讓座優(yōu)秀作文[優(yōu)選8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讓座優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

讓座優(yōu)秀作文 篇1

　　昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個(gè)公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來。

　　就在這時(shí)，我看到前面有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，而且還喘著粗氣，可是車上已經(jīng)沒有位子了，司機(jī)說：“誰給這位老人讓個(gè)坐�！蔽覗|看看，西看看，一個(gè)動身的也沒有，面對這情景，我想起老師時(shí)常能我們說的`一句話：我們要養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣，乘車時(shí)要懂得給老人小孩讓座。于是我趕緊站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧�！崩蠣敔斝α诵�，用感激的眼神看著我，說：“好孩子，你真懂事。”滿車子人都向我投來了贊賞的眼光，有的說：“這是誰家的孩子，真懂事！”還有的說：“這孩子真乖呀！”……

　　這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí)，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說：“你怎么這么晚才到呀，我擔(dān)心死了……”

　　我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽了，把我摟在懷里，真夸我是個(gè)懂事的好孩子！

讓座優(yōu)秀作文 篇2

　　想起在夏天的一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)下著小雨，我從卜蜂蓮花買完作業(yè)本回家的路上，看見了一輛公交車，我就跑過去問司機(jī)：“是不是去鳳馨苑的車嗎？”司機(jī)說：“對�！蔽疑狭斯�交車，車?yán)镞�剩兩個(gè)座位，我馬上跑了過去坐了下來，公交車緩緩地走了。

　　公交車在路上行駛著，過了一站又一站，這時(shí)一位老奶奶上車了。那位老奶奶頭發(fā)全白，左手握著一支拐杖，右手拿著一包東西。老奶奶左望望，右看看，發(fā)現(xiàn)沒有位置了。司機(jī)看見了，就開廣播說：“請給有需要的人讓座，謝謝！”廣播播放了沒有十遍也有八遍吧，但是沒有一個(gè)人讓座。

　　這時(shí)我的心里十分矛盾，我的腦海中出現(xiàn)兩個(gè)小精靈在爭吵，第一個(gè)小精靈說：“老師說了要尊老愛幼，奶奶這么老了，一個(gè)剎車或者是一個(gè)顛波，她就會摔倒的。”另一個(gè)小精靈說：“你和她又不認(rèn)識，你在還有很遠(yuǎn)的路呢。”當(dāng)我心里糾結(jié)的時(shí)候，廣播播放的聲音又一次在我耳邊響起，我果斷地站了起來，馬上給老奶奶讓座，我說：“老奶奶，您坐吧，我家不遠(yuǎn)了�！蹦棠處е�感激的心情坐到了我的位置上，我的心暖暖的`。

　　突然，來了一個(gè)急剎車，全車的人都往后仰了一下，我慶幸想到：幸虧老奶奶坐著，不然準(zhǔn)會摔跤�！边@件事情，雖然很小，但我們心里都有一把稱，把文明、禮讓放在心里，幫助有需要的人，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

讓座優(yōu)秀作文 篇3

　　在生活中，我們身邊的文明隨處可見：俯身撿起地上的垃圾，扶摔倒的人起來，在公共汽車上主動為他人讓座，見人問聲好……雖然只是一個(gè)簡單的動作或一句簡單的問候，但都是文明的體現(xiàn)。

　　記得那天，陽光明媚，空氣似乎比以前更加清新，使我總想哼起歡快的小曲兒，表示我滿心的.愉快。我和媽媽要去外婆家玩，也許是天氣好的緣故吧，所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。

　　車上的人越來越多，一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲，看起來很和藹，挎著兩個(gè)大包袱。由于站得時(shí)間久了，她有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子。這時(shí)我想起了老師對我們講的文明知識，決定為這位老奶奶讓座，可是卻沒有勇氣站起來。媽媽看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：“點(diǎn)點(diǎn)，勇敢地站起來，媽媽支持你這樣做﹗”我一聽，望著媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，我一下子站了起來，關(guān)切地對那位老奶奶說∶“奶奶，您坐我這里來吧�！崩夏棠踢~著沉重的步伐走了過來，笑呵呵地說∶“孩子，謝謝你的好意，你坐吧，我不坐�！蔽艺f∶“沒事，您坐吧�！崩夏棠探�(jīng)不住我再三請求，坐了下來�？粗�老奶奶菊花般的笑容，我心里不由自主變得暖暖的。

　　通過這件事，我懂得了什么是文明。簡單高尚的傳統(tǒng)美德，它使我們的生活更加和諧美好！

讓座優(yōu)秀作文 篇4

　　今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現(xiàn)在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個(gè)坐，看著他們搖搖晃晃地?fù)沃�，熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

　　車緩緩起動了，我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會。這 時(shí)車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點(diǎn)兒，又不是走不動了。

　　過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的'滿滿的，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”

　　從此，我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學(xué)習(xí)！

讓座優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我和爺爺一起坐596到寧康園去玩。

　　車上只有兩個(gè)座位了，我和爺爺各坐一個(gè)座位。這時(shí)候，上來了一位老奶奶，我連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，老奶奶�！�

　　回之家后，我把我件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，我心里開心極了。

讓座優(yōu)秀作文 篇6

　　我在《丹東日報(bào)》上看到《從老太太讓座說起》這樣一篇文章，讀完這篇短文，讓我不由想起了上學(xué)期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾，心里甭提有多高興了，心想甭提有多高興了，心想等到星期天一定要把這個(gè)好消息告訴給我的爺爺奶奶。

　　到了那天，我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來到101路汽車站。等到的人可真不少，當(dāng)汽車進(jìn)站時(shí)，我不管三七二十一，一把抓住剛打開的車門把手，一步跨了上去，瞅準(zhǔn)了一個(gè)空座沖了過去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里別提多得意了，瞧那些等車的人，還規(guī)規(guī)矩矩地一個(gè)跟著一個(gè)往車上上呢，我要是用那樣的速度，還能搶著座嗎？心里想著車已經(jīng)開了，路兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站，這時(shí)上來一位阿姨，懷里還抱著一個(gè)小弟弟，背上背著個(gè)沉重的包袱，另一只手里提著個(gè)手提袋，只見她彎著腰，就站在我跟前的過道上，她向車?yán)飹咭曋�。突然，汽車廣播傳來播音員甜甜的聲音：“給身旁的老、幼、病、殘讓個(gè)座位，謝謝�！蔽倚睦镟止荆骸拔铱刹荒茏�，好不容易搶個(gè)座兒，車上的人還多，我還得坐很遠(yuǎn)呢！”于是，我轉(zhuǎn)過臉看窗外，裝著沒看見也沒聽見。這時(shí)，從我身后傳來了一個(gè)女孩銀鈴般清脆的`聲音：“阿姨，您坐在我這里來吧，我站一會就到了！”阿姨感激地說：“謝謝你！”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說：“姐姐，你真好�！蔽颐偷鼗剡^頭來，只見讓座的只是個(gè)五六歲的小女孩，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一件小花連衣裙，前襟還繡著一個(gè)活潑可愛的唐老鴨，她是那樣可愛，那樣光彩照人，全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲（除了我），此時(shí)此刻，我臉上覺得一陣陣火辣辣的，不由自主地低下了頭，好像所有的人都在向我投來責(zé)備的目光，可頭一低，又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾，我的臉更紅了，簡直無地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔，就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧！

讓座優(yōu)秀作文 篇7

　　今天我和媽媽坐車去打年貨，啊，人可真多呀！我們等了好半天車終于來，

　　我和媽媽還搶了兩個(gè)座位，我們可高興了。

　　過了一會上來一位老奶奶，站在我旁邊，我連忙讓座，車上所有的人都夸我是個(gè)好孩子

　　媽媽也表揚(yáng)了我。雖然站著很累，但是我心里也美滋滋的。

讓座優(yōu)秀作文 篇8

　　人人都愛玫瑰，可把它轉(zhuǎn)贈給別人，并不那么容易不是嗎？而通過一次讓座，卻讓我明白了“贈人玫瑰，手留余香”的道理。

　　假期里的一天，我和媽媽坐公交車去看爺爺奶奶。

　　“現(xiàn)在已到百貨大樓，請到站的乘客從后門下車”我聽到公交車上自動提示的聲音，身子又向位置上靠了靠。

　　車門打開了，一大群人擠著上來，讓原本就擁擠的車?yán)镒兊脻M滿當(dāng)當(dāng)，其中，有一位老太太被擠得站都站不穩(wěn)，更別提去搶座位了。很快，本來就所剩無幾的座位上都坐滿了人，有提著包的阿姨，正在低頭看手機(jī)，有結(jié)伴坐在一起的高中生，看來是在假期補(bǔ)習(xí)的，還有一位神情嚴(yán)肅的叔叔，凝神看著窗外，像在思索什么……而那位老太太個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，歲月的風(fēng)霜在她的臉上刻下了深深的皺紋，滿頭銀絲在車窗吹進(jìn)的風(fēng)里亂晃，她又沒有座位，該多累啊。正當(dāng)我想著，那位老奶奶咳嗽起來，坐在一旁的'媽媽連忙把窗戶關(guān)上。

　　我向后看了一眼路線牌，我們還有七八站呢。我想站起來，又有一絲猶豫，母子連心，坐在一旁的媽媽看出了我的心思，小聲說：“沒事的，你讓座吧”我聽了這句話，立刻站起來，對老奶奶說：”老奶奶，請到這兒坐”。老奶奶聽了先是愣了一下，繼而對我慈祥地一笑：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子”我報(bào)以她微笑，隨即站到老奶奶原先的位置上拉住了手環(huán)。

　　我把目光投向窗外，原本暗淡蕭條的景色忽然鮮活起來，就像我此刻的心情，又明媚又溫暖。

　　評語：“贈人玫瑰，手留余香”，是啊，作者通過自己公交車上為老人讓座這一生活中的小事，詮釋了自己善良的內(nèi)心世界。此外，文章敘事清晰，文筆流暢，特別是結(jié)尾，意境深遠(yuǎn)悠長，發(fā)人深省。

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