成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
到我們學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)教學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師可以對我說：“姚添樹，其實(shí)你應(yīng)該考了98分，紙條上寫錯(cuò)了�！蔽业难劬M(jìn)行濕潤了，想：真倒霉，多功能自動(dòng)鉛筆盒又沒了。
我回到了家，大爸爸打來了一個(gè)電話，我懷著砰砰跳的'心拿起了保護(hù)電話機(jī)，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一……百……分�！贝蟀职趾芨吲d，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來�！钡诙�，大爸爸的同事發(fā)現(xiàn)果然我們來了，我拿著一個(gè)鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸說：“其實(shí)，這個(gè)100分是假的，老師改錯(cuò)了，應(yīng)該是98分�！贝蟀职忠粋�(gè)溫柔地對我說：“牛牛，這個(gè)一個(gè)鉛筆盒仍然也是獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟愫苷\實(shí)�！�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長的作文 篇2
成長猶如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)鏡頭，它使我的成長充滿了幸福的感動(dòng)。
記得有一天，我自己下課回家。因?yàn)槭嵌�，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿著的文件夾也隨之飛了出去，里面的本子散了一地。路上沒有什么人，我無助地站了起來，頓時(shí)感覺身體冷冰冰的，袖子里灌滿了雪，連靴子里也是，我心想：這該死的鬼天氣，為什么這么冷呀！我一邊想一邊慢慢地拿起地上的`本子。我數(shù)了數(shù)，不好，還缺了一個(gè)本子。突然，我看見了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花當(dāng)它的舞伴，風(fēng)給它吹奏音樂。我怎么追也追不上它。
這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來，看見我正在對著本子狂追不舍，他連忙追了過去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我連忙對叔叔說：“謝謝叔叔，給您添麻煩了！”叔叔笑瞇瞇地說：“沒事，沒事�！边@時(shí)，我看見他的手被冰磨破了，滲出了鮮紅的血珠，我連忙拿出紙，給他擦血，他卻笑著說：“這點(diǎn)小傷不算什么，過一會(huì)兒就好了。你快回家吧！”說完他就走了，我望著他的背影，心中非常感動(dòng)，感覺天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相識(shí)的陌生人，卻會(huì)幫助我，多么令人感動(dòng)呀！我希望自己的成長中，收獲更多的感動(dòng)，也希望把這種感動(dòng)送給別人！
成長的作文 篇3
成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，我們在漫長的成長歷程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣，我們會(huì)在成長這條路上，灑下汗水、流下眼淚，會(huì)在自己的成長歷練中完成一次又一次蛻變。
十三年前，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，快樂多夢的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年，現(xiàn)在的我，已經(jīng)站在青春的門檻上，現(xiàn)在的我，已是羽翼豐滿，翅膀xxxx的鷹，應(yīng)自己飛入云霄，現(xiàn)在的我，在受傷時(shí)，會(huì)自己安撫自己受驚的心，跌倒時(shí)，自己用手拍去身上的塵土，重新站起，現(xiàn)在的我，不依賴家人，獨(dú)自來譜寫人生路中華麗的樂章。
兒時(shí)許下的稚嫩愿望，我們現(xiàn)在提，也只能笑笑那時(shí)自己的幼稚、單純，在成長的歷煉中，我早已褪去幼年時(shí)的稚嫩，多了懵懂的責(zé)任，多了父母自己的期望，多了份沉甸甸的夢想，在生遠(yuǎn)中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)成長歷經(jīng)階段期間所體現(xiàn)的總是不同的，我深知:藍(lán)天在呼喚，土地在呼喚，大海在呼喚我，我決不能做縮頭烏龜。
在成長的歷程中，我們留下歡快、傷心、難過的腳印和淚水。但唯獨(dú)自己在成長歷程中刻畫的腳印還永不會(huì)改變，兄證著一次又一次華麗的蛻變。
人生是什么?人生是一書、一次旅行、一次歷練、一次體驗(yàn)世間酸甜苦辣的機(jī)會(huì)，一次奇妙的冒險(xiǎn)。我不甘就這樣蒼白平淡的錯(cuò)過，我要自己動(dòng)手給人生的道路上增添色彩。我要尋找和記錄那些美好的瞬間。因?yàn)樗鼈兌荚谝娮C著我慢慢去身上所有稚嫩變得成熟、穩(wěn)重不再冒失。也要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)和承擔(dān)下自己犯下的`過錯(cuò)，不再依靠家人、朋友、老師。
其實(shí)，自己成長的本身，就足一個(gè)成長歷程。幼年時(shí)，成長是對世界的感規(guī)；孩童時(shí)，成長是對人的認(rèn)識(shí)；小學(xué)時(shí)，成長對自我的挑戰(zhàn)；步入初中，成長其實(shí)對自己的一個(gè)重新定位。從小學(xué)到中學(xué)生，從幼稚兒童到懵懂，青澀的少年，對于未來，我對成長的定位是不大清楚的，不過我現(xiàn)在對于未來的我是很好奇，我期待的自己的蛻變。
成長，如同一個(gè)人新生的歷程，在這個(gè)歷程中，我們要經(jīng)歷一次次的蛻變，不管是哪方面，性格也好，面容也罷，都足需要刷新或xxxx的，我對未來經(jīng)歷成長蛻變，有一點(diǎn)怕，也期待，不過更多的是期待，努力成為自己眼中滿意的樣子，所以從現(xiàn)在開始要努力一步步扎實(shí)地靠近己心目中那個(gè)目標(biāo)，我不希望只是希望，而是努力成為，加油!加!加油
成長的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的完達(dá)山腳下，每當(dāng)看到東方第一縷陽光照耀著美麗的農(nóng)場，茂密的大森林簇?fù)碇业某錾伛R鞍山農(nóng)場，我就會(huì)感到無比的自豪和高興。
我的大部分快樂時(shí)光都在這片山清水秀、綠草油油的農(nóng)場里度過，那里的鄉(xiāng)親鄰里熱情友善、相處融洽，特別的可愛。那時(shí)候，我的姥姥經(jīng)常帶我去農(nóng)田、去菜地干活，讓我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦勞累，讓我感受到能夠過上幸福生活多么不容易。從那時(shí)起，我開始仔細(xì)觀察我所能看到的一切新鮮事物：我喜歡看轟隆隆的大拖拉機(jī)耕地的壯觀景象，喜歡看農(nóng)民伯伯那和藹的笑容，喜歡看各種小鳥歡樂玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲子爬動(dòng)的樣子……漸漸的，各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我，如果喜歡就畫出來，保存起來。從此那靈動(dòng)的畫筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。
我喜歡上了畫畫，各種小動(dòng)物---蝴蝶、青蛙、小鴿子；各種農(nóng)作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對象，記得在我4歲那年的夏天，我和姥姥、姥爺去菜地里收菜，姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道，我印象里非常遠(yuǎn)，我要走好久，姥姥、姥爺走在前面走的很快，我卻留戀花草樹木，不斷地左看看、右看看，一會(huì)采一朵紅紅的小花、一會(huì)摘一個(gè)會(huì)飛的蒲公英，完全被濃密的田野風(fēng)光吸引住了，慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走，越來越開心的撿起小樹枝、小木棍在地上畫了起來，那時(shí)感覺整個(gè)場地都是我的畫紙，沒有邊際沒有要求，讓我充滿了想象。不知過了多久，姥姥姥爺急三火四地跑回來找我，還以為我跑丟了呢！就這樣姥姥姥爺連菜都沒有摘完，就陪我在那畫了一下午。
后來，我上了幼兒園，媽媽覺得我有繪畫愛好，專門找了美術(shù)老師培養(yǎng)我的繪畫技巧，通過學(xué)習(xí)和老師的教育，我漸漸地接觸了許多大朋友的優(yōu)秀美術(shù)作品，慢慢覺得自己比美術(shù)班的大哥哥姐姐們還差距很大，我還要努力，創(chuàng)作出更好的`作品。我的活潑開朗、熱情好動(dòng)為我創(chuàng)造了許多參加大型文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我又參加了幼兒園的許多文藝聯(lián)歡會(huì)主持播報(bào)活動(dòng)，光榮的當(dāng)上了“小小主持人”。
上了小學(xué)后，爸爸每年暑假都會(huì)帶我去大慶姑姑家，參加那里的美術(shù)學(xué)校過夏令營，去見識(shí)更多的美景、學(xué)習(xí)更好的繪畫技術(shù)。第一次去大慶的時(shí)候，我們第一次坐到了長長的、轟隆隆的大火車，第一次做到了能裝好多人的大客車，第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈，我興奮的好幾天都睡不著覺，簡直太高興了。爸爸告訴我，只有我更加地努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)繪畫技巧，才能經(jīng)常地來姑姑這里，將來才能上好的學(xué)校，走進(jìn)大城市。
從此，我從懵懂無知、粗枝大葉的小孩子，逐漸變成了懂事愛學(xué)的好學(xué)生。為了將來能夠適應(yīng)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)要求，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、更加勤奮的讀書，伴隨著祖國的富強(qiáng)發(fā)展茁壯成長！
成長的作文 篇5
在我的成長中，有許許多多的成長故事，但是，最令我記憶深刻的還是那一件事。
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，學(xué)校讓我們舉行跳繩比賽，可我根本就不會(huì)跳繩。就纏著爸爸。媽媽教我跳繩。
剛開始的時(shí)候，不是被繩子絆倒就是跳不過去，把我急的不知該怎么辦才好。爸爸又一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正我，終于，我會(huì)了。以后的幾天里，在爸爸。媽媽的指導(dǎo)下我越跳越熟練，也越來越有自信了。
到了比賽的那天，我上“戰(zhàn)場”都跳了好幾十個(gè)呢，也為我們班增了光，我高興的不得了，像停不住的`小猴子一樣，在地上跳來跳去的。
通過這件事，我深刻的感受到，只要你付出了，就一定會(huì)有收獲的，付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。這就是我成長中記憶最深刻的一件事。
成長的作文 篇6
當(dāng)走在沙灘上時(shí)，回頭一望，一串串的腳印留在了身后;當(dāng)你走在成長的路上，驀然回首，那一串串成長的足跡就會(huì)刻在心里。
坐在窗前觀賞夜色，窗外那深藍(lán)色的天空無邊無際，使人不禁引起無限的遐想，銀鉤似的月亮掛在月空中，如女孩般的安靜純潔，一旁的小星星調(diào)皮地眨巴著眼睛，似乎也想努力看者著迷人的.夜色。望著天空，我回憶起白天發(fā)生的事，逼近感慨萬千。
"快來啊，我買了一些獼猴桃，快來嘗嘗味道怎樣。"媽媽一進(jìn)門就興高采烈地大聲叫喚。一聽到吃的，我不禁咽了咽口水，哈，這下我又能大飽口福。還沒等媽媽進(jìn)門，我就把獼猴桃一把朵過來。一伸手拿了個(gè)大的，剝皮后，"啊嗚"一口就咬掉了一半。獼猴桃又甜又酸的濃汁在我口中彌漫著，我細(xì)細(xì)品嘗，沉浸在這美味中。再來一個(gè)。我把塑料袋拿來一看，只剩兩個(gè)了。一共就只有五個(gè)，我吃了三個(gè)，爸爸媽媽可還要吃呢！我眼珠字一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意從我腦中跳出。好，就這么辦！
"嗎，我把獼猴桃吃完了。"我拿著空袋子不好意思地說。"什么，怎么這么快啊，你這個(gè)饞鬼，我和爸爸可沒吃呢！"媽媽驚奇而又略帶不悅的意思說。"下次再買吧，我可保證不吃了！"說完，一溜煙地便跑了，身后穿來媽媽的笑聲。
我潛入爸爸媽媽的房間，把我剩下的兩個(gè)獼猴頭擺在床有柜上。成功！我得意洋洋地看那兩個(gè)獼猴桃，心想：爸爸媽媽，你們就被我感動(dòng)得痛哭流涕吧！我想著我安排的如此妙不可言的"計(jì)謀"，不禁哈哈大笑。
我心滿意足地回到房間，等著爸爸媽媽來敲的門，可一下午過去了，什么動(dòng)靜也沒有。我心里不安了，難不成爸爸媽媽還沒發(fā)現(xiàn)？不可能把！
晚飯時(shí)間到了，我們一家三口守坐在飯桌前分享著美味的飯菜和溫馨甜蜜。我偷偷觀察著爸爸媽媽的表情，可是一切卻依舊尋常，媽媽也像往常一樣嘮叨著家常。我失望了，怎么回事，他們沒發(fā)現(xiàn)嗎，還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒也不感動(dòng)。
晚飯后，我看了會(huì)兒電視便沮喪地回了房間。我撲在床上，動(dòng)也不想動(dòng)。我的余光一瞟。書桌上似乎有什么東西，我馬上爬起來一看，它是那么熟悉，在深夜散發(fā)這淡淡的清香。兩個(gè)用愛包裹的獼猴桃靜靜地躺在書桌上，毫無聲息。這毫無聲息的愛包圍著我，讓我沉浸在香味中，這香味不僅包含另外水果本身的清香，更包含了一股濃濃的愛。這種愛足以讓我一輩子回味，無窮無盡。我小心翼翼地把它們放進(jìn)我的"寶盒"里，讓它們來做我成長的腳印。
成長的腳印是刻記在我們心中的，也是留在我們的人生中最美的一幕！
成長的作文 篇7
學(xué)業(yè)繁忙，不知有多久沒有這樣走出屋外，看一看這身邊的景色了。日復(fù)一日同樣的生活，似乎已抹去一切有色彩的、鮮活的東西，而我們木然地行走在塵世里，如傀儡一般。我莫名地?zé)┰�，憤怒，疑惑，為何人在這世上，永遠(yuǎn)逃不出生活的囚籠，永遠(yuǎn)做著不喜歡做的事。直到那天去拜訪太婆。
村子還是那個(gè)村子，童年嬉戲過的河塘麥田依舊，只是四處又添了些粉霞般的桃紅，陳舊卻帶著新鮮。走到那熟悉的木門前，雨滴如珠子般從屋檐滑下，有如稀疏的簾幕，簾幕之后，太婆察覺到了我們的到來，放下手中正揀著的菜葉，招呼我們進(jìn)屋坐下。
太婆已至耄耋之年，身子卻仍硬朗。每天下地干活自是少不了，忙忙碌碌，卻也樂呵呵的。她許久不見我，便拉著我問長問短——而且?guī)缀跏茄鲋^的，不過她很樂意，不住的夸我長得高。她去灶膛里點(diǎn)了柴火，等水開的間隙，便打開了話匣子。她的故事仿佛是早已寫好的，只等一個(gè)人來聽。她從抗戰(zhàn)說起，講起村里人偷日本兵的機(jī)槍，神色便一下緊張起來，偶爾還感嘆幾聲；說起當(dāng)時(shí)還是孩子的自己，是怎樣對日本兵們唱取笑他們的歌謠：“烏龜烏龜，一去不回??”她說著便真的.像個(gè)孩子似的有板有眼地唱起來，還不無得意地說，那些日本人竟不知道被嘲笑了，還很傻地也跟著笑。她細(xì)數(shù)著當(dāng)年一起玩耍的一些日本小兵的名字，清清楚楚，并鄭重地告訴我們，所謂兇殘的日寇中，也不乏愛好和平的人。在那樣苦澀的日子里，她不曾記什么仇，七十多年后再提起，只剩這平和的笑了。
她說起饑餓，說起天災(zāi)，說起蕭條和荒蕪的五六十年代，便不停的念叨：“現(xiàn)在的日子都好過了，都好了”話畢仍不忘叮囑我在學(xué)校吃飽飯，好好念書，要考大學(xué)??每次說這些話，每次目光都一樣深邃茫遠(yuǎn)，仿佛是從時(shí)光的深處來，要走向時(shí)光的盡頭。而千帆過盡，當(dāng)這些往事再次重現(xiàn)，她依然可以笑著，滿足著，希望著。
聽完這一部近乎歷史的講述，我忽然覺得，歲月可以奪去激情和年輕，可以磨平一個(gè)人的棱角，可以讓最不可一世的人低頭——但我們同樣有拒絕的權(quán)力，因?yàn)槲覀儾粌H可以感嘆韶華易逝，紅顏易老，更可以選擇在年邁之時(shí)，在某個(gè)午后，在陽光里，享受歲月靜好，去享受那份年齡賦予的淡泊寧靜，對苦難甘之如飴，對過去安之若素，心平氣和，不急不躁，甚至去感嘆年輕人的心浮氣躁，幼稚膚淺。也許這便是時(shí)光的禮物吧。
成長的作文 篇8
就如同許多的改變一樣，我們的成長是在不知不覺中發(fā)生的.這五天的軍訓(xùn)，是初中向高中過渡的關(guān)卡，讓我們磨難，體會(huì)高中生活的不易;這五天的軍訓(xùn)，又如同成熟之路上的墊腳石，使我們成長，向成熟又邁進(jìn)了一步;這五天的軍訓(xùn)，給了我們五天新的成長。
第一天，我們按教官的指示迅速換好衣服，在操場上集合。我們剛集合完畢，教官便給了我們一個(gè)“下馬威”，原地站軍姿十五分鐘!軍姿，雖然說站起來簡單，但是能堅(jiān)持下來就是另外一回事了.有的同學(xué)才站了七八分鐘就開始站不住了，輔導(dǎo)員便趕緊上前扶到旁邊休息。最后，大多數(shù)學(xué)生還是堅(jiān)持了下來。教官的“下馬威”還真有效，讓沉靜在暑假悠閑時(shí)光里的我們立即振作起來，不在散漫。第一天，我們調(diào)整好了心態(tài)，高中生活像軍訓(xùn)一樣，或許比軍訓(xùn)還要嚴(yán)酷，我們要嚴(yán)陣以待。
第二天，晚上，我們在總教官獵豹的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性的比賽，叫做“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”，介紹完規(guī)則后獵豹給了我們一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間訓(xùn)練。一開始，同學(xué)們一直在開玩笑，似乎把比賽拋到腦后了，但在排長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們很快步入正軌。轉(zhuǎn)眼間，比賽要開始了，我們班也已訓(xùn)練完畢，準(zhǔn)備比賽。一會(huì)兒準(zhǔn)備后，隨著一聲哨響，比賽正式開始，臺(tái)下加油助威不斷，臺(tái)上更加努力，很快，每個(gè)隊(duì)都完成了比賽，但終究鹿死誰手。只能明天拭目以待。第二天，我們班像一個(gè)團(tuán)隊(duì)了，成員間相互磨合、合作，為班級(jí)出力。高中學(xué)習(xí)亦是如此，每個(gè)人相互合作，才能共贏，并發(fā)揮出1+1>2的效應(yīng)。
第三天.下午，我們舉行了一個(gè)拓展活動(dòng)，活動(dòng)名稱叫做“盲人與啞巴”�；顒�(dòng)中，每個(gè)“啞巴”要帶著一名“盲人”跨越障礙物，啞巴要在途中幫助盲人過關(guān)，最后講盲人安全送、到原地。活動(dòng)開始了，我抽到一位女盲人，自然我就成了啞巴。我?guī)е蠘翘�、跨水溝、過門檻、上坡、下樓梯、過草坪。最后，總算將她送回原地。過程中，我們無法對話，只能依靠肢體動(dòng)作暗示來進(jìn)行溝通。雖然很辛苦，但回頭想想，這些困難其實(shí)也沒什么。第三天，我們再次領(lǐng)略了什么是幫助他人，快樂自己。在高中學(xué)習(xí)生活中我們常常要幫助他人。我們要盡自己最大的努力幫助他人。
第四天，下午，我們又舉行了一項(xiàng)拓展活動(dòng)——背摔。背摔不僅考驗(yàn)背摔者的勇氣，還表明其團(tuán)隊(duì)是否團(tuán)結(jié)一心。首先是女生先上背摔臺(tái)進(jìn)行背摔，然后是我們男生上太。在女生中，多數(shù)都很勇敢，少數(shù)的也在輔導(dǎo)員的幫助下成功進(jìn)行背摔。然后是我們上臺(tái)，其實(shí)背摔很簡單，做好準(zhǔn)備，心無雜念，頭向后一倒，身體就自然向后倒，一個(gè)完美的背摔就此誕生。當(dāng)然，同學(xué)的幫助也要跟上。最后，我們班圓滿完成了此次的拓展活動(dòng)。第四天，我想，我們更加勇敢了，班級(jí)也更加團(tuán)結(jié)了。
第五天，我們軍訓(xùn)之旅的最后一天，也就是檢驗(yàn)這幾天我們訓(xùn)練成果的會(huì)操的日期。經(jīng)過焦慮的等待，會(huì)操開始了。首先，要比賽跳勵(lì)志操，我們班最大的亮點(diǎn)就是夸張，符合了獵豹一直強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。勵(lì)志操后，我們繼續(xù)比了這幾天訓(xùn)練的項(xiàng)目。一切都進(jìn)行得很順利。終于，比賽都結(jié)束了。下午，我們舉行頒獎(jiǎng)儀式，這次比賽中，我們班沒有獲獎(jiǎng)，但是沒關(guān)系，畢竟我們已經(jīng)努力過了。勝敗乃兵家常事，相信下次我們可以做得更好。
一樣事物的'結(jié)束喻示著另一樣事物的開始。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但豐富的高中生活正要開始。這五天的軍訓(xùn)，讓我們清醒，覺悟并開始發(fā)奮圖強(qiáng);這五天的軍訓(xùn)，是高中生活之路的啟程碑，引導(dǎo)著我們向成功行進(jìn);這五天的軍訓(xùn)，給了我們心的成長。
成長的作文 篇9
一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順，這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕，但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長是成功的。在成長的旅途中，有人在背后一直支持著你，鼓勵(lì)著你，這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉，這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課，讓人在實(shí)踐中鍛煉起來，付出自己的勞動(dòng)，收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功，堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功通向成功有多條道路，但絕沒有捷徑可走，相信自己，讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的'生活。是的，我們的童年將一去不復(fù)返，但美好的回憶卻永生難忘，那是一段金色時(shí)光，一眨眼間溜去。
回望過去，充斥著太多的幼稚，和現(xiàn)在形成較大的反差�，F(xiàn)在有的是沉重的包袱，有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大，憂愁增多，逐漸的也用眼過度。但是，隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，懂得了“凡事要三思而后行”的道理，不再撒嬌，也不抱怨，努力成為社會(huì)的合格一員。
每個(gè)人的成長都有其閃光點(diǎn)，只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長的路上，留下自己拼搏的足跡。
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