【必備】作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的大全作文6篇,歡迎大家分享。
大全作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小白兔,這只小白兔有著一身潔白如雪的毛,軟軟的摸上去很舒服,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是豎的.高高的,兩只眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石一樣,短短的尾巴,一對(duì)小兔牙吃起東西來(lái)特別可愛(ài)。我還給它取了一個(gè)特適合它的名字叫白雪。
小白雪很愛(ài)吃胡蘿卜,有一次我給了它一根胡蘿卜,它抱起來(lái)津津有味的吃了起來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)白雪等我走了以后,它就用它那兩顆鋒利的大門牙,加速的吃著,看到這我才想起,我已經(jīng)一整天沒(méi)有給它喂食了,對(duì)不起,小白雪,我在心里難過(guò)的說(shuō)。
小白雪還很膽小,有一次我去跟對(duì)面的好朋友玩,我把白雪也帶上了,但是她家養(yǎng)了一條小黑狗,白雪看見(jiàn)了悄悄的躲在我的后面,不管我怎么叫它,它死活不肯出來(lái),就算我用吃的引它,它也不出來(lái),看來(lái)它是真的怕小狗了。
這就是我的白雪,你們喜歡它嗎?
大全作文 篇2
童年就像一個(gè)斑斕的五彩盒,一件件往事就像一顆顆珍珠穿起拉一個(gè)五彩的童年,在其中有一顆最大最亮的一顆.
我的童年是豐富多采的,但一見(jiàn)往事卻讓我久久不能忘懷.
那是一年的.夏天,我在家里,媽媽爸爸不在,我在家里沒(méi)事干,于是正要出去,忽然看見(jiàn),在我家的衣柜上趴著一只壁虎,我想起拉我小時(shí)侯學(xué)的一篇課文《小壁虎借尾巴》于是,我起拉好奇心,我想實(shí)驗(yàn)一下,真的壁虎能長(zhǎng)出尾巴嗎?
我輕輕的走到壁虎的身旁,我用一個(gè)玻璃杯把它罩住,按到了茶幾上,我連忙拿拉小刀,不一會(huì),我便把壁虎的割成兩段,我把壁虎放到拉一個(gè)玻璃杯里,,天天看著他.
一天,兩天……直到第16天我看到拉壁虎的尾巴長(zhǎng)拉出來(lái).我高興極拉.
通過(guò)這件事,我知道拉,只有親自實(shí)踐出來(lái)的結(jié)果,可信度才會(huì)更高.
大全作文 篇3
我們的數(shù)學(xué)老師姓任,我們都叫她任老師。任老師長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的眼睛,扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,顯得很有學(xué)問(wèn)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,仿佛知識(shí)從她嘴里流出, 而不是在大腦里。
任老師看起來(lái)很溫和其實(shí)她并不是那么溫和,有時(shí)還會(huì)對(duì)著我們大發(fā)雷霆。就是這樣的老師,我們不但不討厭她,還非常喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)對(duì)工作和學(xué)生盡職盡責(zé)、有教無(wú)類的老師。
一次數(shù)學(xué)課,任老師突然有事,走出了教室。教室里一下子亂的像一個(gè)自由市場(chǎng),同學(xué)們自由自在的說(shuō)話、聊天、看課外書……
不一會(huì)兒,任老師回來(lái)了,可教室里依然嘈雜,同學(xué)們旁若無(wú)人的做著自己的事情,任老師火冒三丈,溫和的'臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,讓搗亂的同學(xué)站在了教室門外。
下課鈴響了,可任老師精心準(zhǔn)備的課程還有三分之一沒(méi)有講,老師只好無(wú)奈的離開(kāi)了教室。
放學(xué)了,我們正要排隊(duì)準(zhǔn)備離;丶視r(shí),任老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,等一會(huì),我把今天的課講完再走!”我們極不情愿的回到了教室,有人在小聲抱怨:“老師也真是的,放學(xué)了還要講課, 簡(jiǎn)直是要累死人呀……”
任老師溫和的給我們講課,不一會(huì)兒,老師的嗓子啞了,又過(guò)了一會(huì),老師咳嗽了起來(lái)……這時(shí)我們才明白老師對(duì)我們的良苦用心,教室里安靜了,靜的掉下一根針都能聽(tīng)到。大家都認(rèn)認(rèn)真真的 聽(tīng)講,老師留的作業(yè)題也很少有人出錯(cuò)。老師看完作業(yè),臉上露出來(lái)欣慰的笑容。
任老師的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。我愛(ài)您——任老師!
大全作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在利津縣城,這里風(fēng)光秀麗,人杰地靈。
我們這里的道路寬闊,交通發(fā)達(dá)。大街上各種車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。家和大超市附近有一座廣場(chǎng),這就是大名鼎鼎的’鳳凰廣場(chǎng)”。廣場(chǎng)正中有一只火紅火紅的大鳳凰雕塑。它的旁邊就是一個(gè)健身場(chǎng)。里面有許多健身器材,有單杠,有雙杠,有吊環(huán)……。廣場(chǎng)里面有許多彎彎曲曲的小路,通向四面八方。廣場(chǎng)的北面有一座座小橋,每到晚上,小橋上的.彩燈齊放,就像是一道道彩虹。每當(dāng)我站在“彩虹橋”上時(shí),看著整個(gè)廣場(chǎng),它是那么美麗,那么迷人!
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
大全作文 篇5
生物的進(jìn)化,社會(huì)的發(fā)展都需要對(duì)手。但是,文明的人類不應(yīng)該簡(jiǎn)單效仿動(dòng)物界“弱肉強(qiáng)食”的生存法則,而應(yīng)善待對(duì)手。
是對(duì)手喚醒了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是對(duì)手給了我們生機(jī)與活力,是對(duì)手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,是對(duì)手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō),善待對(duì)手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對(duì)手才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,不斷提高。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。喬紅“出道”較早,穩(wěn)居
頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)芬奇與米開(kāi)朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開(kāi)。面對(duì)達(dá)芬奇這強(qiáng)大的對(duì)手,米開(kāi)朗琪羅對(duì)自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過(guò)每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的`。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,米開(kāi)朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人?蛇@厚重的壁畫,又怎能離開(kāi)達(dá)芬奇這位對(duì)手的貢獻(xiàn)?正是對(duì)手的激勵(lì),讓米開(kāi)朗琪羅獲得了成功。
對(duì)手是一種信念的支柱,讓我們面對(duì)困境時(shí)也不低下高昂的頭。若沒(méi)有對(duì)手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對(duì)兒子小施特勞斯的音樂(lè)天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開(kāi)始阻撓兒子的一切音樂(lè)活動(dòng)。于是,沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對(duì)手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過(guò)父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一定會(huì)在心里深深感謝父親這位昔日的對(duì)手吧。
“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”,是對(duì)手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,是對(duì)手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)。漫漫人生路,請(qǐng)讓對(duì)手與你相伴。珍視對(duì)手,我們就會(huì)獲得一股不衰的力量,擁有一種堅(jiān)定信念,珍視對(duì)手,我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。
大全作文 篇6
我特別喜歡吃冰激凌了?墒菋寢層X(jué)得冰激凌很冰,吃了就感冒、咳嗽,所以,總不讓我吃。
我也害怕對(duì)身體不好。但是,我喜歡的是冰激凌的味道,不是冰激凌的“冰”。
就這樣,我也想要是有熱的冰激凌那該多好。
我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明熱激凌。
正當(dāng)我在想這一件事的時(shí)候,媽媽端來(lái)了半盆冰激凌,我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是半個(gè)的'大西瓜,拿勺子挖著一口一口的吃著,甜甜的,涼涼的,綠皮紅壤真好看呀,真想一個(gè)我想象中的不冰的冰激凌呀!
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