期中考試的作文(精)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的期中考試的作文,希望對大家有所幫助。
期中考試的作文1
緊張的期中考試今天,我們學校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數(shù)學和英語,下午考語文。
上午第一節(jié)課剛上我的心里就“撲通撲通”跳個不停,心想:
這次一定考不好,回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數(shù)學試卷一發(fā)下來,我就埋頭在寫試卷我看了看數(shù)學和英語試卷,滿簡單的,就得意洋洋的在寫,突然,旁邊的人對我說了一聲:
武文暄你有一道錯了的'題目,可我怎么也找不到這一道錯的題目,只好把它放到一邊,繼續(xù)往下面作題目,終于下課了,我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的語文考試又開始了,試卷一發(fā)下,我看了看挺難得,就在哪兒認真地寫,寫到一半時老師對我們說了一聲,還有30分鐘就要下課了,請同學們快一點寫,聽了這句話我提高了速度繼續(xù)往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信,這下我開心極了,飛快地把作文寫完了?纪暝囄疫想檢查一遍呢,哪知道已經(jīng)下課了,我只好沒檢查就把試卷交上去了。
今天雖然語文試卷沒檢查就交上了,但是我很開心!
期中考試的作文2
晚上馮老師利用打?qū)懙臅r間,發(fā)了一下這次期中考試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的'。
老師先讓我們統(tǒng)計自己的分數(shù),也就是閱讀的分數(shù)加上作文的分數(shù),再加上奧數(shù)的分數(shù)加上數(shù)學的分數(shù)最后加上英語的分數(shù),我的總分數(shù)是348分,這個分數(shù)對于我來說很滿意,過了一會老師統(tǒng)計完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發(fā)了數(shù)學的獎狀了,數(shù)學我排第七,有點落后,不知道怎么回事,發(fā)完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心里對自己的分數(shù)始終不滿意,心里總是開心不起來,老師給我發(fā)獎照相的時候我也是假笑的,應該是因為原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關系,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因為我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。
期中考試的作文3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學期已經(jīng)過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的.話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
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