,將藥一口喝了下去。我知道,這不是一碗普通的中藥,藥碗中盛滿了爸爸媽媽對我濃濃的愛意,我覺得它比金子還要珍貴!在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下,我的身體一天天好了起來,個子也一天天地長高了。

  如果說爸爸媽媽給了我一個健康的身體,那么老師們給我的是一個智慧的頭腦。因為頻繁的生病,所以耽誤了學(xué)習(xí)。記得上三年級的時候,有一次我發(fā)燒剛康復(fù),因為耽誤了早上的聽課時間,所以作業(yè)錯得一塌糊涂。看著滿紙的錯號,我滿臉的疑惑,不知道該怎么改。正當(dāng)我百思不得其解的時候,我們的語文老師黨老師走進(jìn)了教室, 當(dāng)時我心里很緊張,不敢看老師的眼睛,心想:壞了,今天老師肯定會狠狠批評我一頓的。沒想到黨老師卻和藹地對我說:“李雨陽,拿著你的作業(yè)和課本到我辦公室來一下!痹谵k公室里,黨老師針對課文《花鐘》提了好幾個問題,我通過反復(fù)閱讀課文,終于將問題一一解答。我心中豁然開朗,這不正是我作業(yè)里做錯的題目嗎?我二活沒說,一口氣將錯題改正了過來。這時,黨老師疲憊的'臉上露出了滿意的微笑。后來我才知道,我生病的那段時間,黨老師也一直是在帶病給我們上課。正是有了各科老師的諄諄教導(dǎo),我落下的課才一天天地補上了,我的學(xué)習(xí)成績也一天天進(jìn)步了。

  此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,開放在爸爸媽媽的窗前,讓微笑永遠(yuǎn)留在你們的臉上:此時此刻,我多想化作一杯清茶,讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶。捍藭r此刻,我已經(jīng)變成了一條幸福的小魚,沐浴著爸爸媽媽、老師們愛意濃濃的陽光,幸福地一天天長大:此時此刻,我多想緊緊依偎在你們的懷抱里,深深地說一聲:雖然,我不是你們最優(yōu)秀的孩子,但我愿意做你們最可愛的孩子。

成長作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)過去了15年。在這15年里,父母的愛一直伴著我、牽著我、支持我、鼓勵我,讓我一步步地健康成長。

  回想兒時的影片,雖然不是很完整,但是其中卻包含了我成長的經(jīng)歷。這對于我來說是非常重要、非常有意義的。

  那時的我還不會走路,也正是因為如此,我的父母才準(zhǔn)備教我走路。爸爸?jǐn)v著我,而媽媽就在我眼前的不遠(yuǎn)處。一切準(zhǔn)備就緒后,我人生中重要的一堂課就開始了。媽媽蹲在我的前面,臉上掛著微笑,手里拿著玩具,做著讓我過去的手勢,嘴里還時不時地喚著我的小名。也許是因為種種的誘惑,我開始用我的小手向前胡亂地擺動,想試著夠到母親的手?晌以趺匆矇虿恢,我急了,不知怎地,我竟掙脫了爸爸的手,這才邁出了我人生的第一步。

  我知道這就是愛的力量。爸爸,媽媽謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅倪@一切。

  剛學(xué)會走路的我是讓父母最操心的。那時世界上的每種東西對于我來說,都要是有趣的。因此,我特別喜歡動,只要父母稍不留神,我要么與父母玩起“躲貓貓”,要么就向父母“變臉”。有時變成眼淚汪汪的我總會得到母親的安慰與憐憫。但是,眼淚汪汪的我在父親的面前卻博不了一點同情。

  就在那一天,媽媽有事不能陪我去玩,所以我就跟著爸爸出去玩。正想和伙伴一起玩,而高興的我因為跑得太急,沒有看清楚,不料途中竟藏有“暗器”,一下子便將我打倒在地。我習(xí)慣性在大哭起來,哭聲引來了正在與人談話的爸爸,看見爸爸來了,我哭的聲音更大了。但是這么大的哭聲并沒有博得爸爸的同情。爸爸只是不慌地對我說:“相信你自己,你一定可以爬起來!蔽冶M力地止住淚水,在地上趴了一段時間,因為我真的摔得很痛。等我感覺稍微好點后,便用上了我最大的力氣慢慢地爬了起來。

  那時的我還以為你不愛我,不關(guān)心我。但是我現(xiàn)在懂了,你是愛我的`。你是想給我的愛不是溺愛。

  上小學(xué)的我,總是需要爸爸、媽媽來接我、送我。特別是下雨的時候。有一次,雨下的很大,可是爸爸卻早早地在校門外等候,等我從校門里出來的時候,我微微地看見爸爸笑了,我坐上爸爸的摩托車,雨衣嚴(yán)嚴(yán)實實地將我包住,一切風(fēng)雨的偷襲,爸爸都為我擋住了。每每回到家里,爸爸的身上總是濕漉漉的,而我的身上卻完好無損。我知道這是父愛的力量,也許那微微地一笑正是最好的證明。

  現(xiàn)在的我不再需要你們每天接送,父母早早起來做好早餐,便開始忙碌一天的工作,回到家,父母并沒有休息,而是開始做家務(wù)。一天一天過去了,不知從什么時候開始,我無意地發(fā)現(xiàn),白蟲已爬上父母的發(fā)梢,他們的手上已長滿老繭,我的鼻子一陣酸痛,熱淚往上涌來,但我還是止住了,我不想讓你們擔(dān)心。

  爸爸、媽媽謝謝你們給了我生命,給了我一個溫暖的家。感謝你們給我的一切。你們教給我的道理,我不會忘記;你們工作的辛苦,我不會忘記;你們頭上的白發(fā)從何而來,我更不會忘記……

  爸爸、媽媽從現(xiàn)在起,我會好好的學(xué)習(xí)!霸诩易鰝好女兒,在校做個好學(xué)生”我會記在晝。爸爸、媽媽,謝謝你們!

成長作文 篇6

  有一天,我突然心血來潮,想把水仙花的種子種下去,觀察一下它的生長過程。

  我將這些種子放在一個裝有一些水的小盆里,這些種子特別像一個一個的小蒜頭,而且它們還調(diào)皮地將它們綠色的小頭伸出來,就好像是在看外面的風(fēng)景呢!第二天,我發(fā)現(xiàn),居然有一個種子上的芽已經(jīng)把頭昂起來了!我沒想到水仙長得這么快,我希望其它的也趕緊自信的把頭高昂起來吧!

  當(dāng)?shù)谌煳以賮砜此鼈兊?時候,我發(fā)現(xiàn)它們正在比賽呢!一個比一個高,這小芽的顏色也發(fā)生了一點兒變化,一開始,它的小腦袋只是嫩綠,淺色的,而現(xiàn)在已經(jīng)是綠的比較深了。當(dāng)我第四天來看的時候,有的已經(jīng)長到6-7厘米的高度了,而且有三個小芽已經(jīng)長出第二片葉子了!

  我觀察水仙花一定會持續(xù)地,一直觀察下去,直到我觀察到它們的周期結(jié)束為止。我想,你們也會這樣做的,對嗎?

成長作文 篇7

  天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云聚集的時候,正如人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有失敗困難的時候。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把記憶分成了一幕又一幕。

  一歲時:在那柔軟的.草坪上,一對年輕的父母在耐心地教著那個孩子走路,孩子一次次地跌倒,一次次地哇哇大哭,慢慢,孩子抹干眼淚,學(xué)會了如何走到父母身邊,學(xué)會了邁步走路,那個孩子便是我。

  六歲時:一大清早,父母叫孩子起床,吃早飯去上學(xué)?墒牵⒆恿嘀鴷t遲不肯出門,因為她怕到幼兒園,會受欺負(fù)。孩子的媽媽耐心地鼓勵她,教導(dǎo)她學(xué)會適應(yīng),盡管孩子聽得迷迷糊糊,但明白了“不用怕”,于是,高高興興地上幼兒園去了,那個孩子便是我。

  十二歲時:一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師教長方體和正方體。大家都學(xué)得極其輕松,老師抽到坐在第一排的一個女生回答問題,那位女生回答了,但沒有回答正確,女生羞愧得無地自容。老師告訴她別灰心,多動腦,一定會成功的,于是,女生不斷地嘗試……又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同樣是講長方體和正方體,女孩輕松地回答出了老師的回題,那個女生便是我。

成長作文 篇8

  在風(fēng)雨中成長

  走出幸福的小房子,讓自己在風(fēng)雨中歷練成長,這個過程也許艱難,但卻無疑會為我們的人生帶來非凡的意義。

  災(zāi)難來臨,兩個孩子被困孤島,一個動腦動手積極自救,一個茫然失措等待幫助,兩種選擇,呈現(xiàn)了兩種截然不同的成長道路。

  每個孩子都是家人眼中的寶貝,在生活中他們源源不斷地把各種愛和關(guān)注放在孩子身上,這樣的呵護(hù)讓成長變得幸福而簡單,所有的問題都不需要自己面對,自然有家人料理妥當(dāng);所有的需求都不用自己去爭取,總有家人善解人意的雙手奉上。住在這樣的愛里,就如溫室里的花兒,嬌艷卻柔弱。一旦走出遮風(fēng)擋雨的'港灣,面對風(fēng)雨時就會措手不及,就像在孤島中等待幫助的孩子。

  這個道理相信聰明的你稍加思索就會明白,雖然你可能很享受這種被愛包圍的幸福,甚至一直覺得這是天經(jīng)地義的事,但是讀過這個小>故事,你有沒有開始感覺,適當(dāng)?shù)刈叱鲞@個小房子,能看到更廣闊的世界、收獲更多成長的養(yǎng)料呢?

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