六年級優(yōu)秀作文錦集(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級優(yōu)秀作文1
一天清晨,我到我家附近的公園里去賞花。一進(jìn)公園的大門,我就聞到一股濃郁的香氣。我順著香氣一路往前走,看到前面有一座花壇。走近花壇一看,我不由得驚呆了,呈現(xiàn)在我眼前的是一大片火紅的玫瑰花。這些玫瑰花的姿態(tài)各異,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘;有的花骨朵兒飽脹得好像馬上要破裂似的,呈現(xiàn)出勃勃生機;有的才展開兩三片花瓣兒,像小女孩頭上的蝴蝶結(jié);有的花瓣全展開了,綻放出甜美的笑臉。玫瑰花的花瓣上掛滿了露珠,在陽光的照射下,這些露珠變成了一顆顆美麗的金珍珠,玫瑰花被露珠點綴得亮晶晶的,閃耀著艷麗而奪目的光彩,美麗極了!一陣風(fēng)吹過,玫瑰花們翩翩起舞,像在炫耀自己的美麗。這些玫瑰花散發(fā)出一陣又一陣淡雅的清香,使我不禁想起了“贈人玫瑰,手有余香”這句諺語。
如果把眼前的這片玫瑰花看成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我像是無意中撲進(jìn)了一幅巨大而優(yōu)美的畫中,畫家好像有一支神奇的畫筆,在玫瑰花里渲染著鮮艷的紅色。玫瑰花的`莖上有許多小刺,就像一級級臺階,從下向上延伸著。玫瑰花的綠葉就像一個個舞臺,一群螞蟻,就像一個個小人,沿著“臺階”,爬到那由綠葉搭成的舞臺上看美景。
這么多的玫瑰花,一朵有一朵的美,遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋,近看像一個個姑娘羞紅了臉。我感覺自己仿佛在花中游,更像在畫中游。我忽然覺得自己就是一朵玫瑰花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蝴蝶飛來,告訴我飛行的快樂,蜜蜂飛過,告訴我采蜜的歡樂……過了一會兒,我才想起,我不是玫瑰花,我是在賞花呢!
六年級優(yōu)秀作文2
下雪了,這是蛇年的第一場雪,也是這個冬天最大的一場雪,一夜間,屋頂上、大樹上、車子上、草叢中,到處都是白茫茫的一片,就連家里陽臺的.架子上,都落滿了雪花。
吳康碩提議道:我們一起去打雪仗吧!于是,我們吃完早飯,叫上任心齊和葛沈意,來到了樓下,雪真大呀,我把一只腳插到雪地里。竟足有20厘米,我想:這么厚的雪,可以堆雪人了,我先隨便抓了一堆雪,捏成圓形,然后滾了起來,雪球越滾越大,越滾越大,最后,雪球竟然有一個柜子那么大。那邊的吳康碩也堆了一個小雪球,剛好做雪人的頭。最后,我們從任心齊家拿來了水彩筆,畫上了五官,又用樹枝做了手,一個雪人便做好啦!
突然,一個雪球向我飛來,哎呀!是誰?吳康碩,呵呵,你死定了,看著我陰森的笑容,吳康碩趕緊跑,可惜已經(jīng)來不及了,我從地上拿起一大塊雪,啪的一下,往吳康碩身上一扔。雪球大戰(zhàn)開始了。我和任心齊,樂嘉組合對戰(zhàn)吳康碩和葛沈意,康意組合。我專門對戰(zhàn)吳康碩,我拿起一個雪球,就往他身上砸,啪啪啪啪啪,吳康碩被我打得根本沒法拿雪球,狼狽不及,最后直接倒在了雪地里。吳康碩終于成為了我的手下敗將。 KO!哈哈!再看任心齊那對,葛沈意太肥了,面對任心齊靈活的雪球攻擊,根本無法獲勝,最后,光榮的“犧牲”了。樂嘉組合勝利!再看看我們的“戰(zhàn)場”——雪地已經(jīng)被我們弄得十分狼藉。
今天的雪球大戰(zhàn)真過癮,要不是我的衣服褲子鞋子都濕了,吳康碩、葛沈意,你們死定了!我一定會回來的!
六年級優(yōu)秀作文3
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!睆男”阕x過許多有關(guān)桂林美妙風(fēng)光的文章,于是我憧憬著有一天,家人能夠帶我去那兒游玩。終于,在這個艷陽高照的暑假,爸爸媽媽滿足了我的愿望。
在桂林游玩了許多著名又美麗的風(fēng)景區(qū),比如:商品琳瑯滿目的小茜街、美麗寧靜的遇龍河、碧綠的漓江山水等這些美麗的地方。但令我印象最深的還是美麗寧靜的遇龍河了。
我們坐了十幾分鐘的車,來到河邊。剛下車,我就被這里的景色吸引住了:湛藍(lán)又可愛的天空、層巒疊翠的`山、清澈見底的河水。這一沒有嘈雜的噪音,只有輕輕吹過的微風(fēng)和靜靜流動的河水。這一切,真是讓我心曠神怡。
我們坐著竹筏,蕩漾在漓江上。我跟表妹想把小腳丫放進(jìn)水里,卻又不忍心污了這個碧綠的河水。我閉上眼睛,享受,微風(fēng)拂面、陽光沐浴。再度睜開眼睛,那些連綿起伏的翠綠的山便展現(xiàn)在我的眼前:有的像一頭駱駝,在吹著微風(fēng);有的想仰天長嘯的熊市,威震山林;有的像駝著背的老人,在悠悠散步;有的像一支甜筒,讓我們直流口水。但不管怎么說,那些山始終是翠綠的,就這樣矗立著。
低頭,看水。水也是綠的,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。水靜的沒有一絲波紋,靜得讓你看不出它在流動,就像貴人脖子上的玉墜,沒有一絲瑕疵。此時,一陣微風(fēng)吹過,水面漾開了,猶如一朵慢慢盛開的花朵,那么美麗、翠綠。水里,倒映著萬里晴空,還有綠山、綠樹、人影,好像一副天然形成的畫。兩雙小腳丫在歡快地拍打著水面,濺起一串串晶瑩的水花,好不愉悅!
翠綠的山,清澈的水,湛藍(lán)的天,還有大大小小的竹筏,美麗愉快的人們,構(gòu)成了一幅天然和諧的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”
六年級優(yōu)秀作文4
窗戶沉悶地發(fā)著抖,低聲呻吟著,咔咔作響。房門緊閉,屋外一片混沌,屋內(nèi)的燈蒼白地亮著。一片令人恐慌的寂靜任憑石子辦的雨點敲打著玻璃窗,讓黑夜在外面盡情肆虐。我窩在被窩里,胸腔里德心瘋狂地跳躍。實際上還早,才8點,可……“鐺”暴風(fēng)狂躁地甩甩自己的長鞭,窗子劇烈的抖動著,發(fā)出瘆人的低泣。我把被子往頭上扯了扯,極力撫平驚恐的心,一邊喃喃自語。
“啊,這只是雨聲……恩,真的……什么鬼呀什么的,純粹是子虛烏有!對,確實如此”我心里如同有一只小鹿亂撞。剎那間,眼前一陣慘白,隨同而來的,還有轟鳴的雷聲。我差點兒就要蹦起來了,一把抓過被子,蒙在頭上。我瞪大了眼睛,大口喘著粗氣,肚子隨著心跳而劇烈起伏著。濃墨色的樹冠招搖,揮舞著粗壯的枝干,與日光下煥發(fā)出的恬靜、清亮的綠正好相反,它陰森森的,似乎藏著無邊的'黑暗,又好像映出了曈曈的人影,尖利的手指刮劃著窗子,傳出凄厲的叫聲,我微微顫抖著,心早就不知道逃到哪里去了,只剩恐懼隨著呼吸沉浮在心底,我有些懷疑我的“子虛烏有”了。“希望明天早上我還活著 ……”我鼻翼煽動,臉上汗津津的,身子縮成一團(tuán)。
“哐當(dāng)”這聲音非同凡響,有磁性地震了一下,便接著狂野地刺聲尖叫。我猛地做起來,環(huán)顧四周,心里仿佛又十萬只鼓一齊敲響,又像吞下了十只冰凍生雞蛋,又怕又驚。我輕手輕腳的下了床,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了房子的每一部分,床底、桌底和各個角落。這才安了點兒心。我把頭探出窗,幾盞路燈亮著暖色的光芒。我關(guān)上窗戶,環(huán)顧陰冷的四周,連忙回到床上。再從床上瞟一眼窗戶,風(fēng)暴仍呼嘯著雷厲風(fēng)行,破舊斑駁的房子投下陰險的影子,“咔咔”是誰在敲窗戶,“嘩嘩”的起哄聲狡詐的笑著……
我沉睡在雨夜中,睡了,睡了,只是夢里多了只老虎的鼾聲……
六年級優(yōu)秀作文5
那次,我哭了,哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中,那件事像一只白色的小帆船,在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級時,班主任換了,新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開學(xué)一星期后,高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。在考完試的第二天,高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室,便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子,而有一張卻“鶴立雞群”,放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看,竟然是我的試卷!那可憐的試卷上印著一個鮮紅可怕的數(shù)字——79!我的天哪!79?!就連我自己也著實被嚇了一跳。高老師見我來了,便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子,只見應(yīng)用題上錯了兩三道,計算題錯的沒法看,其中有道脫式計算我竟然抄錯了數(shù)!看著手里這張畫滿紅叉的.試卷,心里像刀子一樣。
這時,老師發(fā)話了:“看到了,嗯?計算題錯了這么多,應(yīng)用題也錯。抄數(shù)你也抄錯了,得數(shù)算的也不對!你說說,你要干什么?嗯,冷妍?”我低頭盯著試卷,難過、傷心和后悔迅速交織起來,眼淚慢慢的在眼眶里聚集!霸劭刹荒苓@么馬虎,計算題是基礎(chǔ)題,是不能扣分的,算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍,檢查有沒有抄錯數(shù),有沒有……”我努力控制著淚水,可最終也沒有控制住,淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的往下落,我也不愿擦干,牛仔褲立刻被濕潤了,那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什么,只是讓我回去好好想想。我獨自走在回教室的走廊上,希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好啊!那樣我就可以整理好情緒再進(jìn)教室了?苫孟胧敲篮玫模F(xiàn)實是殘酷的,F(xiàn)在離教室只有幾步之遙了,我擦干眼淚,努力裝作什么事也沒發(fā)生。可是眼圈還是有些紅紅的,不知道到底是傷心還是后悔,眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……
那一次,我哭了,哭的好傷心,好難過……
六年級優(yōu)秀作文6
今天是母親節(jié),在這個特殊的節(jié)日我觀看了《依靠》、《堅守》、《陪伴》親情三部曲的微電影。影片講述了“母子、夫妻、父女”三段最平凡人的故事,傳遞著一份份樸實而無私的愛——親情,讓我受到了深深地感動,其中最讓我觸動的是《依靠》。
電影《依靠》中講述了一個平時工作繁忙的兒子抽出時間回家看望老母親,母親做了兒子最愛吃的菜,可是剛開始吃飯,兒子因工作原因就要離開。兒子看著母親默默地拿起自己的衣服,送他去村口。那條鄉(xiāng)間小路記載著母親和兒子從小到大的所有美好回憶。車開的時候兒子從后視鏡中突然發(fā)現(xiàn)母親忍著疼痛,走路很不方便,歲月不饒人,母親已經(jīng)年老,需要自己的陪伴了。他不忍心,立即下車向母親飛奔過去……看到這里,我被母子間這種愛深深地打動了,使我想到了:慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。同時也讓我回想起自己親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一個夜晚,媽媽上完晚班回來不久,發(fā)現(xiàn)我肚子痛而且發(fā)著高燒,爸爸又正好出差去了,她只好拖著疲憊的身體騎上車帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院途中又突然下氣了大雨,媽媽怕我淋雨之后更厲害,脫下自己的衣服給我穿上……就這樣折騰了一個晚上,到第二天我有所好轉(zhuǎn)了,媽媽卻累倒了,但她還是堅持著照顧我。就像影片中一樣,母愛是最偉大的,也是最無私的。在媽媽溫暖而又堅實地呵護(hù)下,我茁壯的成長,我的長大換來媽媽一天天的`變老。
所有的母親都一樣,不奢求望子成龍,只愿子女吃飽穿暖過得好。她們的辛苦只為了讓我們在生活中少受一點挫折。影片中,兒子小時候頑皮淘氣,在他成長的道路上母親是他的依靠,而到最后看到母親轉(zhuǎn)身離去的那個老弱的背影才發(fā)現(xiàn),他是母親最終的依靠。所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,力所能及地關(guān)心、照顧我們的家人。
最后我想對所有的子女說:;丶铱纯,多陪陪父母,把最珍貴的給最愛的人!
六年級優(yōu)秀作文7
記得剛上一年級的時候,媽媽經(jīng)常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能夠從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因為這樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年的春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校,能夠看到你的一舉一動!薄澳阏娴.能夠看到我在學(xué)校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。
晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們的學(xué)校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕馈!斑不是耿軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉,F(xiàn)在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問我家的電話號碼,啊?媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊的孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學(xué)習(xí),來回報媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!
六年級優(yōu)秀作文8
真如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹銀花開”。夜里,雪已經(jīng)悄悄的下著、下著,為早春帶來了一絲色彩。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向這個白色的世界,雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)砹饲逍碌目諝;她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷!
此時的我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上,雪已經(jīng)積了20多厘米,走上去深一腳淺一腳,“咯吱、咯吱”!車上、樹上,都積了厚厚的雪,有的像珠簾,有的像一塊潔白云彩。樹上留下來一層厚厚的雪掛,枝條上像纏了一層帶子,這讓我想起了河北的霜掛,雖然美麗,但是微白的,不像今天的雪掛那樣潔白美麗。
“啪”一個大大的雪塊砸到我的頭上,涼涼的,我四處張望,想把那個開玩笑的人揪出來,可沒有找到人。我瞇起眼睛望向天空,看見那被陽光照到的樹上,雪正一片一片地往下掉,“呀”!原來是大樹爺爺給我開的玩笑呀。
花園里,積雪已到了我的腳踝,我慌了,前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋,可這厚厚的雪會不會把小草壓壞了、凍壞了?我用雙手扒開雪,摸著前幾天還泛著一絲綠的草地,小草沒有讓我失望,它們還頑強的抬著頭。“咦”土怎么濕濕的?難道不是硬的?我摸了摸,“呀”原來雪并沒有凍壞小草,而是融化了自己,浸潤了小草。老師也是這樣,用自己的力量教育保護(hù)下一代,如同春雪一樣,真是“落雪不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雪,涼涼的',可我為它的精神,心底涌出一股暖流,暖暖的,融化了這既冰涼又溫暖的春雪……
太陽出來了,把樹掛一點一點的融化,那一塊塊雪飛落下來,仿佛還對冬天無比的眷戀。“啪”雪花落地,迸發(fā)出無數(shù)花瓣,我心里極不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,讓那清涼可愛的小精靈,再一次陪我玩,再一次裝點我們的世界!
六年級優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校有花,有草,有樹,是一個環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的四周種植了四塊綠油油的草地,草長得很茂盛,象一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵大王椰,大王椰枝繁葉茂,象兩個忠誠的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學(xué)樓。教學(xué)樓高約40米,有美術(shù)室、微機室、階梯教室,每一層還有四個普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識,也學(xué)到了做人的道理。這里的階梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時候,可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上,同學(xué)們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。
走出教學(xué)樓,穿過寬大的足球場,走上一個樓梯,我們就可以看到兩塊綠草如茵的草坪。右邊草坪有一道密密的榕樹圍墻,榕樹的樹葉長得很快,你如果不留心,什么時候榕樹連在一塊了,你都不知道。有時候,榕樹底下的牽;ǖ奶俾會伸出頭來和榕樹做伴,藤上又開花,一片耀眼的碧綠中點綴著幾朵紫色的.牽;,真象極了一幅美麗的錦緞。左邊的草坪則栽滿了冬青和不知名的花兒。
走過草坪,我們就來到寬闊的操場,操場兩旁栽種著朱槿花、迎春花,每天的課余,我們在操場上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場兩邊是臺階,每當(dāng)學(xué)校有文藝匯演,我們就坐在臺階上觀看精彩的節(jié)目。
看,這就是我們的校園,這是一個充滿了歡樂的校園,是一個美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí),生活,快樂地成長。
六年級優(yōu)秀作文10
童年,純真;童年,無憂無慮;童年的活動豐富多彩,充滿樂趣。
踢毽子。在制作羽毛球的過程中,也有樂趣。平時收銅錢,過年誰殺雞誰去討好雞。毽子的玩法有很多:有幾個數(shù)字輸贏,有的支持,五個切一套,有的切掛掛扣,難度大,有的干脆玩切,有的玩,一口氣能玩十幾個甚至幾十個。那種輕盈、優(yōu)雅、靈動,令人驚艷!
蹩腳的房子。玩具很簡單。你可以在任何地方畫一棟房子,一個方塊或者一塊瓷磚。可以多人玩,也可以少人玩。游戲規(guī)則取決于人。
射箭。竹為弓,高粱管為箭;玩彈弓,用鐵絲、竹子、書、紙團(tuán)、石頭做成;吸斗水斗;放風(fēng)箏;搖擺。老鷹抓小雞;扔手帕。
捉迷藏,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉勇氣,訓(xùn)練警覺判斷的能力。無論是月夜還是暗夜,到處躲躲,大集體糞窖知道一點干就會跳進(jìn)去。如果不好,一腳就臭,不怕蛇。有時候玩到深夜。
堆一堆。把銅幣或零錢或小棍子放在一塊磚上,用大銅幣或瓦片在一定距離內(nèi)對準(zhǔn)它,有時會因為幾根小棍子而被沖走。
紙三角和紙角。玩玻璃蛋(有很多種玩法)。滾圈。陀螺。
自己做車。后面兩個癩子,前面一個滑輪可以調(diào)整方向,推拉。
打雪仗,堆雪人,熱天游泳,每個池塘都蕩漾著藍(lán)色的波浪,沒有雜物,沒有污染。誰先到了對岸,潛水,跟水打架,不舒服不開心,鍛煉身體,鍛煉能力。現(xiàn)在沒有池塘?xí)斡,更不用說游泳了。我不禁對現(xiàn)在的.孩子感到同情。
抓螢火蟲,蟋蟀,蜘蛛網(wǎng),蟬,蟬。養(yǎng)蠶用絲織扇。
下軍棋,太平天國,關(guān)雞等等,不勝枚舉。這些豐富多彩的活動培養(yǎng)了動手動腦的能力,開發(fā)了智力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)了競爭意識和頑強拼搏的精神,培養(yǎng)了上進(jìn)心和競爭精神,享受了巨大的樂趣和快樂。讓我們擁有快樂的童年,難忘的童年,難忘的童年。
孩子們現(xiàn)在在玩什么?
六年級優(yōu)秀作文11
“現(xiàn)在,念成績……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,“小干八十七分……小豪九十分,小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽著,老師念到我的分?jǐn)?shù)時,還抬頭看了看我,我感覺那目光冰涼冰涼的。
這回怎么會考得這么差呢?回到了宿舍,做完了內(nèi)務(wù),我躺在床上,冷風(fēng)撲在我的臉頰上,似乎在嘲笑:哈哈!才考七十幾分…窗外,樹不安分地?fù)u晃,外面陰沉沉的濕悶悶的,似乎全世界都披上了一層灰色的紗布,我輕輕地抽泣著。
“黃小葵,咋哩?”阿茹學(xué)著東北口音叫我,在我們宿舍,舍友們都叫我黃小葵,以前我聽到大家這么叫我都會很開心,可是現(xiàn)在我卻一點也開心不起來,眼淚一陣緊似一陣地落下來。
“小葵,你不開心嗎?”高高走過來問,她好像一個小姐姐。
“我知道了,小葵是因為這次沒有考好才不開心,別哭了,這次沒考好我們下次努力考好!毙「勺哌^來,拍了拍我的肩膀。
看著身邊的'好朋友,聽著她們的話,我感覺心里一下子暖了許多。
這時,如果你來到我們宿舍,便可以看到這樣一個景象:小干坐在我身邊安慰我,高高幫我擦眼淚,阿茹扮著鬼臉逗我開心!澳愠蛏叮俊卑⑷阆褚粋小丑,為了讓我開心,面子都不要了,我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣,靜靜地感受著陪伴的快樂。
傷心時,有這么幾個人陪伴,你一定會很開心,有個“女漢子”逗你笑,有個小姐姐幫你擦眼淚,還有好閨蜜來安慰你鼓勵你,是如此的美妙啊!
此時,風(fēng)和世界都變得柔和,樹也聽話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開了那一層灰紗。
六年級優(yōu)秀作文12
在我們生活中,有時候我們?yōu)閯e人做的事情覺得就只是微不足道而已,但卻是被我們幫助的人心中的溫暖,是一道彩虹,是一束陽光。
記得有一次,我出去玩,在公交車上,有一位肩搭著一個袋子,里面不知裝著什么,穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲,身上還有一股濃濃的不知什么味道,我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的吧?!?估計是來城里在自己的兒女的吧,探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經(jīng)被人占滿了,他們得站著,由于他們的'行李多,并且他們都很老了,站著搖搖晃晃的,就像喝醉酒的年輕人一樣。我想,如果我這時候站起來讓座的話那只有一個座位,另一個老人怎么辦?別人會跟著我站起來嗎?萬一別人不讓座那怎么辦?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他們的行李拎在座位前,可是為什么我站起來了別人不站起來?為什么別人不想想另一位老人?啊!讓座就這么難嗎?
我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜對面,他輕聲細(xì)語地跟他媽媽說想讓座,但他媽媽一而再再而三地反對,還不時地說:“哼,干嘛要讓他們座啊,不就是個老人嗎,至于這樣同情他們嗎。”我不禁想了起來:如果那倆位老人是她的父母,那別人這樣在背后討論他們,說他們,做他們的兒女難道不會心痛?不會感到慚愧?自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場換另一個思想,那么我們的世界將會變得更美好!
贈人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲,就會失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。
六年級優(yōu)秀作文13
序
表妹一家來我家作客。我和表妹在玩耍進(jìn),不小心打碎了一個杯子,我倆呆呆地站著。聽到聲音所有人都到了現(xiàn)場,目光都對焦在那破碎的杯子上。
我
天哪!我怎么把媽媽最心愛的杯子打碎了!我得想個辦法跟自已脫離干系,要不后果相當(dāng)嚴(yán)重。
媽媽
咦?這不是我最喜歡的杯子嗎,怎么被他們打碎了?一定是我兒子搞得,侄女那么聽話,怎么會把它打碎呢?
表妹
呀!表哥怎么把杯子打碎了!這可是阿姨最喜歡的杯子!我要不要說出來呢?不說,媽媽可能會以為是我打碎的;說,表哥肯定會被教訓(xùn)一頓。
阿姨
這不是姐姐最喜歡的杯子嗎,怎么會被打碎了呢?一定是我家女兒干的,侄子那么聽話應(yīng)該不是他干的。
旁白
我撒謊說是表妹干的,表妹生氣地跑了出去。
我
怎么辦?表妹生氣了,我是有點太過份了!她會不會再也不理我了?我到底應(yīng)不應(yīng)該說出真相?
媽媽
不可能吧!怎么會是侄女干的呢?兒子不會是在騙我吧?一定是兒子在撒謊,這當(dāng)中一定有問題!
阿姨
果然不出所料,看我回家怎么收拾她。居然還跑出去,好像受多大委屈一樣!
旁白
阿姨想去追表妹被我拉住了。我說出了真相。
我
我說了實話,表妹這下應(yīng)該沒事了吧,可是媽媽會不會懲罰我呢?
媽媽
果然有問題!不過態(tài)度還不錯,這次先饒了他。
阿姨
原來不是女兒干的.!看來我有點沖動了,等下去安慰安慰她。侄子勇敢承認(rèn)錯誤,也是不錯的!
終
所有人都原諒了我,兩家的關(guān)系更融洽了。
旁白
誠實是做人之本,做任何事時都要想到誠實有信。
六年級優(yōu)秀作文14
青蛙的鳴叫,我在仰望星空;夏夜的涼風(fēng)吹過,我在數(shù)著星星;蟋蟀悅耳的歌聲,我在聆聽來自世間的呼喚。
嫦娥,你那漫長、寂寞的等待,廣寒宮的冰冷是否也令你的心也一樣冰冷;七仙女是什么讓你舍下不死之身,換來的是與董永的短短的愛情,唯美而凄涼。
從小聽著神話愛情的悲傷,而為何又有更多的人想要長生不老呢?
夏夜星空,你可以找到來自宇宙身處上億光年傳來的光,告述你,那曾經(jīng)很早以前發(fā)生的故事。
人類的探索開始向更深處發(fā)展,而我們所了解的會更多,但不知道的也會更多,令我們無法想象。
宇宙的'無窮,而我們有限的生命,卻只是他漫漫歷史的一點。我們很想與宇宙同樣的時間去探索,因為它無限的美好與神奇無不吸引著人類。
生命的一個特點就在于是宇宙的一個特別。正因為生命有始有終,他才會被珍惜。一個生命的逝去并不代表他已消逝,找不到蹤跡。通過物質(zhì)的循環(huán),組成他們的物質(zhì)依然在,在空氣里可以聞到死去親人的氣息,時時刻刻都在你的身旁守護(hù)著活著的親人。
我們不能使生命活動停止,但可以讓他延緩。不必羨慕別人,要懂得珍惜,即使你有任何的殘缺或不滿的地方,依然可以幸福。
瞬間無限短暫而有無限悠長,因其時間短暫而易被人們遺忘,因其凝聚了歷史與生命的真實而無限悠長。
七仙女舍棄一幅長卷去換得瞬間的美好,讓人們記住了她的幸福。
百年,千年,萬年……
吟唱的久遠(yuǎn)的旋律,余下黑色還在彌漫。
如水的月光,淡忘了的味道,猶如洗禮,悄無聲息的憂傷,有會融于一切跡象。
化歸塵土后的我們依然存在。
夏夜的星空如此美好,宇宙的無窮,人生的一瞬,而生命的潮流永不停息。
聆聽星空,聽世間萬物的永恒。
六年級優(yōu)秀作文15
我憤怒地摔門而去,耳邊還回蕩著媽媽的呼喚聲。
天早已黑了下來,月亮灑落了下來,我坐在一座不知幾層樓的臺階上。寒風(fēng)不斷地從耳邊吹過,落葉時不時落在我的身旁。我的心頓時冷了下來,感受冷風(fēng)的刺痛,心里只有傷感悲痛。我現(xiàn)在已經(jīng)淚流滿面,心中還是時不時的在陣痛,我現(xiàn)在也不知道要去哪兒,要走多久……
我坐在臺階上,心里不禁又想到了剛才的那件事。
今天本是我的生日,本是快快樂樂的,本是幸福美好的。但是,卻發(fā)生了很不愉快的事:一開始,全家人一起開心地慶祝我的生日,有說有笑的,快樂得不得了。突然,爸爸提到了我的成績,我非常討厭這個話題,氣氛頓時僵住了。爸爸看我沉默不語,就開始指責(zé)我,我只好低下了頭,擺出了認(rèn)錯的姿態(tài)。
爸爸卻越說越起勁,我強壓著心中的怒火,依然埋頭聽著。誰知爸爸又開始玩激將法:“學(xué)不好,沒出息,要是再不好好學(xué),就不要學(xué)了!蔽翌D時失去了理智,起身將筷子一扔,大喊:“我不學(xué)了!”然后沖向了門外,身后仿佛傳來了媽媽的呼喚聲……
坐在臺階上,腦海里像放電影一樣,來回的`“放映”著這件事,心里不由得又憤怒起來:為什么,為什么!為什么要提這件事,開開心心地過完這一天不行嗎?父母只把成績放在第一位,一點也不關(guān)心我們的感受。
已經(jīng)到了半夜了,耳邊仿佛還能聽見媽媽傷心的呼喚聲。透過別人家的門,似乎看到了別人家的歡聲笑語,看到了別人家的自由自在。我的心又有種難以言說的痛苦,不知不覺我沉入了夢鄉(xiāng)。
醒來時,媽媽坐在我的旁邊,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,哽咽著說:“媽媽,我錯了,我不該離家出走的!”媽媽摸著我的頭,欣慰地笑了。
那一次,是我回家最晚的一次,也是我感受最深的一個夜晚。
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