四年級日記
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的四年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去攀巖，我問攀巖是干什么的？媽媽說攀巖是鍛煉男孩子的'勇敢毅力。
因為是第一次，我還有點害怕，在教練的鼓勵下，我慢慢地進入了角色，一點都不害怕了。我覺得攀巖就是要膽大還要細心，你就會成功的。
星期三的下午，我和哥哥一起去攀巖哥哥問我攀巖是什么？我們到了你就知道了。
四年級日記 篇2
在這個暑假，爸爸媽媽帶我和哥哥去游歷了一番。這可以說是一次成功的知性之旅，也讓我深深感受到大自然的美景。
七月十日的早上，東方剛出現一片魚肚白。我家的小福特車，滿載著一家人的期待，和歡笑，朝海岸出發(fā)。當車子一進入海岸，首先映入眼簾的就是藍天白云、海鷗翩翩的飛翔，我好高興能看到這么湛藍的海水，波浪起伏及巖石上的浪花，真是太美了！途中濱海公路兩旁的'峭壁，也是非常壯觀。我不禁贊嘆大自然真是鬼斧神工、沿路還有許多天然的小瀑布和侵蝕平臺，都是大自然的杰作。進入了平原，眼睛不禁為之一亮，多美麗的綠野平疇，這是爸媽小時候的生長故鄉(xiāng)。沿路也看到一個告示：“勿讓大地赤裸，莫使綠野生瘡�！本褪翘嵝盐覀円獝巯Т笞匀�。到了風景區(qū)，又看到了滿山的蘆葦，在風中搖曳生 姿。山谷里到處都是鳥轉蟲鳴真是美不勝收。
玩了一整天，下午回家時，因為是夏天，所以四、五點時陽光仍然耀眼，山水依舊迷人。哥哥突然說：“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章�！贝笞匀坏拿谰岸际呛芎玫膶懽鞑牧�，我也因此在心中有了一個結論：“如果溪流夠清澈，我們就可以看到魚兒快樂的在水中游。如果泥土夠芬芳，我們就可以看到植物生長的綠意盎然。 如果大地夠安靜，我們就可以聽到地球在呼吸。”大自然真是美��！
四年級日記 篇3
我們終于迎來了期盼已久的寒假期間！我和媽媽、爸爸回到了四川老家。大姨、大姨夫和姐姐一起帶著我們去了景色如畫的九皇山。
來到九皇山。哇！一座座巍峨壯麗的山峰連在一起，仿佛好像多個巨人正手拉著手。
接著，我們坐著觀光纜車朝著山頂進發(fā)，一路上，地面離我越遠，我就越害怕，生怕掉下去，摔個粉身碎骨。終于到了，我一直懸著的心終于可以放下了。但是，這只是到了半山腰，到山頂還要走一段山路。我們走呀走呀，走了好長時間。我的人體機構都快癱瘓了。我心想：好累呀！我都熱死了，還是別去了吧！我轉念又想：我不能半途而廢，既然來到了這里，就要堅持下去！可是大人們笑著說：“張翔威，你今天經過這樣的運動肯定要減肥很多斤！”我想：唉，我好不容易鼓足了勇氣，你們又來打擊我！
我們還走過了情人橋，這情人橋是用鐵鎖鏈在兩個山頂之間連起來的，看上去就覺得很害怕，當我們走過去的時候，因為風很大，所以橋搖來搖去的，嚇得我魂飛魄散，最后我鼓足勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的終于走了過去。
終于到達了山頂。哇！一陣微風吹來，好涼爽呀！放眼望去，一大片的花地，走進一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡，小道旁還有一條小溪流，“嘩啦，嘩啦”地流淌著。對面的`山峰連綿起伏，就像是好幾根“頂天柱”。再低下頭一看，山底下的所有東西，都變得跟螞蟻似的。
山頂有個洞，叫“猿王洞”。我們便進去看了看，里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地問解說員：“為什么猿王洞里沒有猿王呢？”解說員笑著說；“那難道‘魚香肉絲’也有魚嗎？”我聽了之后不禁笑了起來。
登九皇山讓我很難忘，你們一定也被那兒的景給迷住了吧！那你們也可以去哦。
四年級日記 篇4
20xx年06月04日 星期六 天氣：晴
農歷五月初五，是端午節(jié)。學校放三天假,是雙休日和端午節(jié)加在一起的。說到端午節(jié),也就想到了屈原,據說,屈原是在農歷五月初五受冤,抱著石頭自投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉,家家做粽子,把粽子投進汨羅江中。
媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過,這時,外婆正在煮香噴噴的糯米粽子.外婆說:"中國江南民間端午節(jié)有吃"五黃"的食俗."五黃"指黃鱔,黃魚,黃瓜,咸蛋黃及雄黃酒.這時,外公要跟我講講端午節(jié)的習俗,聽說在江南地區(qū):他們?yōu)榱蓑屝?用艾,菖蒲和蒜這"端午三友"驅鬼,還有一種重要的'驅鬼方法,是在室內掛避邪驅鬼的符咒。
這時,香噴噴的粽子煮好了,剛煮好的粽子熱氣騰騰的,我第一個坐在位子上,說:" 外婆,我來幫您嘗嘗粽子熟不熟 "外婆笑瞇瞇的說:"看你這只小饞貓,好!外婆給你先來一個."我把粽葉撥開,看到了糯米粽子,聞一聞,哇!真香啊!接著狼吞虎咽地吃了起來.外婆說:"現在的粽子品種可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"聽著聽著,口水都要流了下來.
去了外婆家,我了解了不少知識,不過端午節(jié)的粽子真是太好吃了!
四年級日記 篇5
“上有天堂、下有蘇杭”，提起杭州，人人皆知。那里風景優(yōu)美，是個可愛的地方。暑假里，我和家人坐著火車來到了向往已久的杭州，去游覽那里的美景。
在杭州的三天時間，我們游覽了美麗的西湖，傳說中的斷橋、雄偉的雷峰塔……其中，西湖、斷橋讓我陶醉，讓我留戀。
來到“人間天堂”西湖，西湖美景盡收眼底�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”。這是北宋詞人蘇軾對西湖的贊美之情。放眼望去西湖猶如一面一眼望不到邊的大鏡子，湖水清澈見底，清的可以看到水底嬉戲的小魚歡快的游來游去，湖水綠得又仿佛是調皮的魚兒畫出圓圈。我陶醉在西湖的美景中，久久不愿離去。
踏上西湖邊的斷橋，讓人不由地想起許多動人的神話故事。從古至今，斷橋成就了多少美好的姻緣。當年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。
白娘子和許仙的.定情物是一把雨傘，如今這把雨傘變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊，想象著也許幾百年后，這里又會出現一段美麗的神話。杭州的美景猶如一本精致的書，讓人愛不釋手，每一段文字都描寫的那么精彩，每一頁都附著動人的傳說，令人難以忘懷，久久回味。
四年級日記 篇6
今天，下了一場大雪，院子里白花花一片，小雪寶寶們跳著優(yōu)美的舞姿慢慢從天上落下來，漂亮極了！我要用這些雪堆一個又漂亮又可愛的大雪人。
首先，先用手做一個小雪球，再把它放在地上，用腳一滾一滾，一個頭就做好了。下面做身體，先拿一個鏟子把雪往一個地方堆，堆的`又高又瘦，身體也做好了。下面，就把頭放在身體的上面，雪 人的表面就做好了，我又去摘了兩片大樹葉和兩片小樹葉，一片大樹葉作為鼻子，另一片大樹葉作為嘴巴，兩片小樹葉作為眼睛，把他們放在小雪人的臉上，臉就做完了，再拽點草當做頭發(fā)，再用兩個 樹枝作為手臂。
一個又漂亮又可愛的雪人就做出來了，我看著自己做的雪人，開心地笑了起來！
四年級日記 篇7
螞蟻和蜘蛛這兩種昆蟲是怎樣走路的?對此，我們生物研究小組的成員進行了激烈的討論。
對螞蟻的走路方式，有的同學認為是先走右邊的三條腿，再走左邊的三條腿;也有的認為是前兩條腿先走，然后帶動后四條腿走。討論中，這兩種設想很快都被否認了。因為，第一種走路方式難以保持身體平衡;第二種方式前腿負擔過重，無法帶動后腿。
在組長劉琪的提議下，我們分頭去捉螞蟻，通過仔細觀察再下結論。
小螞蟻捉來了，它走得挺快，腿又細又小，看得我們眼花繚亂�！皺C靈鬼兒”趙禾把一只螞蟻的六條腿都涂上了紅墨水，放到白紙上讓他走。小螞蟻行走后紙上留下了爬行的印跡。我們從小螞蟻留下的這一“三角形”印跡上，看清螞蟻走路的方式：它身體的左右兩邊各有三條腿，每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組“三腳架”支撐身體，維持平衡。為了更準確的認識螞蟻的行走方式，我們又找來了放大鏡。經過用放大鏡仔細的觀察，我們發(fā)現，同一組的三只足，并不是同時舉起，而是有極短暫的先后之別的。
接著，我們又乘興對蜘蛛的`走路方式進行了仔細的觀察研究。在觀察中我們發(fā)現蜘蛛的八條腿好像是八根小柱子，支撐著它那扁圓笨重的身體。行走時，八條腿分成兩組，前腿弓，后腿蹬，中間四條腿撐著身體往前走。
通過對螞蟻和蜘蛛走路方式的觀察，我們又一次嘗到了發(fā)現的快樂。
四年級日記 篇8
昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現只有自己在家。起床后我很習慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機，然后去刷牙洗臉，連貫起來的動作有點好像小時候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場上玩。本來要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場怎么現在變成大眾放風箏的地兒了——到處是放風箏的人——遠遠就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風箏，風箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個風箏，結果還是自己玩了——好就沒放過風箏了，記得小時候我和姐姐在住的大院里也放過風箏，有好幾次放出去的風箏就再沒收回來，想起來時蠻可惜的。那會的風箏是幾乎都是紙質的.金魚風箏。相比現在的風箏由于工業(yè)化的影響，許多風箏大批量生產的風箏沒有過去那么好的手工感和藝術性。但總的來說結實了許多。小時候放風箏的技術現在都忘差不多了，甚至會手忙腳亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個小氣球綁在風箏上想風箏能被小氣球帶飛起來。這下我這個天才舅舅真是笨極了。
放風箏其實很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風箏的老大爺可以非常有耐心的搬來椅子放風箏，小孩子有好的好奇心與興趣點不斷的嘗試，唯有長大了的成人在面對人生時更要向放風箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。
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