- 分享人生作文 推薦度：
- 分享人生作文_小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
分享人生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的分享人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享人生作文1
古人云，“人生十有八九不如意。”人生道路漫漫，痛苦是難以避免的。正如詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)過(guò)，“你的命運(yùn)一如別人，每個(gè)生命都會(huì)下雨。”既然人生并非一路燦爛晴天，我們何不分享一下生命之苦？懂得分享人生之苦，是一種智慧，更是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。
司科特說(shuō)，“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，那么，你就是史無(wú)前例的�！泵鎸�(duì)痛苦，我們往往選擇堅(jiān)強(qiáng)及默默獨(dú)自忍受命運(yùn)的辛酸。而我認(rèn)為，真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)不是一味地因?yàn)橥纯喽虤馔搪�，偷偷咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，而是要遇見(jiàn)了難事，于是他就去求拜觀音。等他到觀音廟里時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)長(zhǎng)得很像觀音的人，也正在拜觀音。在知道那人是觀音本尊后他好奇地問(wèn)觀音為何要拜自己，觀音說(shuō)，“我也會(huì)遇到煩惱阿，因?yàn)闆](méi)人聽(tīng)我傾訴，所以我才向自己說(shuō)出自己的痛苦。”觀音的智慧，在于他懂得與其內(nèi)心承受苦痛，不如把苦痛說(shuō)出來(lái)。
日本留學(xué)生左揚(yáng)民，在留學(xué)期間端盤(pán)子、賣(mài)壽司、洗碗打雜……他的雙手還因?yàn)槠D辛的留學(xué)生活而結(jié)疤累累，留學(xué)的'艱辛，他選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與人分享而不是獨(dú)自忍受感嘆。一時(shí)間，網(wǎng)民們都知道左揚(yáng)民這位“炫苦哥”，他們說(shuō)，炫爹炫富算什么，要炫，就炫苦！左揚(yáng)民也說(shuō)，“人生道路靠自己努力打拚，再苦再累心也甜�！弊髶P(yáng)民的“炫苦”之舉，正是懂得分享人生，懂得分享人生之苦，才能重新鼓舞勇氣，在人生道路上走得更好更遠(yuǎn)。
蒙田說(shuō)，欲望的產(chǎn)物之一就是痛苦，而痛苦，也會(huì)成為人生的煉金石。分享你的痛苦，不是對(duì)命運(yùn)的示弱，也不是你不夠堅(jiān)強(qiáng)，而是你已學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)，懂得說(shuō)出你人生的辛酸苦累，懂得書(shū)寫(xiě)忸怩命運(yùn)里的困難坎坷，正如“文主拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，”李白反復(fù)吟唱《行路難》……無(wú)論是用文字書(shū)寫(xiě)人生悲哭，還是吟唱感慨命運(yùn)之多艱，懂得分享人生之苦，就是一種千古的智慧，一種獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)！
分享人生作文2
“嗒嗒，嗒嗒。”雨在不停的下著。
吃完早飯，我就背上書(shū)包去了學(xué)校。母親囑咐我要把東西帶給大家嘗一嘗。到了學(xué)校，因?yàn)樗盐业你U筆給弄壞了，我生了她一上午的氣。她對(duì)我也保持著沉默。
“大家快來(lái)！這是我爸出差帶回來(lái)的進(jìn)口餅干，快來(lái)嘗嘗�！蔽掖舐暤脑诮淌依锩婧爸�。同學(xué)們像一窩蜂似，“嗖�！钡囊幌氯轿疫@來(lái)了，圍著我�？晌í�(dú)她，沒(méi)有過(guò)來(lái)。“不過(guò)來(lái)也好，省得我麻煩�！蔽易约亨洁熘�。瞬間，餅干就剩下了一份，這一份原來(lái)是給她準(zhǔn)備的�！昂�，我才不要給她呢�！蔽倚睦餃�(zhǔn)備和她絕交：誰(shuí)讓她把我的筆給弄壞了那可是我新買(mǎi)。我都還舍不得用呢。
下午到了，老師竟然把我和她分到了一個(gè)小組合作。我對(duì)她置之不理。終于，她還是開(kāi)口對(duì)我說(shuō)話了：“對(duì)不起，我不知道那是你新買(mǎi)的，真的很對(duì)不起！”看她的眼神很誠(chéng)懇，但心里還是很不舒服：對(duì)不起就好了么？于是我對(duì)她喊：“我，不接受！”似乎被我的大聲喊叫嚇到了還是怎么了，她的淚珠像斷了線的珠子一樣止不住的往下流�？吹侥且荒�，我知道自己錯(cuò)了，我連忙拿起了幾張紙給她，也把為了她準(zhǔn)備的那一份餅干給了她，說(shuō)道：“我應(yīng)該和你先說(shuō)聲對(duì)不起，錯(cuò)先在我。我不應(yīng)該把新買(mǎi)的筆隨便亂放，明明知道你不是故意的'，還對(duì)你那么兇。是我太小心眼�！彼α�，我倆又和好了！
這時(shí)，雨停了。天空中掛出了一道美麗的彩虹。
人生，需要分享，要把自己的真心分給他人。要把自己的愛(ài)心分享給他人。這世界因分享而變得更精彩，因善良變得更美麗。分享，一個(gè)多么讓人留戀的詞啊！分享，會(huì)讓你的人生更充實(shí)！
分享人生作文3
流星劃過(guò)天空，跟文人分享了快樂(lè);瀑布飛流直下，跟詩(shī)人分享了豪邁;美好河山，跟英雄分享了喜悅，筆從紙寫(xiě)落，我與你分享自然，體驗(yàn)人生。
每每日落時(shí)，我喜歡坐在軟綿綿的草地上望著天邊那個(gè)火紅的球向西邊歸去。剛想伸出手抓住那一抹陽(yáng)光，它卻早已不見(jiàn)，像人一生中的時(shí)間一般，它來(lái)過(guò)，也還會(huì)到來(lái)，但在它來(lái)到時(shí)，你在做什么充盈它呢？日落西山，你又曾抓住它落下的那一刻？時(shí)間沒(méi)有源頭也沒(méi)有盡頭。日落惜時(shí)，對(duì)于人生，對(duì)于自己。
想必小時(shí)候郊游時(shí)，總會(huì)看著：“螞蟻搬食物吧。亦如此，一只小小的螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)兩人一粒大米，自己卻怎么抬也抬不起來(lái)，他就在洞口里面搬來(lái)了救兵，一大片黑壓壓的蟻兵正朝洞口趕來(lái)，不一會(huì)兒，一群黑色的螞蟻抬著白胖胖的大米回巢了。憑借一個(gè)人的力量弄不好的事情，兩個(gè)人？三個(gè)人..........難道還弄不好嗎，螞蟻們?nèi)缤F的巨人般，更何況我們呢？螞蟻，團(tuán)結(jié)，對(duì)于人生，對(duì)于自己。
小草是大自然當(dāng)中最平常的東西了。但它也是最堅(jiān)強(qiáng)。落雨時(shí)，狂風(fēng)席卷著烏云，小草被吹得東倒西歪，可堅(jiān)強(qiáng)的小草就像衛(wèi)士一般，堅(jiān)守著自己的'領(lǐng)地，雨滴從空中紛紛落下“滴答滴答”，像一個(gè)勝利的預(yù)言家高聲吼叫著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧！”雨后，雨中憔悴的小草比以前越發(fā)青了，亮了，臉上還掛著勝利的汗水。如同我們?nèi)松牡缆芬话悖箫L(fēng)大雨要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢去面對(duì)。小草，勇敢，對(duì)于人生，對(duì)于自己。
大自然就像一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，我用筆尖與你們分享它，他讓我們學(xué)會(huì)人生中應(yīng)“惜時(shí)，團(tuán)結(jié)，勇敢”，創(chuàng)造我們更美好的未來(lái)。
分享人生作文4
歷經(jīng)幾年試驗(yàn)，小羽推陳出新，研發(fā)出新式花茶并獲得專利。正如大家所知道的那樣，中國(guó)盛行跟風(fēng)風(fēng)氣。小羽批量生產(chǎn)不久，市場(chǎng)就出現(xiàn)偽劣產(chǎn)品。這時(shí)，小羽并沒(méi)有一心研究怎樣抵制偽劣產(chǎn)品，而是帶領(lǐng)大家做好此產(chǎn)品。
當(dāng)然，這樣的做法很令人費(fèi)解，人們一貫的行為在這時(shí)被小羽推翻，他集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，將自己多年的研究成就同大家分享，最終成為了致富帶頭人。
如果，當(dāng)時(shí)的小羽以一種常規(guī)的做法來(lái)解決此種問(wèn)題，恐怕不能從根本上解決吧。如果他急于求成，不懂得分享，那么偽劣產(chǎn)品會(huì)越來(lái)越多，將充斥整個(gè)市場(chǎng)，這帶來(lái)的后果將不僅僅在于經(jīng)濟(jì)損失，更為重要是誠(chéng)實(shí)道德方面的損失。偽劣現(xiàn)象可以暫時(shí)消停，但最終仍會(huì)興起。正是由于小羽善于分享，才使此類(lèi)事情得以停止。
小羽的分享得到了大家的信任與感動(dòng)，使偽劣商心服口服地不再繼續(xù)偽劣制造。專利擁有者能將技術(shù)無(wú)償?shù)胤窒斫o競(jìng)爭(zhēng)者，這是一件多么不容易的事啊！善于分享的人，定會(huì)得到應(yīng)當(dāng)擁有的“財(cái)富”，這種“財(cái)富”不只是物質(zhì)上的，而更在于精神上的意義。
分享能為迷路者指明方向，為那些海中漂泊者點(diǎn)明前方，為黑暗中行走的人點(diǎn)亮燈塔。小羽的分享不僅是出于自身目的，更為令人稱贊的是幫社會(huì)換回了一批批有為青年，他的做法使那些偽劣者找到生存的方法，帶領(lǐng)他們走向正大光明的道路，有效地提高了國(guó)民素質(zhì)。
分享是一樁善舉。如果沒(méi)有小羽的分享，那些無(wú)路可走，只能用偽劣的方法來(lái)獲取錢(qián)財(cái)，從內(nèi)心上來(lái)講，他們也不一定希望這樣做。正是由于小羽的此種善舉，他們找到了方向，他們不再做昧著良心的`事情。他的分享也體現(xiàn)了雙贏原則，不僅解決了產(chǎn)品偽劣假冒涉及的誠(chéng)信問(wèn)題，也開(kāi)辟了一條“財(cái)富”的光明大道。善于分享的人生不會(huì)錯(cuò)，分享所能得到的東西定要多于所分享的東西。
分享可帶來(lái)“財(cái)富”人生。朋友們，讓我們攜手共進(jìn)創(chuàng)造美好的人生吧！
分享人生作文5
沒(méi)有人不想擁有一個(gè)美麗的人生，那么，當(dāng)你擁有了美好的事物，要記得學(xué)會(huì)同別人去分享。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想。”博他人所長(zhǎng)，取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì)想你向你分享，這會(huì)反襯出你的吝嗇！把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去，讓他人把你作為榜樣，何嘗不好？如果你太過(guò)吝嗇，別人會(huì)說(shuō)你自私，你也不會(huì)擁有多少朋友，但是如果你把自己好的和他人分享，別人會(huì)主動(dòng)和你交朋友，他們即把你當(dāng)益友，亦會(huì)當(dāng)良師
快樂(lè)需要共同分享，痛苦也需要共同承擔(dān)，我曾有這樣的體會(huì)，當(dāng)我取得好成績(jī)，聽(tīng)到父母的稱贊時(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣甜；當(dāng)我心里很傷心，很難過(guò)的時(shí)候，向密友吐吐苦水，她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我，我的心里便開(kāi)朗了許多，分享不是等量的，你收獲的往往比付出多得多，正如我國(guó)偉大的作家托爾斯泰說(shuō)：“神奇的愛(ài)使數(shù)學(xué)法則失去平衡，兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，只有半傷痛苦；兩個(gè)人分享幸福，有兩份幸福。”分享是有失有得的，不要去埋沒(méi)分享的真諦。
鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天中飛翔，他們分享著藍(lán)天；草木在同一片土地上生長(zhǎng)，他們分享著土地，比爾蓋茨說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的'快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)！”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂(lè)，做一個(gè)受分享的大方之人。
一本好書(shū)，要和朋友一起分享；一首好詩(shī)，要和朋友一起分享；分享一切美好的事物，分享一切快樂(lè)的事物，分享一切幸福的事物，多一次分享，會(huì)多一份美好，多一份快樂(lè)，多一份幸福。
美好的人生要學(xué)會(huì)分享，你擁有一個(gè)美好的人生，可是今天你分享了嗎？讓我們一起去分享，一起去締造美好的人生！
分享人生作文6
曾幾何時(shí)，在人海中尋覓那個(gè)可以同我分享一切的人。倘若尋得，此生不悔。——題記
人的一生，無(wú)論輝煌與落寞，若無(wú)人分享，那么人生之弧終難畫(huà)圓。
水天一色。瀑布傾瀉而下，在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊，望著清凌的湖、豐盈的草，十指間流出動(dòng)人的旋律。只有子期是懂他的，只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去，即便練就天下獨(dú)絕，亦無(wú)人聆聽(tīng)，遂悲痛摔琴而去。
若世間已無(wú)人能分享你心中的歡喜哀愁，再美的高山流水不過(guò)是塵世喧囂。
清冷的.月光撒滿胸間，東坡端著酒杯，仰望皎潔的玉盤(pán)和微淡的星辰，不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力，更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！鼻Ю镏�，陰陽(yáng)之間，有人分享東坡的憂與樂(lè)，一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。
若世間已無(wú)人能分享你的才情與抱負(fù)，再絕妙的宏圖偉略不過(guò)是紙上談兵。
我深?lèi)?ài)著斑竹搖曳，秋窗雨夕，喜歡靜觀花開(kāi)花落，云卷云舒，夕陽(yáng)西下。在陰郁的氣氛中，我品著青瓦飛花冷月的情愫，感受著紅塵中一次次的悸動(dòng)與羈絆，聽(tīng)著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中，我總有一絲落寞與惆悵，想著無(wú)人分享我的快樂(lè)，心中便一陣酸楚。一次偶然，我得知了一位好友與我有著相同的愛(ài)好，又驚又喜。從此，夕陽(yáng)下不再是我孤單的背影。
若世間已無(wú)人能分享你的興趣愛(ài)好，再令人陶醉的風(fēng)光旖旎不過(guò)是過(guò)眼云煙。
分享人生，便是與人分享你的憂傷與快樂(lè)。消沉?xí)r有人鼓勵(lì)，快樂(lè)時(shí)有人陪伴，人生才會(huì)像陽(yáng)光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智，是豁達(dá)，是雨過(guò)天晴的明朗，是鷗翔魚(yú)游的愜意。
人生如歌，分享人生，我們才能感受到人生的真諦。
分享人生作文7
夏天的夜晚總是格外的熱鬧，天空如同被打翻的墨汁，偶爾還有幾顆星星。
一家人圍坐在桌前，桌子上擺滿了各式各樣的菜肴，散發(fā)著誘人的香味。
突然間，燈自己滅了，風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，整棟樓陷入了黑暗之中。
“怎么回事？誰(shuí)把燈關(guān)了？”
“應(yīng)該是停電了吧。”
“這什么物業(yè)，停電都不知道提前通知一下嘛！”
大家七嘴八舌的議論開(kāi)了。
“咚咚咚”這時(shí)，突然有人敲門(mén)。
會(huì)是誰(shuí)呢？我摸黑走到門(mén)前，開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是鄰居家的小妹妹，她眨眨眼睛問(wèn)道：“姐姐，你們家有蠟燭嗎？”
“沒(méi)有！”我沒(méi)好氣的回了一句，把門(mén)關(guān)上抱怨道，“這都是些什么人呢，停電了，還要朝別人要東西，我們自己都沒(méi)有，難不成還要再去超市買(mǎi)幾根給他們送去嗎？”
“唉……”奶奶坐在桌子上說(shuō)道，“記得起以前我小時(shí)候，大家都住在一個(gè)大雜院里頭，誰(shuí)家沒(méi)米了，就從鄰居家借一點(diǎn)，誰(shuí)家沒(méi)雞蛋了，就向鄰居家要幾個(gè)，大家和和氣氣的，就像一家人啊�！�
“是啊，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，大家都搬進(jìn)了樓房里，一棟樓里都沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，與人之間多了一份隔閡，少了一份信任�！卑职忠哺胶偷�。
“咚咚……”這時(shí)，門(mén)又響了。
我走過(guò)去開(kāi)門(mén)，還是鄰居家的小妹妹，手里拿著幾根蠟燭，說(shuō)道：“奶奶說(shuō)，如果你們家沒(méi)有就給你們幾個(gè)，不然黑燈瞎火的.什么都看不見(jiàn)�！�
我愣了一下，接過(guò)蠟燭說(shuō)道：“謝謝你們！”“沒(méi)事的，奶奶說(shuō)了要互相分享的。”她的大眼睛忽閃忽閃的，似是會(huì)說(shuō)話。
點(diǎn)燃蠟燭，屋里又亮了起來(lái)……
分享，為人生增添亮色。
分享人生作文8
尼克·武伊契奇（NickVujicic，）在中國(guó)通常人們稱呼他力克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本，塞爾維亞裔澳大利亞籍基督教布道家，“沒(méi)有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵(lì)志演講家。他天生沒(méi)有四肢，但勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。
周五的班會(huì)課我們觀看了他的演講視頻。主題“愛(ài)惜自己，尊重別人”。這個(gè)主題很多人講過(guò)，但是都不如力克來(lái)的生動(dòng)。因?yàn)榱耸乾F(xiàn)身說(shuō)法，以自己的行動(dòng)告訴大家如何尊重他人，如何尊重自己。我印象比較深的是他講的一個(gè)小故事。與朋友一家人去野餐，朋友有一個(gè)如小天使般的女兒。他們聊的很歡。餐后回家，“小天使”擁抱了在場(chǎng)的每一個(gè)人。輪到力克的時(shí)候，“小天使”停住了，扭了扭頭，很困惑。但立刻，“小天使”突然大悟，把手放在自己背后，用頭去觸碰力克的頭，這個(gè)不僅震撼了力克的心，更震撼了我的`心。
這個(gè)故事很有趣，引起我的許多思考。如果是我，我會(huì)如何？如果我在街上看到力克，肯定是扭頭就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或者把他當(dāng)怪物。曾經(jīng)的生活中，我尊重過(guò)每一個(gè)人嗎？片子的最后，每一個(gè)聽(tīng)他演講的觀眾都與力克擁抱，用他們特殊的方式。其中一個(gè)男孩，手成拳頭，擊在他肩上，兩人的肩互相碰撞著。
一個(gè)先天性殘疾人，如此樂(lè)觀，我們還能抱怨生活什么？一個(gè)殘疾人，都能人人平等，我們有什么資格嘲笑別人。樂(lè)觀，熱情，平等，自尊自愛(ài)是我對(duì)這次視頻的感受。今后的生活中，我不會(huì)再戴著有色眼鏡對(duì)待我認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，一定用自己的能量去幫助每一個(gè)需要幫助的人。
【分享人生作文】相關(guān)文章：
分享人生作文09-03
經(jīng)典人生勵(lì)志說(shuō)說(shuō)分享10-10
分享人生作文_小學(xué)生作文03-26
分享作文07-22
分享的作文07-23
分享的作文[經(jīng)典]01-19
分享的作文01-18
分享作文02-16
分享的作文05-15