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誰的錯(cuò)?作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的誰的錯(cuò)?作文,希望能夠幫助到大家。
誰的錯(cuò)?作文1
“快把這個(gè)東西撿起來!”小妹命令道。
“不撿不撿就不撿,又不是我弄掉的,我憑什么撿。要撿自己去……”我毫不示弱。
上面是我和老虎妹妹進(jìn)行“大戰(zhàn)”時(shí)的片斷,下面就讓我來把當(dāng)時(shí)的情景回放一遍吧。
我和妹妹正在玩橡皮泥,她的胳膊碰到了一塊橡皮泥,掉到了地上。妹妹指手畫腳慣了,竟然命令我給她撿橡皮泥。我早就對(duì)她看不順眼了,況且,我是姐姐,應(yīng)該我命令她才對(duì)。我要是給她撿了,我這做姐姐的今后在她面前更抬不起頭了。
見命令無效,妹妹便那掉在地上的橡皮泥出氣。使勁地踩橡皮泥,橡皮泥踩成了橡皮汁,地板都快踩塌了?粗鰸娝5蟮腵妹妹,我毫不心軟。這是你的橡皮泥,又不是我的,踩壞了關(guān)我何事?妹妹見我沒理她,便伸出她那銳利的手指甲向我抓來!班辍币宦,我的手背上出現(xiàn)了幾道華麗的傷痕。一怒之下,我一拳打向她。誰知她猛撲上來揪我的頭發(fā)。她徹底激怒了我,我們打成了一團(tuán)。媽媽聽見了動(dòng)靜,連忙從廚房過來了。
媽媽費(fèi)了好大勁兒才把我倆分開,見到我倆都遍體鱗傷,心疼地說,“你看你們倆,才好了多大會(huì),又打架了,就不能讓我省省心?”接著媽媽又開始數(shù)落我:“趙妹瑾,你妹妹還小,不懂事,你不會(huì)讓著她嗎?”本來一肚子氣的我這是氣也沒了,我什么也沒說,幫妹妹撿起了這塊橡皮泥。
想想也是的,這架打得莫名其妙的,其實(shí)我也不知道到底是誰的錯(cuò),你們知道嗎?
誰的錯(cuò)?作文2
星期六,我、媽媽、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去書城。
我、表姐和姐姐先去書城看書,而那些大人就去買衣服。媽媽先把買好的東西讓我們存在柜子里,存好了以后,我和表姐去二樓看書,姐姐去三樓看書。
我和表姐首先看《鋼鐵是怎樣煉成的》、然后看《最常見的.動(dòng)物》、之后看《最美麗的動(dòng)物》、后來看《小學(xué)生作文選》,最后看《老媽是個(gè)大壞蛋》。
過了好久爸爸就來接我們了。
當(dāng)我們下樓開四號(hào)柜子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜子打不開了,于是就叫了保安來給我們開柜子,打開一看,居然是空的,這讓我們大吃一驚,然后我們上了三樓看了監(jiān)控,之后媽媽打算讓保安把其他旁邊的柜子打開,但保安不讓,說讓別人知道會(huì)不高興,后來保安說讓我們九點(diǎn)半再來,因?yàn)榫劈c(diǎn)半他們要關(guān)門,會(huì)把柜子里的東西處理掉。
爸爸說先去吃飯,吃完飯?jiān)賮,但姐姐想留下來等等看,最后保安把五?hào)柜子打開一看,正是我們的東西。
如果我回憶一下,那就是我先按“存”表姐把紙拿出來,姐姐把東西存進(jìn)去,仔細(xì)想想看到底是誰錯(cuò)還不知道。
誰的錯(cuò)?作文3
當(dāng)我睜開已經(jīng)模糊不清的“雙眼”一看,隱隱約約的發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)奇怪的地方,這里有許多和我同命相憐的同伴。“這是什么地方?主人,你在哪里?”我驚慌失措地喊道,并四下眺望主人的身影。
“喂,老弟,不要再白費(fèi)功夫了。你和我們一樣,成了‘孤兒’。這里是專門回收?qǐng)?bào)廢車輛的工廠,我們馬上就要被銷毀了!
“什么,不可能,主人絕不會(huì)拋棄我的!”我斬釘截鐵地說!袄系,認(rèn)命吧!”剛才那輛身穿黑色套裝的.奧迪大哥安慰我說,“你怎么會(huì)來到這里呢?”
“我…我也不知道,只依稀記得身上傷痕累累的我像平常一樣為主人服務(wù),忽然一陣頭暈眼花,醒來就已經(jīng)在這個(gè)地方了!
“唉!我以前也是每天盡心盡力地為主人工作,結(jié)果就因?yàn)橐淮涡⌒〉木岂{進(jìn)了這個(gè)‘牢房’!眾W迪大哥傷心不已地說!皠e提了,咱倆差不多,我是因?yàn)橹魅瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生車禍而來到了這個(gè)該死的地方。”另一輛奔馳大哥抱怨說。“就是、就是,我……”大伙兒七嘴八舌地議論起來。
聽了大伙兒的抱怨,我想起來以前和主人在一起時(shí)光:想當(dāng)初的我那可是眾“人”眼中的美男子呢!可是由于壞心腸的主人把打表器調(diào)換了,害得乘客們天天責(zé)罵我。由于主人不愛遵守交通規(guī)則,使我身上經(jīng)常傷痕累累。盡管如此,我依然盡職盡責(zé)為主人服務(wù)。沒想到,因?yàn)槲业囊粓?chǎng)“大病”就被主人拋棄了。
望著周圍這些同命相憐的伙伴們,我幽幽地說:“這…這究竟是誰的錯(cuò)呢?”
誰的錯(cuò)?作文4
今天,我們一家出去買東西去了,因?yàn)閶寢屵有點(diǎn)事,就把我和爸爸送回家門口,自己開車離開了。
剛進(jìn)樓棟里,爸爸突然發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了,便坐在門口,給媽媽打電話。第一次,媽媽說了聲“等一下!本蛼炝;接下來幾次,她都沒有接(是因?yàn)橹車沉耍。爸爸火了,要知道他還有檢查呢!如果不及時(shí)穿好制服,回到單位,后果可想而知……他在門口的椅子上抽起了悶煙;而我拿起門前的掃帚掃起了地。
等了大約半個(gè)小時(shí),媽媽的.車才顯現(xiàn)出來。剛走進(jìn)家門,爸爸就大吼起來:“媽的!你不知道。±献佑袡z查,如果被領(lǐng)導(dǎo)查到,就扣工資了,你知不知道?我扣了工資你爽的,房貸哪里有?!…………”不光帶罵,還動(dòng)手把鞋往媽媽身上砸,之后狠狠打開家門,再狠狠關(guān)上,震得門上的掛件全部掉了下來(從來沒有過的)。
媽媽小聲哭了起來,我連忙把爸爸叫來,對(duì)他們說:“你們都有責(zé)任。媽媽忘把鑰匙給爸爸,而且爸爸打電話也不回;爸爸自己忘記把鑰匙帶上了,而且還那么態(tài)度粗暴,也不考慮媽媽的感受。以后你們一定要注意了!
至于是誰的錯(cuò),已見分曉。
誰的錯(cuò)?作文5
今天,在我們班級(jí)里發(fā)生了一粗鬧劇。一個(gè)同學(xué)和她的母親在教室里大打出手。把老師和同學(xué)們都嚇呆了,誰的錯(cuò)呢?
這個(gè)同學(xué),因?yàn)楦改傅碾x異,跟著父親和爺爺奶奶生活在一起。后來的父親的突然去世,使她的性格變得詭異。跟身邊的任何人也不交流。而且在即將畢業(yè)的時(shí)候,反映的特別明顯。
她媽媽在她爸爸去世不久,就跟她的爺爺奶奶商量,把她接到了身邊來?yè)狃B(yǎng)教育?蓱z天下父母心!這個(gè)孩子早起在父母離婚的時(shí)候,爺爺奶奶也是說盡了媽媽的壞話。導(dǎo)致她對(duì)媽媽的態(tài)度相當(dāng)惡劣。今天在教室里,因?yàn)樗粚W(xué)習(xí),在批評(píng)她的`時(shí)候,她面無表情,相當(dāng)?shù)穆槟尽o奈之下,老師給她媽媽打電話,說明了情況。接下來就出現(xiàn)了令人意想不到的一幕:母女倆在教室內(nèi)竟大打出手,完全不是一對(duì)親人的模樣。母親出后不遜,對(duì)女兒拳腳相加,加上惡語。女兒則是對(duì)母親怒目以示。也是揮動(dòng)了拳頭……這還是在我當(dāng)了這么多年的學(xué)生涯中第一場(chǎng)母女之戰(zhàn)在教室同學(xué)們前上演。盡管老師百般相勸,到最后,還是耽誤我們半節(jié)課的時(shí)光,母女倆撕扯著回家去了……
誰的錯(cuò)呢?不能全怪孩子,怪母親嗎?似乎也不能把責(zé)任都推到她一人身上。忽然想到這樣一句話:“當(dāng)父母是一陣子的事,當(dāng)合格的父母是一輩子的事”。盡管其中的真實(shí)含義我還是不能完全理解。孩子能有今天的叛逆,誰的錯(cuò)?
誰的錯(cuò)?作文6
幾個(gè)星期前,我們班組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),其中有一個(gè)作業(yè)是讓組長(zhǎng)把內(nèi)容在電腦上做成幻燈片。這下該怎么辦?我雖然是組長(zhǎng),但我不會(huì)做。迫不得已,我只能將這個(gè)任務(wù)給了一個(gè)組員。
晚上,那個(gè)組員做好了幻燈片,發(fā)到了爸爸的qq上。第二天,爸爸就把我找來,對(duì)我說:“老師教你做幻燈片,你為什么不會(huì)做?”“你不能把所有錯(cuò)都?jí)涸谖疑砩,這還有老師的錯(cuò)!”“怎么說?”爸爸臉色有變。
我說:“老師叫我們做幻燈片之前,沒教我們,我怎么做?除了老師的錯(cuò),還有媽媽的錯(cuò)呢!”“明明是你只知道玩游戲,不敢動(dòng)手試一試,怎么怨別人?”爸爸有了火氣。我不以為然地說:“那當(dāng)然。每次電腦弄壞了,媽媽總是說我,要不是這樣,我才不會(huì)讓別人做呢。我就是怕把電腦弄壞,才讓別人做的!”
爸爸好久都答不上來,我心里暗暗高興:哈哈,沒招了吧。不料,爸爸又跳起來反駁我的話:“你真是胡說八道。以前是你玩游戲吧電腦玩壞了,我們才說你,如果是做作業(yè),壞了也沒事。”“這……”我摸了摸腦袋,好像沒話可說了。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),“這也少不了你的`錯(cuò)!”“你這小子,胡說些什么?”爸爸瞪起了眼睛。“我可沒胡說。以前,叫你教我,你不教,電腦出了問題怎么能怪我?你每次回家,只知道玩電腦,什么都不教我,我當(dāng)然不會(huì)啦!所以,這一切的一切都是你的錯(cuò),這是最準(zhǔn)確的答案!澳恪卑职致勓詿o比郁悶。
“你們別吵了,誰都有錯(cuò)!”媽媽插話,我們這才罷休。
誰的錯(cuò)?作文7
小學(xué)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)本來一直都很好直到我們?nèi)齻(gè)班組成一個(gè)大班一起上課的時(shí)候,因跟同學(xué)打架了后:
過幾天后,盡管是我做錯(cuò)了,可那位數(shù)學(xué)老師也太......自從我跟那個(gè)好同學(xué)打架后,上數(shù)學(xué)后就只提問我三次其它都沒提問過,只提問我三,平常我上課一舉手他就喊我起來回答,可今天我把手一直舉著他連看我一眼都不。終于他喊我回答了可我因?yàn)樾募被卮疱e(cuò)了!可他卻在課堂當(dāng)面諷刺我,之后,我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸地失去了信心,上數(shù)學(xué)課從不舉手,心中經(jīng)常思想開小差,心中就想著我要趕快上初中。
如今我上了初中數(shù)學(xué)再提升不到原來的成績(jī)了,上課聽數(shù)學(xué)老師課,聽著聽著思想就飛越了地球、太陽(yáng)系、銀河系……數(shù)學(xué)一看到那些題目長(zhǎng)的頭就暈了,問同學(xué)可他們卻說這題目那么簡(jiǎn)單你都不會(huì),可我又不干問老師,只能盲目的查電腦,就因?yàn)檫@樣我數(shù)學(xué)又下降了,還好我在小學(xué)沒分班的時(shí)候基礎(chǔ)很好,勉強(qiáng)考及格。
小學(xué)的老師!你也太……就算那件事情是我錯(cuò)了我也可以改嗎?你也用不著讓一數(shù)學(xué)很好的學(xué)生下降到這種地步,還有我自己也沒有做好我不應(yīng)該那樣就不聽你的.課了,我真的很恨我自己當(dāng)初怎么能落魄到這種地步。
如今我想明白了,我一定要像一證明自己的實(shí)力我要讓所有的人都看得起我!
誰的錯(cuò)?作文8
在當(dāng)今社會(huì),環(huán)境污染已成為人類生存面臨的最大問題。我們可愛的地球,那美麗的光環(huán)正在逐漸消逝。那么,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?我認(rèn)為,就是那擁有兩只手、兩只腳,頭腦發(fā)達(dá)的動(dòng)物——人類。
由于人類的出現(xiàn),以及人類數(shù)量的增多,地球開始進(jìn)入了溫室效應(yīng),大量的二氧化碳在空氣中彌漫,卻沒有多少植物把他們吸走,所以氣溫在逐漸升高。
現(xiàn)在全世界氣候變暖,恐怕污染最嚴(yán)重的就是大氣污染和海洋污染了。例如:在美國(guó)東北部和加拿大東南部是工業(yè)最發(fā)達(dá)的一帶,它們每年向大氣中排放2500多萬噸的.二氧化硫,至使這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積的酸雨,這種雨比番茄汁還要酸,許多湖泊里都漂浮著魚的尸體,湖旁的樹木也都枯萎了。
1978年美國(guó)的超級(jí)油輪在法國(guó)海域內(nèi)觸礁,至使10萬多噸加侖原油泄露,嚴(yán)重污染了海洋,導(dǎo)致2萬多噸海鳥死亡。
在我們身邊也有許多破壞環(huán)境的人:那次,我放學(xué)回家,看到一些小同學(xué)把吃完的小食品袋隨意丟掉,那天風(fēng)很大,滿天的小食品袋飛舞著,一個(gè)不留神,小食品袋刮到了我的腿上。我心想:他們這樣破壞環(huán)境,難道就不怕遭到報(bào)應(yīng)嗎?
我曾多次在夢(mèng)中享受著地球給予我們的美麗風(fēng)光:綠樹成蔭,小鳥成群,在嬌艷的陽(yáng)光下,我們歌唱?墒,一旦醒來,就會(huì)被現(xiàn)在灰暗的地球籠罩。
環(huán)境污染,到底是誰的錯(cuò)?人類,這個(gè)又可愛又可恨的動(dòng)物。環(huán)境受到污染了,地球遭到破壞了,生存變得更艱難了!
誰的錯(cuò)?作文9
有一個(gè)男孩名叫小丁,小丁的奶奶十分溺愛小丁,什么事都不讓小丁做,什么都不讓小丁做,小丁做樂錯(cuò)事,都怪奶奶。
今天早上,小丁起床,就叫奶奶給小丁穿衣服,奶奶慢吞吞的拿來衣服,給小丁穿上衣服,小丁上洗手間,故意浪費(fèi)時(shí)間,奶奶送小丁上課,小丁出門磨磨蹭蹭的。
小丁把沉甸甸的書包丟給奶奶,奶奶背著沉甸甸的書包,扶著拐杖,慢慢地往前走,小丁在前面蹦蹦跳跳的,小丁的奶奶十分擔(dān)心小丁,說:“孫子,慢點(diǎn)走啊,注意安全!”過了十幾分鐘,小丁的奶奶才走了100米,離學(xué)校還有很長(zhǎng)的路程,小丁氣得直跺腳,說:“奶奶快點(diǎn),快點(diǎn)啊!”
小丁和奶奶到了學(xué)校,奶奶汗流浹背,奶奶衣服濕透了,背都背書包壓彎了,老實(shí)說:“小丁,你怎么又遲到了?”小丁說:“老師,都怪奶奶,走路太慢了!薄靶《。瑫o誰背的,是奶奶來上學(xué),還是你來上學(xué)!薄爱(dāng)然是我來上學(xué)!薄澳闵蠈W(xué)怎么是奶奶背書包!毙《M愧的'低下了頭。
溺愛是不好,被寵壞的孩子,都會(huì)依賴家人。
誰的錯(cuò)?作文10
今天,是小明的生日,爸爸送上了一個(gè)精美的盒子。小明迫不及待地打開了盒子,嗬,原來是小明最喜歡看的書:《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。小明顧不得吃蛋糕,跑進(jìn)了公園里,全神貫注地看了起來。這本書實(shí)在太精彩了,小明完全被吸引了,忘記了周圍的一切。
小明邊走邊看著書,他不知道一棵茂盛的大樹正立在他的'前面。只聽見一陣抱怨聲:“哎喲,是誰撞的我?”原來,小明一頭撞在樹上,跌了一跤,就連最喜愛的書都飛在了一旁。小明一摸頭,頭上軟軟的,好疼呢。他趕忙跑到了河邊一照:頭上起了一個(gè)大包。
小明生氣極了,跑到大樹旁,后退幾步,飛奔過去,抬起腳,朝樹狠狠地踢了一腳,嘴里還嘟囔著:“都是你,害得我頭上起了一個(gè)大包,看我怎么收拾你!”
這時(shí),又聽見一陣慘叫:“哎喲,哎喲!”小明又摔倒在地,感到腳鉆心地疼,趕緊把鞋子脫了。小明凄慘地喊著:“仇也沒報(bào)成,腳上還起了一個(gè)‘大雞蛋’真倒霉!”
小明回到家,媽媽關(guān)心地問:“小明,你的頭怎么回事?”小明把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說:“小明,這不能怪樹,你一邊走一邊看書,是不對(duì)的。這次算你幸運(yùn),如果汽車撞了你,那該怎么辦呢?”小明聽了,慚愧地低下了頭,心里告誡自己下次不能再粗心了!
誰的錯(cuò)?作文11
“唉!”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看,“沒有人哪,是誰在唉聲嘆氣啊!
“是我呀,我是你腳下的路呀!”
“你怎么了,剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦,到處都是坑坑洼洼的。”
“你可不知道,最近不止哪來的那么多運(yùn)輸車,很多都超載,我們承受不來過大的壓力,臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,唉”
“的的的.的的”正在爺爺和路說開的時(shí)候,一長(zhǎng)溜載重汽車爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著,跌跌撞撞地開了過來。
“嘎吱”,忽然有一輛汽車陷在了凹坑中,任憑它怎樣掙扎,不但沒有掙脫,反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。
“這是什么鬼路?怎么這個(gè)鬼樣子?”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說:“你說路面怎么變成這個(gè)樣子的?你們是不是嚴(yán)重超載了?”
“關(guān)你什么事?”汽車不服氣地說。
“汽車呀!”爺爺語重心長(zhǎng)地說,“你們也不可靠這是什么路,這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路,怎么能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢?”
正說看后面過來的另一類汽車一顛,“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上,也走不了啦!罢娴姑,這個(gè)鬼路!
“你難道不能慢一點(diǎn)嗎?”爺爺說!暗牡牡牡摹,路堵了,駕駛員們互相職責(zé)著。
大家不要急,爺爺說:“聽我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車,小心地繞過了陷車,指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車,后面的車邊才一輛一輛地通過!
“謝謝爺爺!甭氛f?粗囮(duì)有序地遠(yuǎn)去,爺爺笑了。
誰的錯(cuò)?作文12
一個(gè)月前,媽媽從別處抱回一只小貓咪。它的眼睛綠綠的,像兩盞小綠燈,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,鼻子紅紅的',特別可愛。
因?yàn)樗芄郧桑覀內(nèi)叶紣鬯,把它?dāng)作寶貝。吃飯時(shí),總是把最好的雞鴨魚肉留給它吃,如果骨頭有刺,還先剔掉后再給它吃,生怕卡它。睡覺時(shí),媽媽給它做了一個(gè)溫暖的小窩,里面放著軟和的棉絮,等它呼嚕呼嚕地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后,我們才睡。小貓?jiān)谖壹疫^得衣食無憂,比整天忙著學(xué)習(xí)的我還幸福。
我愛小貓咪,但有件事卻讓我很生氣。有一次,我在外邊撿了一只半死的小老鼠,想給小貓咪吃。一放下地,老鼠就拼命往外爬,我急得大喊:“咪咪,追上去,快!”誰知小貓咪望了一眼老鼠,動(dòng)都懶得動(dòng)。我急得把老鼠給打死了,給它吃,它竟然還不吃!我氣得跑去問媽媽這到底是怎么回事,媽媽說:“我們天天讓它吃得好,睡得好,從不訓(xùn)練它抓老鼠,它還會(huì)抓老鼠嗎?”
哦,原來這樣,可這樣下去小貓咪哪會(huì)有生活本領(lǐng)呢?小貓不會(huì)捉老鼠,這到底是誰的錯(cuò)呀?
誰的錯(cuò)?作文13
為何叫他孔圣人?因?yàn)樗麖男【褪且粋(gè)圣人,不信你聽我說。
這個(gè)故事其實(shí)我們都不陌生,只是看了這個(gè)故事你會(huì)想到什么?他對(duì)你是否產(chǎn)生了影響?
他是家中最小的一個(gè)孩子,有一天全家聚在一起吃梨,他的父親讓他分梨,他一個(gè)一個(gè)的分著,把所有的大梨都分完了,留給自己一個(gè)最小的,父親看著他笑了。
請(qǐng)問若是你,你會(huì)這樣做嗎?假如那一天他不這樣做,而是和別的小孩爭(zhēng)大的梨子那后果會(huì)是如何?
他并不是神圣無比,只是他比我們?cè)缑靼琢酥t讓的'好處,他知道了退一步陽(yáng)光更燦爛,風(fēng)景更美好。然而這樣的道理又有誰能理解清楚,真正明白?
從古至今有多少人因?yàn)椴欢t讓而失去了朋友,信任。有多少人因?yàn)椴欢弥t讓而讓自己后悔終生。有時(shí)只需一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓一切美好,只需換個(gè)角度思考就可走出黑暗。不要把自己困在自己制造的黑暗中,讓自己遠(yuǎn)離陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)理解別人、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)換位思考,那你就學(xué)會(huì)了做人,你的人生將完美、幸福。
到底是誰的錯(cuò)?
其實(shí)誰都沒錯(cuò),錯(cuò)在不會(huì)思考。
誰的錯(cuò)?作文14
最近,童星林妙可參加北影考試落榜的事還在繼續(xù)發(fā)酵著。每次打開新聞,總能看到關(guān)于這個(gè)小女孩的消息,據(jù)說報(bào)了五所藝術(shù)院校,如今,已經(jīng)和其中的前三所院校無緣了。
其實(shí),人生的起起落落,輸輸贏贏都很正常。世上本來就沒有常勝將軍,明星也是人,明星的人生字典里也可以有失敗這兩個(gè)字,甚至不止一次。
只是,與眾不同的事,這個(gè)小女孩的失敗,引來的不是大家的同情和支持,而是一片叫好聲。好像,只有落榜才是正常的。
后來總結(jié)這小女孩的幾點(diǎn)“過錯(cuò)”無非是小小年紀(jì)就做作,不真誠(chéng),還有就是個(gè)子低。
我真想說,身高那真的不是自己個(gè)人能決定得了的。只是第一點(diǎn),小小年紀(jì)就做作,不真誠(chéng),網(wǎng)上把這所有的錯(cuò)都?xì)w咎于這小女孩的媽媽。
林妙可她媽媽太勢(shì)利,把女兒當(dāng)成掙錢的工具,不好好的培養(yǎng)孩子的個(gè)人修養(yǎng),而是抓住一切可能的利用女兒掙錢。
看到這些說法,我也感覺到替這個(gè)小女孩的落榜感到不值。只是為她有這樣的媽媽而感到悲哀。孩子,無論起點(diǎn)再怎么高,總歸是個(gè)孩子。孩子小的.時(shí)候,需要的是爸媽的呵護(hù)和照顧,即使有掙錢的能力,也不能成為掙錢的工具。
看到關(guān)于林妙可和她媽媽的一切報(bào)道,突然有些心疼這個(gè)已經(jīng)不像個(gè)孩子的孩子。真希望她媽媽可以意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,好好的反省,做一個(gè)負(fù)責(zé)的媽媽。也希望這個(gè)小女孩可以在有能力的時(shí)候,做出正確的判斷,選擇好自己將來要走的路。
誰的錯(cuò)?作文15
事情還得要從早上說起。我、媽媽還有妹妹一起到爺爺奶奶家來玩耍。
一到爺爺奶奶家,我就睡在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)看電視,被妹妹看到后,她立刻跑過來站在我身旁說:“姐姐,你在干什么呢?”我裝作不理他的樣子,沒想到她突然用手打了我的`臉。我把頭側(cè)過去,她又跑到我這邊來,就又打到了我的臉。
我正氣得火冒三丈,爬起來對(duì)妹妹說:“你干什么?”還沒等我說完話的時(shí)候,她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我跑過去追她,她的樣子就像小老鼠一樣,一下子鉆到窗簾里去,一下子又鉆到房間里去。她認(rèn)為我不知道它躲在哪里了。然后我便去那個(gè)房間找她,“咦,她人呢?不可能跑到床下面吧!”這個(gè)時(shí)候他發(fā)出了“嘻嘻!钡男β暋N铱聪虼驳紫,但是,我沒有看到她的人影。我跑出去問了問媽媽,媽媽沒有說什么,只是對(duì)我搖了搖頭。
我又到那個(gè)房間,找了窗簾,桌子,門后,床下都找了一遍,可這些地方都沒有看見她。這時(shí),我的目光投向那個(gè)柜子,我向柜子走去,果然,她躲在了這個(gè)臺(tái)柜子里,她起身就跑。我沒想到她往那個(gè)方向跑了,這個(gè)妹妹真是太調(diào)皮了。我又追著她跑,我追到了她,我提起手來正準(zhǔn)備打她個(gè)耳光,還沒打到她,她就哇哇大哭起來。
媽媽走過來問我怎么回事?我就只好把事實(shí)告訴了她,媽媽不但不幫我,還說我大些,妹妹小些,我應(yīng)該讓著她點(diǎn)。我怎么讓她嗎?難道要讓她接著打下去?我心里也有些不服氣。
我真有些都弄不清楚,你來告訴我,到底是我的錯(cuò),還是她的錯(cuò)?
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