小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我是一名科學(xué)家，發(fā)明過許許多多帶給人類方便的機(jī)器�，F(xiàn)在，我還想發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人。
這種機(jī)器人是按照人類的模樣來做的，至于功能呢，人類能做到的，它都能輕易地完成。
在家里，它可以幫你做家務(wù)，如拖地板、洗碗、做菜……它自身就有吸塵功能，拖地板的時(shí)候，可以一邊吸塵，一邊拖地，一舉兩得，方便極了。做菜時(shí)，它還懂得營養(yǎng)搭配，做出的飯菜既營養(yǎng)又可口。色澤也很漂亮，讓人看著就有食欲，胃口大開。
在公司，它可以幫你整理文件，做你的貼身助理。它整理文件會(huì)很小心地把文件分類，絕對不會(huì)弄亂。在你開會(huì)的時(shí)候，它還可以幫你遞文件、發(fā)文件……那怎么把它帶到公司呢？不用擔(dān)心，它還可以折疊成像一本筆記本那樣，放在公文包里也不會(huì)占太大的位置。
在你逛街的.時(shí)候，還可以吩咐它幫你拎大包小包的東西。你逛累了，還可以把它折疊成一個(gè)椅子，給你休息。這樣，你就能輕松地逛上一天，放松放松疲勞的眼睛和大腦。
多功能機(jī)器人還有特殊的功能，是什么呢？我前面已經(jīng)說了，人類能做到的它都能輕易地完成。那么這個(gè)特殊的功能就是“說話”。
在你工作繁忙的時(shí)候，它可以幫你接客戶的電話……它還可以做很多很多的事，我在這里就不多說了。
怎么樣，這個(gè)多功能機(jī)器人還不錯(cuò)吧？保證它能當(dāng)你的好保姆、好助理……
小學(xué)生作文 篇2
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的'地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴。。。。。。很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來看哪，有這么多螃蟹！"我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見了，鼓勵(lì)我說："來，姐姐教你。"我小心翼翼地翻開石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。"媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來。"你真能干。看，那邊——"媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我："這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。"哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說的沒錯(cuò)，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著："團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。。"是呀，我們要"以團(tuán)結(jié)互助為榮"，只要團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不怕。
小學(xué)生作文 篇3
一天，爸爸正在看電視，偶然看見一個(gè)廣告。廣告里說：“盛夏力波大贈(zèng)送。8月30日之前，只要集滿‘力、’‘波、’‘啤、’‘酒’四個(gè)字，即可獲得5000元。這些字都在啤酒瓶蓋里，大家快去買哦！”爸爸大吼一聲：“啊哈，從今以后，我只喝‘力波’啤酒啦！”說著，便讓我去買了四瓶“力波”啤酒。
這天，正巧叔叔來我家做客。爸爸對他說：“你看著我發(fā)財(cái)吧！”吃飯了，爸爸迫不及待地打開了第一瓶酒，把瓶蓋一翻，是個(gè)“力”字。接著打開第二個(gè)酒瓶，只見里面躺著個(gè)“波”字。我們又打開第三個(gè)酒瓶，一個(gè)醒目的“啤”字跳入眼簾。爸爸欣喜若狂，他對叔叔說：“下面一個(gè)肯定是‘酒’字了，為了慶祝勝利，讓我們把這三瓶酒先喝了�！�
不一會(huì)兒，三瓶啤酒就被爸爸他們喝得精光。爸爸興奮地打開了最后一個(gè)酒瓶蓋，翻開一看，只聽他失望地說：“唉，不是‘酒，’而是沒用的‘波’！”
打那天起，爸爸每天都得喝上一兩瓶“力波”啤酒，可就是沒碰上“酒”字。盡管這樣，他還是把有“力、”“波、”“啤”三個(gè)字的`瓶蓋小心翼翼地保存起來。
一天晚上，我們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。忽然，爸爸大叫一聲：“‘酒’來了！”我和媽媽都被這突如其來的聲音驚醒了。我問：“爸爸，你在說什么呀？”爸爸揉揉眼睛，說：“唉，原來是個(gè)夢。我夢見我去倒垃圾時(shí)，不小心摔了一跤，覺得屁股很疼，站起來一看，原來我坐在一個(gè)啤酒瓶蓋上，我翻開一看，正是我夢寐以求的‘酒’字，我便叫起來了。等醒來，才知道是個(gè)夢�！�
8月30日終于到了，可是爸爸還是沒有得到有“酒”字的瓶蓋。他的發(fā)財(cái)夢終于破滅了，保留下一大堆有“力、”“波、”“啤”的瓶蓋。
小學(xué)生作文 篇4
父愛是什么？
是威嚴(yán)的？記得第一次讓爸爸幫我背書時(shí)，我不僅背得不順暢，還讀錯(cuò)了很多字，當(dāng)我背到第一個(gè)錯(cuò)字時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色，我毫不知情，我又繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)地被下去，當(dāng)我背到最后一句話時(shí)，有些記不清了，想了很久，這時(shí)，爸爸不耐煩了，用威嚴(yán)的眼神瞪著我，用他那鋼鐵般的手用力一敲旁邊的桌子，“哐當(dāng)”一聲，嚇了我一跳，我不知所措，只見爸爸一下子站起來對我說：“背得一點(diǎn)都不通順，再背一次！”我嚇得淚水奪眶而出，作文 父愛。第二次找爸爸幫我背書時(shí)，爸爸用嚴(yán)厲的眼神提醒我：“背得一定要通順！”于是，我就一個(gè)一個(gè)字小心翼翼地背著，這時(shí)，我又不小心讀錯(cuò)了幾個(gè)字，爸爸有些生氣了，我一看，大事不妙，立刻膽怯地問爸爸：“爸爸，我是不是又讀錯(cuò)了？”哎呀，我這不是火上澆油嗎？爸爸的臉色更難看了。我只好繼續(xù)背書，并一邊背著，一邊偷偷看著爸爸那生氣的眼神，我越背越分心，一時(shí)又想不出來下一句話該是什么內(nèi)容了，可是時(shí)間以很晚了，我想爸爸又要大發(fā)雷霆了，幸好爸爸只是用又嚴(yán)厲又無奈表情對我說：“太晚了，你認(rèn)真地讀多幾次再找我背書吧。”爸爸說完就回房間了。
父愛是什么？
是深遠(yuǎn)的？有一次，爸爸送我上學(xué)時(shí)，正好下大雨，剛好沒帶雨衣，雨傘只剩下一把，爸爸開著摩托車，我撐著傘，起初，我用力撐著傘，盡量擋著毫不留情的大雨，可是雨勢太猛，一把傘根本擋不住，爸爸皺起了眉頭，停下車，一把搶過我手中的傘，然后把傘全部擋在我的頭上，而自己卻被淋成了個(gè)落湯雞。我看著，心疼地對爸爸說：“爸爸，你都淋濕了，冷不冷�。俊卑职终f：“我不冷，我是大人，沒關(guān)系的'，倒是你要注意點(diǎn)，別給感冒了�！蔽业臏I水奪眶而出，只是偷偷的又把雨傘往爸爸的方向挪了挪。很快就到了學(xué)校門口，學(xué)校不能開車進(jìn)去，我還要走幾米就可以到達(dá)教室，我想：“這幾米不算什么，我跑過去就行了，一定要留雨傘給爸爸用�！笨墒牵肄D(zhuǎn)身一看，爸爸已經(jīng)悄悄地走遠(yuǎn)了，看著爸爸的背影，我想了很多很多……心里久久不能平靜。
父愛到底是什么？我想：這就是父愛！
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