小學優(yōu)秀作文3篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文 篇1
掉進井里的青蛙，渴望見到外面的世界。一場暴雨過后，井水漲滿井口，青蛙終于有機會跳出了井口……
青蛙勇勇來到了動物王國。他看到動物王國的子民們站在一個洞前面議論紛紛，勇勇跳過去問：“你們在干嘛呢？”它們異口同聲地說：“這里有一間鬼屋，聽說有的人路過這里就不見了，還有的人進去后就再也出不來了……聽說里面還有個大怪物�！庇掠聺M不在乎地說：“我才不信呢！世界上根本就沒有鬼。待我去看看。”說罷，勇勇大膽地跳了進去。
只見洞里一片漆黑，伸手不見五指。突然，一個龐然大物沖了過來。勇勇定睛一看，這怪物頭上長了一對牛角，三角形的眼睛，還發(fā)著綠光。那個大怪物張開血盆大嘴，露出了一排排鋒利的牙齒，向勇勇猛撲過來，勇勇機靈一閃，鉆進了一個小窟窿里。勇勇害怕極了心“彭彭”直跳。那個大怪物找不到它，發(fā)怒了它發(fā)出震耳欲聾的.吼叫聲。勇勇嚇得大氣都不敢出，大怪物鬧了一陣也累了，它脫掉面具放在了身旁，勇勇一看，原來是黑熊哥哥扮的。勇勇悄悄地跳過去，把面具藏起來了�！肮�，原來是你在搞鬼，快跟我出去�！焙谛苤缓霉怨缘馗鋈�。
大家看到勇勇走了出來，身邊還跟著一只黑熊，都感到很驚訝。勇勇把事情的來龍去脈都說了一遍。大家都夸勇勇是只勇敢的青蛙。
小學優(yōu)秀作文 篇2
昨天下午，奶奶和姑姑買了很多的葡萄，足足一百多斤呢，我跑過去好奇地問：奶奶，奶奶，你們買這么多的葡萄干什么呀？
奶奶樂呵呵地說：你猜猜。
我撓了撓頭疑惑地說：買這么多，應該吃不完哪！
奶奶笑著說：我們要用這些葡萄釀酒。
釀酒？我奇怪地問？
對呀，你就坐在旁邊看著吧。
奶奶和姑姑先把葡萄洗干凈涼起來，等到葡萄涼干了之后，就把葡萄裝進事先準備好的容器里，然后又按照一定的比例放進去一些白糖，最后把容器口封閉好放在有陽光的的地方。
看她們忙得汗流浹背的，我卻一點忙都幫不上。
過了幾天，奶奶打開了裝有葡萄的`容器蓋子，果然從里面飄出一縷縷葡萄酒香，讓人有想要喝一口的沖動，奶奶看出了我的想法，就用小勺子給我盛了一點，酸酸甜甜的，還帶有一點點的酒香。
后來我才知道，由于爺爺平時總愛喝酒，奶奶怕喝多了對身體不好，所以才要釀葡萄酒，聽說老人和葡萄酒對身體有益，所以大家都希望爺爺多喝葡萄酒，少喝一些烈酒。
后來我就成了監(jiān)督爺爺喝酒的人了，為了爺爺?shù)慕】滴液軜芬庾鲞@件事，在我的努力下，爺爺喝烈酒的量越來越少，身體越來越健康了。
小學優(yōu)秀作文 篇3
20年后的母校，一派祥和寧靜。
我走進校門，一只可愛的小兔子蹦出來對我說：“你好，歡迎來到20年后的建東小學，520號電子寵物小冉為您服務(wù)�！边@突如其來的聲音把我嚇了一跳，不過我的好奇心遠遠超過了驚嚇。
走到教室門前，我感到現(xiàn)在的教室與原來有很大的不同。就在這時，一臺顯得有些寬大的的機器引起了我的注意。“這是‘指紋簽到儀’，全班的同學的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按，機器發(fā)出一陣悅耳的、歡快的的樂曲，那就說明你已經(jīng)到了班上，已經(jīng)簽到了。而且，它還可以根據(jù)你的身體狀況來設(shè)定你今天上什么課。”小冉似乎看出我在想什么，把“指紋簽到儀”的作用告訴了我�！澳茫憬裉斓纳眢w狀況：良好。適合：語文、音樂、體育�！睓C器又開口說話了。
“第一節(jié)是語文課，快去上課吧！”小冉提醒我。我趕緊跑進教室。剛剛坐下來，便“啊”的一聲叫了起來�！霸趺戳耍坑惺裁词聠�？”小冉關(guān)切的問到�！斑@個桌子，竟、竟然是、平板觸屏！太幸福了！呀呀呀呀！”我再度失控……
很快，到了要上體育課的時間，我問小冉：“體育課上田徑？還是別的？”小冉搖著它那可愛的.小腦袋，說：“NoNo，今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息，我更是激動的抓住飄在空中的小冉，大聲說：“游泳館在哪里！快帶我去！”小冉奄奄一息的說：“你把我掐死，我……我就說不出來了……”我這才感到有些失態(tài)，不好意思的松開了手，對它說：“對不起。請告訴我游泳館在哪。”小冉卻不以為然地說：“急什么！先要換套泳衣在說啊。”只見小冉手里不知什么時候多了一根彩色的小棒，在我身上輕輕一點，我的身上立馬換上了漂亮的泳衣�！斑@叫‘換裝棒’，它可以分析你對服裝的需求，讓你穿上你想象中的任何衣服�！闭f完，我們就乘坐電梯到了地下游泳館。
游泳館的水是地下溫泉水，不斷有活水從地下冒出來，淋在同學們身上，舒服無比�？氨热碎g天堂！
即使沒有休息日我也想一直在這上學，這就是我們20年后的學校，特美好，是不是？
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