成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
輕輕翻看著手中沉甸甸的相冊(cè),凝視著那一張張熟悉的照片,一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面,以及那略顯陌生的臉龐-不知何時(shí),臉頰上幼稚的笑容少了,取而代之,是一份不該有的成熟-或許成長(zhǎng)贈(zèng)予我的就是如此,褪去了蛹繭,羽化成了另一個(gè)我:更清楚怎樣面對(duì)未來(lái)的我。
輕輕打開(kāi)兒時(shí)收納玩具的箱子,不禁有些發(fā)笑-魔法士中的游戲卡,三國(guó)殺,還有網(wǎng)絡(luò)游戲的各種攻略,這之間還格格不入夾雜著女生本該有的花頭繩和發(fā)卡,頓時(shí)感到了自己過(guò)去的不同尋常,不同尋常的別扭,那似乎都是珍貴記憶中凌亂的.碎片,總會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):拾起吧?晌乙呀(jīng)長(zhǎng)大。
又記起不久前與哥們兒切磋國(guó)際象棋,從前的平局終于有了輸贏。好久沒(méi)玩了都,學(xué)習(xí)太忙了,他歪著腦袋和我抱怨,果然是越長(zhǎng)大越無(wú)奈嗎?我們都沉默了。或許我們并不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)而無(wú)奈,但不可否認(rèn)的是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了。
走上街頭,賣(mài)棉花糖的小攤早已不在了,聽(tīng)說(shuō)那位阿姨也收攤開(kāi)起了寶馬。從前常去的銀杏樹(shù)蔭下,那個(gè)教我們?cè)鷼馇虻男〕蟾绺,也有了穩(wěn)定的工作和收入。時(shí)隔幾年,還有孩子們?cè)诠珗@里學(xué)輪滑,教練卻換了一批又一批。在這塵封著的小小世界里,似乎只有我還在,或許也不是曾經(jīng)的我了,長(zhǎng)高了,學(xué)會(huì)遺忘了但童年的人或事依舊深深鐫刻在腦海中。物是人非,長(zhǎng)大的又何止是我呢?
時(shí)光更迭、流逝,帶給我們太多無(wú)奈與迷茫。
但成長(zhǎng)路上的日子,造就了明天一個(gè)更努力面對(duì)未來(lái)的我。
成長(zhǎng)的作文 篇2
常聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ):今天是某某的生日,明天是誰(shuí)誰(shuí)要過(guò)生日了。隨即便看到同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備著禮物,即使生活費(fèi)所剩無(wú)幾。有人提議大家一起買(mǎi)一份禮物或許能省下點(diǎn)生活費(fèi),但回答卻是:“別的時(shí)候可以,現(xiàn)在可是人家十八歲的生日!”
看著一群群忙著幫別人過(guò)生日和忙著過(guò)生日的人,我在想,十八歲,到底意味著什么?一般都說(shuō)十八歲意味著成年,可是成年又意味著什么呢??jī)H僅只是跨過(guò)了十八歲,別人不會(huì)再說(shuō)你幼稚?有人說(shuō)成年意味著成熟,可成熟又代表著什么呢?
想想自己也快十八歲了,可我對(duì)于成年卻是那么地迷茫,我不知道那意味著什么。從同學(xué)們的言談中,似乎大家都很希望成年,可我卻茫然了。對(duì)于成年,我存在恐懼感,對(duì)于未成年,我充滿(mǎn)了不舍與依戀。我喜歡孩童般的天真與幼稚,更喜歡孩童般的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我害怕成年后的勾心斗角,更害怕自己會(huì)在這其中迷失了自己。我想我是不想長(zhǎng)大的。
可是世界不是圍著自己轉(zhuǎn)的,無(wú)論我多不情愿,那天總會(huì)到來(lái),只有勇敢面對(duì)才會(huì)成長(zhǎng)。我想我該試著去迎接它的到來(lái)吧!
在美國(guó),孩子滿(mǎn)十八歲后父母便不再管她們,不再給他們提供任何物質(zhì)上的幫助,就別說(shuō)讓他們過(guò)著高枕無(wú)憂(yōu)的生活了。由此我想,成年意味說(shuō)獨(dú)立吧!
在我們國(guó)家,無(wú)論你的年齡有多大,家永遠(yuǎn)是孩子們的避風(fēng)港,父母永遠(yuǎn)會(huì)是孩子們吮吸的乳汁。我想,成年與未成年或許沒(méi)有太大的區(qū)別吧,至多也不過(guò)是年齡上的差異吧!
美國(guó)與中國(guó)面對(duì)成年人的不同措施讓我搖擺不定,從客觀上說(shuō),美國(guó)人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),成年就該獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,而不是畏畏縮縮地躲在父母身后伸頭探腦?墒侵袊(guó)的現(xiàn)狀是,現(xiàn)在的我們就如溫室里的花朵,如此的我們成年后,真的可以獨(dú)立嗎?成年便意味著責(zé)任,這些責(zé)任我們承擔(dān)得起嗎?
成年,這是個(gè)什么詞性??jī)H僅只是個(gè)形容詞嗎?它到底意味著什么?徘徊在成年與未成年之間,讓我對(duì)成年既充滿(mǎn)好奇又充滿(mǎn)恐懼,同時(shí)也讓我對(duì)未成年充滿(mǎn)不舍。哲學(xué)上說(shuō)“事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾”,面對(duì)成年,我也充滿(mǎn)了矛盾。成年與未成年,我們誰(shuí)也無(wú)法選擇,與其徘徊不定,還不如欣然接受,接受了也許會(huì)豐富自己的'閱歷,甚至給自己帶來(lái)無(wú)限的幸福,就如黎陽(yáng)所說(shuō)的“不以生為始,不以死為終”。
不管有沒(méi)有成年,是否害怕成年,我們都該擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任,為自己編織一個(gè)美麗的未來(lái),同時(shí)也為所生活的社會(huì)遞上人生中一份滿(mǎn)意的答卷。
關(guān)于成長(zhǎng),我想成年不僅需要承擔(dān)責(zé)任與義務(wù),也包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn),意味著一個(gè)更美好人生的到來(lái)。所以,我們應(yīng)該接納它,用它來(lái)扮靚自己的人生
成長(zhǎng)的作文 篇3
坐在窗前,一頁(yè)一頁(yè)翻看著我的成長(zhǎng)冊(cè),不僅勾起我的許多回憶······
看,這張照片是我小時(shí)候和爸爸騎大馬時(shí)照的,我威風(fēng)八面,像一個(gè)百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場(chǎng)的大將軍一樣。瞧這張,是我在雞公山照的,能在雞公的頭上照像,我真榮幸啊,哈哈哈……快看,還有這……這張,這張是我三四年級(jí)時(shí)同學(xué)們春游時(shí)的集體照!煲厴I(yè)了,一想起和同學(xué)們以前在一起的日子,眼淚就止不住的往下落;貞浧鸷屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知怎么的.,心里總是很難受,好像有什么東西壓在心頭,馬上就要喘不過(guò)氣來(lái)一樣?粗瑢W(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉,好像比親人還要親。那當(dāng)然,大家都在一起生活了六年了,誰(shuí)能舍得就這么離去呢?
七月的風(fēng)兒把我們召喚,以前的快樂(lè)與幸福將成為回憶,成長(zhǎng)的道路不可能再回頭,我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,飛向我們理想的天堂……
朋友,再見(jiàn);老師,再見(jiàn);六年,再見(jiàn)。我們就要踏上更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路,讓我們共同努力,一起拼搏,為了我們更加美好的明天,同學(xué)們,加油啊!
成長(zhǎng)的作文 篇4
有一天,我遇見(jiàn)了一個(gè)有著花白胡子的老人,他給了我三顆糖,分別是黃色、紅色和白色。老人慈祥地告訴我:“孩子,這三顆糖代表三種滋味,三種回憶,你嘗一嘗!蔽液闷娴啬闷鸬谝活w,進(jìn)入了回憶
黃色流淌著汗水的咸
還記得體育考評(píng)的時(shí)候,長(zhǎng)跑一直是我的弱項(xiàng),但是我不愿意放棄。在準(zhǔn)備考核的那段日子,我每天很早就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑,就算放學(xué)了,也不著急回家,非要在操場(chǎng)上再跑上幾圈。皇天不負(fù)有心人,在體育考評(píng)的時(shí)候,我不再對(duì)長(zhǎng)跑感到恐懼,曾經(jīng)在操場(chǎng)上揮灑的汗水都化成了此時(shí)此刻的力量,當(dāng)我跑到終點(diǎn),渾身都已經(jīng)濕透,汗水順著頭發(fā)上留到了我的臉上,我的嘴巴里,咸咸的
紅色試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣
畫(huà)面一轉(zhuǎn),我想起了那張?jiān)嚲硪粡堉挥邪耸值恼Z(yǔ)文試卷。語(yǔ)文一直是我引以為傲的科目,甚至我有了不努力也能取得好成績(jī)的錯(cuò)誤想法。于是,現(xiàn)實(shí)給了我一記響亮的耳光,別說(shuō)第一,連前十都沒(méi)有進(jìn),我悔不當(dāng)初:為什么那時(shí)我為什么現(xiàn)在的我又絕望和后悔充斥著我的內(nèi)心,我卻無(wú)法再改變事實(shí),一張?jiān)嚲恚瑤Ыo我的不是榮耀,是羞愧,是火辣辣的羞愧
白色父母溫馨關(guān)懷的甜
考試的失敗,讓我抬不起頭。我甚至已經(jīng)做好了回家挨批的`準(zhǔn)備,但是迎接我的不是暴風(fēng)驟雨,而是父母的關(guān)懷和體諒,那一句貼心的話(huà),那一杯溫?zé)岬呐D,那一聲無(wú)言的鼓勵(lì),我感受到了父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。是啊,無(wú)論如何,父母都是我最有力的支持和依靠,哪怕經(jīng)歷任何風(fēng)雨,家也是溫馨的港灣,我的心里甜滋滋的。
三顆糖已經(jīng)吃完,但是成長(zhǎng)的道路還在繼續(xù),滋味有酸甜苦辣,人有喜怒哀樂(lè),希望我能一直向前,迎接我的美好我未來(lái)。
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