成長(zhǎng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我是一個(gè)“苦命”的孩子，當(dāng)我跨入幼兒園時(shí)，就走在了她給我安排的自立之路上。
五歲時(shí)，我搬兩張板凳磊著爬上水池旁洗碗、打下手；六歲時(shí)，清早我洗衣服，她在與周公下棋；十歲時(shí)，我自己換被套，補(bǔ)衣服，訂紐扣；十二歲時(shí)，她在客廳看電視，我在廚房手忙腳亂。我也時(shí)常恨她，恨她打碎了我的童年，恨她的自私，她就是白雪公主的后媽！不，比后媽還后媽！我也想過反抗，但在她威嚴(yán)的目光和“人民教師”的光環(huán)下，我只能落敗，把對(duì)她的恨，一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄在心中。
在對(duì)她的恨再也裝不下時(shí)，便會(huì)溢出些許。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我與她平肩時(shí)，我似乎覺得有力量與她抗?fàn)幜�。我便常常怠慢她的命令，她面�?duì)我怠慢的態(tài)度，自己默默干完。
有積蓄自然會(huì)有爆發(fā)。一天，我正在看電視，她過來了。今天，她似乎很威嚴(yán)：“去，洗衣服�！币还蔁o名之火就這樣蔓延開，積蓄已久的不滿爆發(fā)了：“不去，自己去洗��！”
這是我第一次朝她大吼大叫。
她就這樣望著我，眼睛里似乎多了些什么，她可能哭了，但好像又沒有。又似乎發(fā)出了一聲若有若無的嘆息。慢慢轉(zhuǎn)過她的身子，夕陽剛好映照著她并不強(qiáng)壯的影子。
話脫口而出的那一瞬間很爽，但隨之而來的是巨大的罪惡感。我呆呆站在原地，心似乎被萬根針穿透，心轉(zhuǎn)而冰涼。絲毫沒有活力的'手垂著，身體被撕裂一般痛苦，墜入了萬丈深淵。
“咚！”一聲從衛(wèi)生間傳來。
我趕緊沖過去，她倒在地上。她原本是要拿東西，可扭到了腰，重心不穩(wěn)，摔在了光滑冰冷的瓷面上。鋒利的邊角一閃而過，她的額頭冒出了幾個(gè)血珠，她的臉越發(fā)蒼白。我的淚水不是零如雨，而是涌如泉，我趴在地上，托起她，口中不住叫著：“媽……媽……”
我把媽媽扶到床上，擦去額角的血珠，細(xì)細(xì)端詳，才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么瘦弱，頭發(fā)凌亂地散著，臉色蠟黃，皮膚已經(jīng)松弛了許多，越來越密集的白發(fā)，我才意識(shí)到，她老了，已步入中年，而我的行為一定傷透了她的心吧，我顫抖著，想要把自己的太陽穴敲出個(gè)透明的窟窿。
因?yàn)檠鼈麌?yán)重，媽要躺一個(gè)月左右，為懺悔自己的不孝之舉，我主動(dòng)承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。買菜、煮飯、做家務(wù)、替媽媽翻身洗腳，我甚至學(xué)會(huì)了燉排骨和燒雞湯。
我潑潑灑灑把雞湯端到床邊給媽媽補(bǔ)身子，媽媽也聽話地喝完，看著媽媽眼角的微笑，我覺得我長(zhǎng)大了。幾個(gè)禮拜的滋養(yǎng)，媽媽的臉色紅潤了。一天，我扶著她起來時(shí)，她一只手打斷了我，自己撐了起來。媽媽說：“孩子，謝謝你對(duì)媽媽的悉心照顧，媽媽以前對(duì)你太嚴(yán)厲了，還有……”她又微微一笑，“你是媽媽的好孩子！”我的內(nèi)心一陣抽搐，淚水滑過眼角，我努力不讓媽媽見到淚水，臉上露出一抹微笑：“媽媽，對(duì)不起！”
瞬時(shí)，感覺一股清流涌進(jìn)心間。媽媽為我操勞，她對(duì)我的愛永無動(dòng)搖，作為兒子的我，又有何借口不為她分擔(dān)家務(wù)，盡一份孝心呢？
成長(zhǎng)的過程是生姜。辛辣，難以入口，但經(jīng)過洗練，一次次改變，一次次升華，終將成糖，這才是成長(zhǎng)旅途的滋味。
成長(zhǎng)的作文 篇2
今天下雪了，一大早起來就看見白茫茫的一片，看著那近乎蒼白的世界，竟有了一種前所未有的傷感。
這是20xx年入春以來的第一場(chǎng)雪，記得快過年的時(shí)候，我和宿舍的好朋友們圍在一起討論未來，我們說了很多，說道以后考大學(xué)，現(xiàn)在怎么勤奮努力，說道以后在哪工作，說到工作以后我們各自的生活。那時(shí)候看著她們開心的面孔，真想笑，笑她們想的太早，笑她們把以后看得那么簡(jiǎn)單，笑她們幻想的未來太美好�，F(xiàn)在想想，或許是那個(gè)時(shí)候的我還沒長(zhǎng)大，不懂什么叫規(guī)劃。
依舊站在窗前癡癡的看著那一片純白，仿佛看到了18歲的我，還是那么稚嫩的臉，還是那么高的個(gè)子，還是那個(gè)笑一笑就會(huì)出現(xiàn)酒窩的我，但那種感覺是我17歲時(shí)沒有的，是我16歲時(shí)望塵莫及的，我知道，我長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了。想到這個(gè)，我匆匆跑到家里的小飯館，滿滿的一家人，我看到媽媽在對(duì)客人微笑是眼角的皺紋，看到爸爸的.身影，汗水順著臉頰留在下巴上，最后沉重的低落在那件被煤煙熏黑的襯衫上�？粗@些幻象似得場(chǎng)景，眼睛竟然開始泛酸，但心里卻只有一個(gè)念頭，不能讓父母看見，看見他們又要擔(dān)心了。我為自己的這個(gè)想法狠狠得震驚了一下，最后還是摸了摸眼睛，提了提嘴角，若無其事的走進(jìn)了廚房。那天，我?guī)椭职謰寢屆ν炅怂械氖虑椋_已經(jīng)疼得不行，心里卻像曬著太陽一般。
晚飯的時(shí)候，我和爸爸媽媽說了我的大學(xué)夢(mèng)，說了我幻象的工作，還說了我為自己規(guī)劃的未來生活，在前面的鏡子里，我看到了自己滿足的笑容，看到了父母寵溺卻又無可奈何的臉龐，還看到了院子里那殘留的一抹白色。
成長(zhǎng)的作文 篇3
善
1997年的夏天我出生了，我這個(gè)調(diào)皮蛋一降生就為我們的家庭帶來了喜悅。
從小我就為父母省了不心，我是那么的懂事，每當(dāng)分零食時(shí)，我都會(huì)讓爸爸媽媽先嘗。爸爸媽媽都夸我是懂事的小孩。
上幼兒園時(shí)，老師發(fā)的麻花，我都會(huì)偷偷地裝進(jìn)書包里帶回家給父母吃。
那時(shí)的我是那么天真無邪，聰明懂事埃
惡
現(xiàn)在我已升入了初中，同學(xué)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)更是天天上演著。
每當(dāng)探問學(xué)習(xí)方法時(shí)，別人總會(huì)說自己天天在玩。用這種的方法來誤導(dǎo)別人。
其實(shí)，每個(gè)人都在奴力奮斗著，努力地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)。
每天應(yīng)付各種作業(yè)、考試，同學(xué)之間的斗爭(zhēng)，讓人疲憊不堪。
一場(chǎng)場(chǎng)考試更是一場(chǎng)場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人不得不處處提防別人，同學(xué)之間互相猜忌。
惡至善
一個(gè)星期天，剛進(jìn)門，母親就告訴我，表弟要來我家。
我想他一定是來吃我的零食的。在這種心理的'驅(qū)使下，我開始了緊張的藏零食任務(wù)。
但沒想到被母親發(fā)現(xiàn)了，我只好說，是想著表弟要來，我把零食放桌子上，讓弟弟吃。
母親摸摸我的頭說，還是云云懂事。我的臉不禁紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
門鈴聲響了，表弟和舅媽來了，母親和舅媽在一旁嘮家常，弟弟則在一旁吃著零食。我怒氣沖沖的盯著他。表弟不禁意間抬頭，或許看見了我的怒容，他或許意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他羞愧的說：“ 姐姐你吃�！薄安徊贿�是你吃�！蔽壹僖馔妻o。“不不姐姐我已經(jīng)吃了這么多還是你吃。”終于，在表弟多次的推辭下，我望著他那天真無邪的大眼睛我在那里面看到了真誠。我嘗了一口是苦的
善悟
是我的自私、嫉妒，蒙蔽我的心靈，使我失去了友愛，童真于愛心。自私、嫉妒是人的天性，但只要擁有一顆美好的心靈，就會(huì)善良、純真。
但愿天下的人們都能敞開心扉，不被嫉妒、自私所束縛，擁有一顆美好的心靈。
希望小朋友們能擁有一顆美好的心靈，讓一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)終止，讓愛傳遞永久。
成長(zhǎng)的作文 篇4
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年即將來臨，這一年，我從課本、課外書、課外活動(dòng)學(xué)到了很多，要說課外活動(dòng)，讓我最難忘的就是今年的一次軍訓(xùn)。
對(duì)軍訓(xùn)，大家都是懷著激動(dòng)、興奮和好奇的心情報(bào)的名，我也一樣�？墒堑杰娪�(xùn)營的第一天晚上，我就“淚如雨下”了。因?yàn)檐娪?xùn)實(shí)在太苦太累，沒有適應(yīng)過來，還有呢，就是想家了。
當(dāng)然，回想到那個(gè)時(shí)候，我也會(huì)忍不住笑出聲來，真的是。其實(shí)又覺得沒什么，第一次離開家，又是四年級(jí)，沒什么大不了。
接下來的4天時(shí)間，我開始“放松心態(tài)”，學(xué)著打軍體拳，做交警指揮操。衣服、襪子、生活用品，都自己洗，雖是和伙伴們成群結(jié)隊(duì)，但真正還是要自己照顧自己。
雖是累，但還是享受的，享受早餐、午餐、午睡、晚餐、晚睡時(shí)間。第3天晚上，萬眾期待的`燒烤儀式在皎潔的月光下展開，我在教官的指導(dǎo)下手藝漸漸熟練，完成了我自己烤的雞翅。
在那里，我感受到了一人做事一人當(dāng)、一個(gè)人出錯(cuò)，全隊(duì)重來。在那里，無論怎樣都背著負(fù)擔(dān)，而這樣，讓我們提前體會(huì)和面對(duì)了這個(gè)問題。
從那以后，衣服是我自己洗、房間是我自己收拾……。自己的東西都自己管理。
那次軍訓(xùn)，我終生不會(huì)忘記，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還學(xué)到了一個(gè)人面對(duì)困難。雖然僅僅只是5天，但，這5天學(xué)到的比一整本課本上還要多得多。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到很多經(jīng)歷，經(jīng)歷有時(shí)候苦，有時(shí)候甜。成長(zhǎng)是最快樂的時(shí)光，那就由我?guī)銈兛纯次业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷吧。
“成長(zhǎng)的時(shí)光是甜蜜的，甜蜜的`”。聽，是誰在唱歌，哦，原來是我自己呀。嘿嘿，這可是我唱的哦，那就看我下面的成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧。
暑假的時(shí)候，我和哥哥把暑假作業(yè)做完了，我們覺得很無聊，于是哥哥提議說：“妹妹，我們?nèi)淞肿訐鞓淙~吧”，我說“好”。我邊答應(yīng)邊想：“撿樹枝又有趣，還可以撿回來燒火呢”。于是我們來到了樹林里，哥哥把竹竿的上面捆了一把刀，哥哥來砍樹枝，我來撿樹枝，我們都很開心。
我們還正開心，誰知哥哥一不小心從樹上戳了一下馬蜂窩，而我就在樹的下面，突然不知道什么東西從我的后背叮了一口，我感到了疼痛，于是我站了起來，我抬頭一看，原來這棵樹的上面有一個(gè)馬蜂被我哥哥不小心戳了一下，有一只馬蜂以為是我戳的它們的蜂窩，所以就叮了我一下。
我痛得都快要哭了，哥哥說：“我們不撿了，走回家，我來摟樹枝”。我們回到了家哥哥就拿蛇酒讓我抹一點(diǎn)，這樣子好的快點(diǎn)，我照樣做了，這時(shí)我感到一種清涼，過了一會(huì)，我感到不疼了，我高興的笑著。
傍晚了，爺爺奶奶看到我和哥哥撿了一堆樹枝，于是就給我和哥哥一個(gè)大紅蘋果，我們開心的吃著蘋果，我邊吃邊覺得心里美滋滋的。
嘿，看完了吧。這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，那你的呢？快快帶我們來參觀下你的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
成長(zhǎng)的作文 篇6
小學(xué)至初中結(jié)束，我都任頭發(fā)自由地生長(zhǎng)著，那時(shí)候我的頭發(fā)最長(zhǎng)已超過了腰際。記得初二那年，班里一個(gè)女孩子常跟我頭對(duì)頭說悄悄話，后來我的頭上就被染上了虱子，所以一頭秀發(fā)被媽媽強(qiáng)迫著給賣掉了。僅過了兩年的時(shí)間，我的頭發(fā)居然突飛猛長(zhǎng)，又達(dá)到了腰間的長(zhǎng)度�？纱髮W(xué)以后，當(dāng)我開始刻意蓄起長(zhǎng)發(fā)并希望它長(zhǎng)至腰際的時(shí)候，卻忽然發(fā)現(xiàn)它似乎很難長(zhǎng)長(zhǎng)了，再?zèng)]有了當(dāng)初那樣的生長(zhǎng)速度。
再去美發(fā)店時(shí)，我特意咨詢了為我做頭發(fā)的發(fā)型師為何我的頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)得如此之慢，他告訴我說：“頭發(fā)之所以長(zhǎng)得慢，是因?yàn)槲覀儗?duì)之染啊、燙啊、拉啊，還常疏于對(duì)它的保養(yǎng)，它當(dāng)然就長(zhǎng)出了很多分叉，分了叉就長(zhǎng)偏了啊，看起來就像是停止生長(zhǎng)了！你再想想當(dāng)初讓頭發(fā)自然生長(zhǎng)的時(shí)候，你沒對(duì)其做任何人為的`破壞，它像花兒一樣吸取著天然的陽光雨露自自然然就長(zhǎng)長(zhǎng)了唄�！边^后，我揣摩著他的話，然后再細(xì)看自己的頭發(fā)，很驚詫地發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)尾處居然長(zhǎng)了那么多的分叉！想想大學(xué)到畢業(yè)這六七年來，我拉過四次頭發(fā)、燙過兩次頭發(fā)、染過一次頭發(fā)，做過零次營養(yǎng)護(hù)理，怪不得它長(zhǎng)了這么多分叉呢！我用剪刀修剪著那些分叉，暗暗下定了決心，以后我每月都要去修剪一次發(fā)尾，每周都要做一次營養(yǎng)護(hù)理，力避再對(duì)頭發(fā)拉染燙，我要保護(hù)我的秀發(fā)讓它再次長(zhǎng)長(zhǎng)至腰際，重新做回那個(gè)飄逸而美麗的長(zhǎng)發(fā)公主！
清理著頭發(fā)的分叉，我忽然想到了一個(gè)人在一生的成長(zhǎng)過程中所生出的那些“分叉”——我們?cè)谑聵I(yè)慘遭“滑鐵盧”時(shí)或許會(huì)一蹶不振再難振雄風(fēng)；我們?cè)趷矍橛鲆姟凹賽撼蟆睍r(shí)或許會(huì)傷心欲絕再難重新去愛；我們?cè)趬?mèng)想撞上“暗礁”或“冰山”時(shí)或許會(huì)難過不已再難重新起航……或許，一時(shí)間，這些生命的“分叉”會(huì)讓我們的生命緩慢前行或是停滯不前，我們沉湎于人生“被分叉”的痛感之中，或許會(huì)失落，或許會(huì)悲觀，或許會(huì)痛苦，整個(gè)人生淪陷于一片黑暗之中�？桑@時(shí)候，我們一定得痛下決心去清理這些成長(zhǎng)的分叉，否則生命如何萌芽嶄露、開枝散葉、開花結(jié)果，長(zhǎng)成一顆參天大樹？想必大家看過城市園林師傅修剪部分樹木上面橫逸斜出的樹枝吧？同理，他們就是為了樹木更好的生長(zhǎng)而修剪掉，那些成長(zhǎng)中不必要的分叉！
就像梁詠琪的那首歌《短發(fā)》中唱的那樣：“我已剪斷我的發(fā)，剪斷了牽掛，剪一地不被愛的分叉……”無論是對(duì)于頭發(fā)還是人生的分叉，我們都勇敢地修剪掉它們吧，因?yàn)樾藜舻暨@些不必要的分叉是為了我們能夠更好地輕裝上路，腳步會(huì)更健，受限會(huì)更少，人生之路會(huì)更輕松和精彩！
成長(zhǎng)的作文 篇7
我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路上充滿了挫折和挑戰(zhàn)，我們必須經(jīng)過一道道的坎才能收獲柳暗花明的喜悅。成長(zhǎng)的路上需要堅(jiān)強(qiáng)，我們需要堅(jiān)強(qiáng)來幫助我們一路走下去。
記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了，誰都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡(jiǎn)直要暈了，我的心劇烈的跳動(dòng)著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會(huì)我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會(huì)了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時(shí)，有段時(shí)間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jī)讓我的天空一下子昏暗了。面對(duì)同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細(xì)密的`秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑。
我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個(gè)人，勤思多問，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場(chǎng)，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
我們的這一路走的或許并不順暢，我們或許經(jīng)歷了很多才逐漸懂得堅(jiān)持下去才能贏得勝利，但是這份力量一旦獲得就不能再舍棄，我們的成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)來幫助我們渡過更多的困難和挫折！
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是一個(gè)階段，而表現(xiàn)則是不同想法的心理，這是種變化。對(duì)于我來講，成長(zhǎng)是變得成熟，有擔(dān)當(dāng)……成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)而艱難的路。
從小學(xué)習(xí)畫畫的我對(duì)畫畫有種特殊的情感，夢(mèng)想就是長(zhǎng)大要做一切關(guān)于畫畫的事，但學(xué)畫畫，耐心是必不可少的，與之相返反，我是不存在一丁點(diǎn)兒耐心，時(shí)常畫一半就跑去玩，上課時(shí)也趁老師不注意時(shí)偷偷講小話， 畫便被晾在一邊，有時(shí)心煩氣躁就跑去找媽媽哭訴。
這個(gè)暑假的一堂美術(shù)課上。老師帶我們?nèi)ノ嗤┥綄懮绞彝馔嫠Ｍ俏易钌瞄L(zhǎng)的事，但由于要跟緊大部隊(duì)，我只能看著青山綠水心中發(fā)癢。
開始寫生了，我們一排學(xué)生穿過橋走向河水上邊的坡岸上，后邊是密密麻麻的樹，我們每個(gè)人從不同的`角度畫橋和河水。天氣非常熱，我穿著短褲，露著大腿，興致勃勃地畫了起來，老師在旁指導(dǎo)。沒過一會(huì)兒，老師走過我身邊， 臉色訝，“你的腿怎么被蚊子可成這樣?”我聞聲低頭一看，腳上已是東一塊紅西一塊紅，這時(shí)我才感到有些癢，老師忙著去給我找風(fēng)油精，我狠狠地抓了一下 紅紅的皮被抓破了出來，流了血，我感到非常疼，另一個(gè)老師過來了，建議我換一個(gè)位置。
我不知怎么回答。腿上的疼痛感越加強(qiáng)烈
我從未受過這樣的叮咬，但作品已經(jīng)畫了一半，我難得有這樣的雅興，如果換了一個(gè)位置就又要重新開始，我不想放棄，這張畫一定要是完整的!
幾十分鐘后我畫完了。腳上依然還有幾塊紅色的抓印，但堅(jiān)持完成畫作后的喜說填滿了我的心，后來我們?nèi)ネ媪怂�，老師不停地夸贊我�；丶液螅瑡寢屜仁钦痼@，然后又是欣慰，笑著說:“你終于是長(zhǎng)大了，有自己不同的選擇�！�
對(duì)于成長(zhǎng)，我沒有一個(gè)完整的 概念，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)冷靜，細(xì)心，和更加持久的耐心。
成長(zhǎng)的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生，我們長(zhǎng)大了，我們變得成熟，我們變得懂事�？墒�，隨著長(zhǎng)大，越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時(shí)候，不管我們說什么做什么，別人都會(huì)笑呵呵地說，這孩子真是好玩，別人都會(huì)認(rèn)為是童言無忌�，F(xiàn)在呢?見到人要打招呼，不然就是沒有禮貌。
小時(shí)候，童年無憂無慮，你可以去聆聽大自然的聲音，與大自然親密接觸，可以蹲在小河邊跟魚兒交流，可以跟著朋友們一起玩著過家家�，F(xiàn)在，周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著，補(bǔ)奧數(shù)，補(bǔ)英語，學(xué)跳舞，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一有空閑還要做那堆得像小山似的.作業(yè)。
一天，上完補(bǔ)習(xí)班回來，我想玩玩電腦，放松一下，剛打開電腦，媽媽就走過來了：“你看你又玩電腦，快去做作業(yè)�！蔽覠o奈的說：“好好，我知道了，我只玩一會(huì)，馬上就去做作業(yè)”媽媽說：“你以前考試從來都是考95分以上，可是現(xiàn)在，成績(jī)直線下降，我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事，你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較，現(xiàn)在，她整天說別人家的孩子怎么怎么好，把我說的一文不值。
長(zhǎng)大的感覺真煩惱，我不想長(zhǎng)大，唉!
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