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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-03-05 18:19:46 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文【優(yōu)秀8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長的作文【優(yōu)秀8篇】

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我踩著這深淺不一的腳印,一步一步走向了你

  ——題記

  他出生了,七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪,就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。女人伸手寵溺的摸了摸他的小手,他用他小小的手捏住了女人粗糙的手,一動不動的看著女人,眨著眼睛。

  他三歲那年冬天,外面飄著大雪。女人帶著他下了樓。他看著面前白茫茫的一片,咿咿呀呀的沖了出去。女人看著他,輕輕的笑了。他在雪里踩著踏著往前跑,小小的腳印悠長悠長,女人在他身后靜靜的跟著。突然,他一下滑到了,女人驚了一下,就準(zhǔn)備跑過去,但隨即停下了。那個小小的人,藏在雪里,笑的多開心。

  他七歲了,上了小學(xué)。女人騎著車,帶著他上學(xué)。路上鋪了一層薄薄的雪,女人吱呀呀的騎著車。他緊緊的摟著女人的腰,抿著嘴,一言不發(fā)。女人把他放到學(xué)校門口,他撒嬌似的看著女人,卻被女人嚴(yán)肅的眼神嚇走。他緊繃著嘴,兩眼淚汪汪的`扭頭踏進校門。女人看他背著小小的書包走在空曠的校園,留下一串悠長孤獨的腳印,流了淚。

  十二歲那年,學(xué)校的同學(xué)們大都騎著山地車上學(xué)。他滿是渴望的像女人索要。女人一動不動的看著他。他渴望的眼神讓女人裹緊了拮據(jù)的口袋。女人一咬牙,一口回絕。他一天都悶悶不樂。第二天,女人照常起的老早,做了早飯。他在一團煙霧朦朧中吃完早飯。女人正準(zhǔn)備騎車送他,他卻背著書包沖出家門。女人伸出的手和嘴邊的話,都停在了關(guān)門聲中。女人走向窗邊,看他在樓下的雪地上,留下了一串悠長倔強的腳印。女人落寞的坐在椅子上。

  十七歲,他在冬天挑了一個陽光明媚的日子,騎著山地車,帶女人去看風(fēng)景。他騎上車,然后女人坐在后座,摟緊了他的腰。女人看到了冬天潔白的湖,結(jié)著冰發(fā)光的樹,披了一層棉衣的草地,還有十七歲的少年。

  我拉著母親的手,一深一淺的走在雪上,嘎吱嘎吱的聲音就像是最美妙的樂章。我輕輕的拍去母親肩上的雪,拂去她頭上的白雪,卻發(fā)現(xiàn)怎么都還有一片雪白。我終于明白。

  兩雙深淺不一的腳印,踩在雪里,還會悠長悠長的并排伸向遠方。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在我的成長經(jīng)歷中有很多往事,有苦有樂,但有一件事最令我難忘,因為它教會了我一個人生道理,那就是:勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考,我剛看到題目時覺得非常簡單,用很短的時間就答完了卷子,之后把應(yīng)用題的'答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后,我把答案跟班里的尖子生對了一下,基本上全對了,我心里特別高興。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事,于是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長,第二天老師把卷子發(fā)下來后,意料之外的分?jǐn)?shù)令我目瞪口呆,我只覺得腦袋一片空白,如此不理想的分?jǐn)?shù)該怎么跟媽媽交待呀!昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪,回家后媽媽問我考了多少分,我慢吞吞地拿出卷子,真恨不得馬上把它撕掉。

  然而,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是語重心長地對我說:“陽陽,不用難過,你要正視自己,人生之路并非永遠一帆風(fēng)順,偶爾的失誤也不代表你永遠是失敗的,你一定要相信自己,冷靜地找出問題所在,這樣才能避免再次失誤,才能不斷提高自己!甭犃藡寢尩脑捄螅壹扔X得慚愧又感到振奮,是啊,媽媽說的很對,我要努力做一塊真正的金子,發(fā)光時不驕傲,被遮住光時不氣餒。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  成長的滋味是多種多樣的,可不管是酸甜還是苦辣,我們都應(yīng)該坦然地面對,因為那是我們成長的養(yǎng)料。

  一天清晨,鳥兒在樹枝上歡聲笑語,為即將到來的演唱會做著準(zhǔn)備,池塘邊的青蛙“呱呱呱”地給小鳥們伴著奏,多么美好的一天啊,可我的內(nèi)心卻萬分忐忑。

  作文班里要舉行朗誦比賽,我到底要不要參加呢?我雖身為女生,聲音卻不夠甜美;學(xué)校里的大型活動也參加得不少了,可是我的.膽子還是不夠大;何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦?有沒有誰來告訴我?我拿著朗誦稿,呆呆地望著窗外烏云密布的天空,不知所措。要不,我去問一下媽媽?也許她能給我一些建議。我走到媽媽的身邊,深吸一口氣,停頓了一會:“媽媽,怎么辦?作文班里要舉行朗誦比賽,我要不要參加呢?”媽媽面帶微笑,不慌不忙地說:“我相信你,孩子,只要你肯付出,結(jié)果不會太差的。你要相信自己,即使失敗了,我也不會責(zé)怪你,因為這是你成長的必經(jīng)之路啊!蔽尹c了點頭,拿好稿子,回到房間,專心地讀起來。這時一絲陽光灑在了我粉色的床單上,像是無數(shù)的小精靈從天上降落到人間。

  很快就到了比賽那一天,一大早我似乎就能感受到我的心在“咚咚咚”地亂跳,像一只不安分的小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開始了,我不停地擦著手心的汗,腿也抖了起來。不要怕!不要怕!上臺好好表現(xiàn)就好了,我不斷地鼓勵著自己!昂昧耍喌街x米雪上場了,請讓大家一睹你的風(fēng)采吧!”老師微笑地看著我說道。我長吁了一口氣,努力使自己的心平靜下來,可是,比賽中途,我還是因為太過緊張卡住了。朗誦完,我失落地回到了座位上。自己對自己的表現(xiàn)都不滿意,何況評委呢?結(jié)果也是可想而知。

  不出所料,我僅僅獲得了參與獎。雖然在意料之中,我的淚水還是不爭氣地流了下來,滑落到到嘴角,咸咸的,這大概就是失敗的味道吧!可是人生怎會所有的事情都如你所愿呢,生活中的不如意只是在提醒我們,下一次起航前一定要做好更充足的準(zhǔn)備,不是嗎?只要自己努力了就是成功了,誰也沒有資格來評論你的努力對不對,因為成長就是一個不斷努力的過程啊。

  不畏將來,不念過去,相信自己,這才是成長的意義。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  遙看成長路上,對我有幫助的人太多,是他們給予我力量,給予我信念……但在其中,陪伴我最長久,給我最大鼓勵的,還是我的家人。

  記得有一次,我正焦急的等待著老師發(fā)試卷。坐在椅子上,手指不停的顫抖,心不停的跳動——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動聲,老師念到了我的名字,我立即反應(yīng)過來,顫動的走上了講臺,老師接著念道:“65分!”我的心情像石沉大海一樣,立即感到絕望無比。

  回家的路上,看到手中的試卷,就想立刻丟進垃圾桶里,誰也找不到他?墒,我不能這樣做。我思緒萬千,心想:媽媽會不會責(zé)罵我?會不會打我?會不會將我關(guān)進小屋子里?不讓我出來呢?……想到這兒,我便放慢了腳步,感覺每一步都是罪惡的,膽怯的。

  腳步再慢,但最終還是到了家。我心驚膽戰(zhàn)地跨進家門,看到沙發(fā)上坐著的媽媽,我又害怕了,媽媽看到我回來了,就說到:“回來了!你手里拿的什么?”我心虛的說道:“試……卷”媽媽又接著說道:“這次考的怎么樣?”聽到這兒,我沒有說話,只是將試卷放到了桌子上,然后站在一旁,任由發(fā)落。媽媽拿起試卷,看了看成績,說道:“沒事兒,一次失敗不算什么,失敗是成功之母,只要你以后好好學(xué)習(xí),刻苦勤奮,不要總想著玩,以后會好的,媽媽相信你!”聽到這話我熱淚盈眶,走上前抱了媽媽,激動的`說道:“媽媽,謝謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯題改了過來,并努力學(xué)習(xí)。是母親給予了我如此大的動力,是母親讓我心懷信念,努力前行……

  成長中的親情,有很多事說也說不完的,比如:學(xué)習(xí)累了,回到家中,他們給予我們最大的關(guān)懷;,遇到挫折了,是他們給予我們最大的動力;,傷心時是他們安撫我們……這些都讓我們難忘,讓我們奮進。

  我不會愧對家人在成長中對我的幫助,我一定會努力學(xué)習(xí),天天向上,將你們作為動力,努力前行!

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  夢想是什么?很多人都在思考這個問題,然而真正實現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運,自甘墮落,做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁,說這就是他們的夢想,他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……

  如果說夢想是一把等待著開啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識,才華還是能力?我懷著這個問題,踏進了我所憧憬的校園,我要實現(xiàn)我的夢想!

  牽著媽媽那對我付出了無限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來。這一次并不是永久的分離,也不是漫長的等候,這僅僅是一次對我的小小考驗,但這考驗對我來說卻是異常重要的。

  來到了宿舍面前,我第一個見到的人便是我的下鋪。她個子不高,胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長了些。臉上很油滑,完全可以反射光線,仔細一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見我走過來,停到宿舍門口,便微笑著用一嘴流利的普通話說:“你好,請問你也是這個宿舍的人嗎?”我的臉立馬紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是啊,你也是嗎?”“沒錯,我的名字叫小筠,很高興認(rèn)識你。”“我的名字叫小春。這個宿舍的`鑰匙在你那嗎?”“沒有,我們應(yīng)該去找班主任要!蔽业椭^,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點都不緊張。

  班主任一見到我們,便來跟我們打招呼,我緊張地說不出話來,小筠先開了口:“班主任,請給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以!卑嘀魅握f著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們原路返回,我依舊是低著頭,不說話,看著腳下的板石從我的眼角略過。

  她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對我說:“你是不是很緊張?”我抬頭看了看這個跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠定格在那一時刻。

  成長伴隨著楚痛和心酸,但成長也伴隨著快樂與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠也不會忘記定格在那一刻的時光。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華。

  在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此,我們不如在閑暇時光靜靜地閱讀一本最佳少年文學(xué)讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味,感到禮物的珍貴;得到父親的肯定,學(xué)到豐富的知識,這不是曇花一現(xiàn),這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象!

  《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼,但這貝殼卻在很遠的地方才能找到,老師說貝殼的確很美,但你不該為此走這么遠的路,杰克卻睜大眼睛說走路其實也是禮物的一部分。對啊,朋友寄來的一封信,那親切的問候是禮物,而那小巧的郵票也是這禮物的一部分;朋友買的一塊蛋糕,那美味的奶油是禮物,而那精美的包裝也是這禮物的一部分;朋友送的一件掛飾,那精致的飾品是禮物,而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分!在成長中,我們懂得了“禮物”之所以珍貴,正在于那份與它相連的真誠的情感。

  我想在成長的過程中,父親的肯定也給予了我們正能量吧,有了他的肯定,你將會變得更自信,如同得到全世界的肯定!

  《特別棒的人》中主人公也是如此,盡管看上去一點也不符合“很棒”的世俗標(biāo)準(zhǔn),但父親卻用言語和行動給了我最重要也最有力的.肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個特別棒的人,恰恰是為了凸顯父親最后的那個肯定。的確,父親給我們的鼓勵不僅僅是一句話那么簡單了,背后承載著的是父親的愛!

  《有彈性的時間》這篇文章既富于科學(xué)性又有可讀性。說的是一對20歲的孿生兄弟,弟弟乘火箭飛入太空,哥哥留在了地球上,而哥哥已經(jīng)生活了60年,而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙,他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時間。讀到這時,我已瞠目結(jié)舌,人真的可以擺脫時間的束縛嗎?不知不覺中知道了一個新知識,對于世間和宇宙中那些已知的事物,我們稱它為知識,由科學(xué)和想象所帶來的知識是一種力量,但它同時也讓我們意識到更多未知和不可知之物的存在。這一認(rèn)識使我們在運用科學(xué)和想象的力量的同時,也仍然懂得對自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)新的知識,知道了更多神奇的規(guī)律,尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的,不是嗎?

  在漫漫人生路中,這些優(yōu)秀的作品,能夠滋潤,塑造我們童年的心靈和情感世界,陪伴、感動我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗,成長路上定有許多令人回味的故事與滋味, 光陰荏苒,似水流年,趁現(xiàn)在年少如花,請與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧,去綻放更美麗的人生,領(lǐng)略更深刻的人生哲理!

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  不知從什么時候起,遇到難過的事,我不再像小孩子那樣嚎啕大哭,而是開始偽裝堅強,然后,在那寂靜無人的地方,安靜的流淚。

  作為小學(xué)生,我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績有多壞,我的眼淚,只會充盈在眼眶中,在人群面前,是無論如何不會流出來的。

  那是一天午后,我隨意地吃了幾口東西就去洗了個熱水澡。我站在花灑下,伴隨著清脆的水滴聲,那些噴射下來的水珠,滲入我的.頭發(fā),然后順著發(fā)梢往下一點點地滑落。這時,沾濕了我的臉頰,我閉上眼睛,若是高興時,我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是,現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的畫面,讓我手足無措。淚水流到嘴邊,已被沖淡得沒有咸咸澀澀的味道了,但我依舊淚流不止。

  我此時仿佛是站在世界上某個荒無人煙的地方,無盡的孤獨與落寞,我蹲了下去,水打在身上的感覺更加強烈了。我微微地睜開雙眼,水涌入眼中,模糊了眼前的事物,我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣,傷心的時候,喜歡淋雨;有人說想做一條魚,即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后,眼淚沒有再流下來,卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差,題也不會做,難道是我的頭腦比別人笨么?這個問題在我腦海中一直縈繞了許久。

  我關(guān)上花灑,用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去,帶著我的眼淚和悲傷一點點流去,一去不復(fù)返。陽光又一次照在我的身上水,此時此刻,覺得身上溫暖了幾分。

  在這個安靜的午后,我靜靜品味成長的味道,周圍的氣氛一點點地安靜了……

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長者,伴著他,我學(xué)到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時,我還不會認(rèn)字,但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。

  我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的`“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識,開闊了我視野。記的有一次,我在學(xué)習(xí)中受到了挫折,喪失了前進的信心。晚上,我機械般地寫完作業(yè),就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經(jīng)過了千難萬險,最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學(xué)會了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。

  讀書不再讓我孤獨,使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長。

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