成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
從小，母親就時常告訴我：“面對逆境與挫折，不要退卻。汲取挫折的養(yǎng)分，這樣才能長成參天大樹。”
——題記
記憶中，那是一個很平凡的夏天，天氣悶熱的使人透不過氣來，蟬在樹上不停地聒叫，聲音刺耳，令人煩躁不堪。英語競賽即將開始了，我信心滿滿地走進考場，一拿到試卷就馬不停蹄地做了起來。心想：憑我的水平，拿他個二等獎不在話下。不一會兒，整張試卷就做好了，我毫不猶豫地交了上去……
終于等到了公布成績的那一天了�？粗蠋熌弥@獎?wù)叩拿麊巫哌M教室，我的心不由自主地懸到了嗓子眼，莫名地激動。然而當老師逐一報完獲獎?wù)叩腵名字后，我驚訝地瞪大了眼睛——我的名字呢？怎么沒有我的名字？是我沒聽清楚？還是老師漏報了？頓時，原本的篤定變成了滿腔不可置信的巨大失落感和無法言語的委屈，我胸口堵地慌，滿眶淚水洶涌而出，拳頭握地緊緊的，以致于指甲深深的嵌進肉里也不知道疼。
于是，我開始自甘放棄，連帶著原本喜愛的科目也喪失了興趣。母親見我終日郁郁寡歡，一臉頹廢，特地把我叫進房間，一番認真分析原因之后，語重心長地說：你忘了我以前經(jīng)常對你說，面對逆境和挫折，不要退卻，汲取挫折的養(yǎng)分，這樣才能成長為參天大樹。這點失敗算什么？你必須吸取教訓(xùn)站起來才對！我無言，面對著諄諄教誨的母親，我咬咬牙，握握拳，一股神奇的力量油然而生，又重拾起自信而堅定的心，打開錯題本一個一個的理解糾正，弄透徹。
幾個星期過后，我胸有成竹地走進競賽的考場，披荊斬棘，最后拿到了二等獎。領(lǐng)獎臺上，我捧著那本紅艷艷的證書，它在陽光的照耀下顯得格外耀眼。這是我?guī)讉�星期以來努力的結(jié)果，我抱緊了證書，眼角泛起因激動而涌出的淚花。
挫折算什么？它終究會被成功打敗，成為成長的養(yǎng)分。它終究會歸根到成長的根底。
孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為。在面對挫折時，應(yīng)當不驕不燥，不氣餒，沉著冷靜，充滿信心應(yīng)對，堅信挫折是人生的養(yǎng)分，是成長的養(yǎng)料，會助自己成長為枝繁葉茂的參天大樹。
成長作文 篇2
親愛的祖國母親：
您好！近日從電視上看到即將召開的世博會消息，我思緒萬千。回首改革開放以來，祖國的發(fā)展像一條巨龍騰飛于中華大地上，眼前映現(xiàn)出一幕幕自豪驕傲的畫面。零八年奧運會的成功舉辦，我國的金牌穩(wěn)居第一，使其他國家刮目相看。
中、朝、韓、美、日、俄六方會談，使祖國站上主宰世界的舞臺，給了祖國人民一雙騰飛之翼。科學(xué)發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績，令世人喝彩。神五、神六、神七的發(fā)射，嫦娥一號的升空，地對地，空對空的導(dǎo)彈的成功實驗，明顯地看出了祖國在這些年的變化。雜交水稻的種植，使糧食成倍增長，解決了十三億人吃飯的難題。青藏鐵路、武廣高鐵、懸磁浮列車。
一條條蛛網(wǎng)似地鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北，讓天塹變通途的大橋。迷人的風(fēng)景區(qū)，網(wǎng)絡(luò)已遍布世界的各個角落。
人們的生活像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。過上了現(xiàn)代化式的高質(zhì)量的生活，花園似地小區(qū)里，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，跳著歡快的舞蹈，舒適的公園中，人們隨著歡快的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。更有美麗的煙花，裝扮了全世界。
特大的洪澇災(zāi)害，南方大冰災(zāi)，云貴川的大干旱，汶川大地震，青海玉樹大地震，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的`英雄人物和事跡。一方有難，八方支援。無論是平凡的人民，還是開著幾百萬甚至幾千萬車子的老板，他們都不分晝夜，不計報酬，不管困難，不論危險，竭盡全力的支持著遇害的人們。一位位小學(xué)生，一位位紅領(lǐng)巾，一位位大人，一位位小孩，他們都把自己多年的積蓄毫無保留的捐給了人們。同在一片藍天下生活的人們行動起來了，海外同胞行動起來啦。
祖國��！母親��！我贊美您，我歌頌?zāi)�！您的兒女是最棒的，您是最偉大的。您是一個充滿著文明與智慧的祖國，你是一個繁榮與富強的祖國，您是一個有情有義的祖國，您是一個富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。您的變化，真是用千言萬語也描繪不出。在此，我想對我的同學(xué)說：努力吧！我的朋友，讓我們?yōu)樯谶@個美好的時代而歡慶，讓我們?yōu)橼s上這個美好的時代而感恩，讓我們齊心協(xié)力共同建設(shè)我們的祖國，讓我們一起祝祖國繁榮富強，讓他永遠雄居于世界之首而奮斗吧！
成長作文 篇3
爸爸總是說我應(yīng)該為自己訂下一個長遠的目標,我想反駁.心里卻覺得爸爸說得很有道理。美術(shù)老師夸我畫得好，我就想成為畫家；音樂老師夸我唱得好，我就想成為音樂家；媽媽夸我能滑冰，我就刻苦練習(xí)滑冰，準備做一個專業(yè)溜冰人……我自己都覺得我很失敗。是啊，應(yīng)該有個明確的目標了呀……
我總不忘雙休日去書城看書�？磿嗔�，積累自然也多了。上語文課時，我總能一覽我堅持不懈看書的結(jié)果，不管老師提出多難理解的詞或句，我的腦海就會回憶起書上提到的難解字句，聯(lián)系上文解出意義。最讓我興奮的是作文課，尤其是寫想象作文，在這門讓我如魚得水的.課程上，我覺得“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話用來形容這件事是再好不過了。閱讀不但提高了我的想象力，更增強了我的理解力。從前讓我莫名其妙的字眼如今卻能講得頭頭是道。
我的心里模模糊糊有了一個寫作的念頭，雖然很模糊，但畢竟這個夢想已伴隨我到了這次作文比賽。在夢想的鼓勵與驅(qū)使下，我的心跳躍了起來，我的思想活躍了，而我也在成長了起來。
夢想使人成長！
成長作文 篇4
人是該終身成長，終身學(xué)習(xí)的，活到老，活到老，無論哪一個時代都是的。當然這也是現(xiàn)代人順應(yīng)時代快節(jié)奏發(fā)展的一個必須。學(xué)無止境，人來到這個世上就是為了完成自我生命的成長的，做人是需要一輩子學(xué)習(xí)的，人格的成長也是無止境的。
但作為一個人，在一定時期的成長似乎更為重要，比如，人的性格，人的思維模式，價值觀的構(gòu)建，孩提時代這些東西的構(gòu)建遠遠比成人之后更為容易，教育錯了的孩子比沒教育的孩子更難辦，這是一個事實。所以說，人的某些東西的成長是有時間限制的和敏感期的，抓住了則是事半功倍，錯過了則是事倍功半。
這本書談到兩種思維模式，固定型思維模式和成長型思維模式，他肯定了我們每一個人兩種思維模式都是有的，但是某一個人某種思維模式占主導(dǎo)也是可能的`或者是很普遍的。
有沒有發(fā)現(xiàn)我們的成人有的能很快的學(xué)習(xí)和改變，而有的人則很難呢？這不僅僅是學(xué)習(xí)能力和方法上的事情，有的人心態(tài)開放，思想靈活，有的則是心態(tài)封閉，思想僵化，不容易吸收新的知識，這就是一種思維模式。
現(xiàn)在社會或者是任何一個時代，人能否很好的成長都是一個值得重視的東西，如何培養(yǎng)具有成長思維模式的人使得其一生都能受益，都能積極成長，這是一個很重要的事情，也是教育很值得關(guān)注的一個事情，教育的目的就是為了不教，如何給人以終身成長的能力，良好的思維模式是值得我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的，這也是家長和教師很值得去做的事情。
終身成長從各個角度探討和談?wù)摮砷L型思維和固定型思維的種種不同的表現(xiàn)，讓我們明白什么是固定式思維模式，什么是成長型思維模式，給我們打開了一個個理解的視角和自我檢測的時機，也讓我們明白了一些事情正確的做法，也讀懂了成長型思維給我們的生活中各個方面帶來的不同。很細致和很詳盡，同時在書的每一章的最后，提供和幫助我們培養(yǎng)自我的成長思維，是一本很好的心理科學(xué)的書籍。能遇見是一種福氣。也是為自我成長和教育打開一個更為重要的視角。像思維模式這么重要的東西，對我們?nèi)说挠绊懯欠浅Ｖ匾�，而我們�(nèi)粘]有達到這種科學(xué)的視角去看和思考，更沒有這種科學(xué)的視角去培養(yǎng)自我，和用在教育上。
人有很重要的一個要求就是自我發(fā)現(xiàn)，自我成長，所以心理科學(xué)對于每一個人來說其實是很重要的一個工具�？茖W(xué)的自我發(fā)現(xiàn)、科學(xué)的自我成長，科學(xué)的搞教育，這是這個時代發(fā)展的又一個新的內(nèi)容。這本書就是這樣一個非常重要的書籍，值得所有去讀，對于自我，對于孩子的成長都是有積極意義的。
有人說，父母給孩子最好的禮物其實是自我成長，這句話好到位。孩子需要成長，家長也需要成長，尤其是成人容易被固化，覺得我已經(jīng)是大人了，只是在教育孩子，幫助孩子成長，其實孩子在一定程度上也是幫助你成長的，因此，家長們也一定要關(guān)注自身的成長，也希望有更多的人從這本書受益。
成長作文 篇5
小時候，當太陽落入地平線，年幼的我常常坐在窗前，等待爸爸媽媽下班回家。那時爸媽的工作都很忙，他們怕我寂寞，就從書店買來一些帶注音的連環(huán)畫。書上的小人深深地吸引了我，窗前很少能再見到我盼父母歸來的影子。我感謝書，它使我的童年變得豐富多彩，不再寂寞。
上小學(xué)了，開始寫日記了，那時的我對“日記”這個名詞的概念不是很理解，只是知道要把這一天發(fā)生的事和感受真實的表達出來。而現(xiàn)在找出以前的.日記本，也是讓我哭笑不得，真是什么都敢寫。因為曾經(jīng)有一本書上講：日記是作文的基礎(chǔ)，而真實卻是日記的基礎(chǔ)，日記和作文，都是要表達真實的情感，才能獲得高分。我感謝書，它為我寫作文打下了一個良好的基礎(chǔ)。
再大一些，我可以寫作文了。作文和日記的區(qū)別在于作文比日記多了些好詞、好句、好段。以前的我看書都是只顧情節(jié)，囫圇吞棗，根本沒有細心注意那些字里行間的優(yōu)美詞句。一到寫作文，可就犯了愁，每次都字數(shù)不夠。我再次捧起書來細細品味，體會每一字、每一句，和那字里行間中顛簸的畫面，然后在寫作文時大顯身手。
合上書，我依然能夠聞見書香，那芬芳的書香，從窗戶飄出去，揮之不去。
書，是一泓清泉，滋潤我干涸的心田；書，是一盞明燈，照亮我前方黑暗的道路；書，是一把熊熊燃燒的火，溫暖我的心靈。從《丑小鴨》《白雪公主》，到現(xiàn)在的四大名著，它們一直陪伴著我，陪伴我度過了美好的童年時光。好書伴我成長。
成長作文 篇6
彩虹總在風(fēng)雨后，成長總在逆境中，人生漫漫長路，何其長，路上不乏崎嶇，平坦，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜挫折，叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月，在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色，讓人看到另一種美。曲曲折折，一路上，風(fēng)雨相伴，才能編寫美好的人生，縱然有八十一難，卻也有人取得真經(jīng)，縱然有二萬五千里，卻也有人走到盡頭，這就是堅持，放棄的人在路上就被人遺忘了，不求名垂千古，但求無愧于心，只有經(jīng)歷過，才能體會成功的喜悅，只有磨難過，方知世態(tài)炎涼，只有親身體會過，才能明白苦盡甘來的樂趣。
在逆境中成長，學(xué)習(xí)蠶的精神，蠶在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破，在漫長的時間煎熬后，最終破繭而出，煥發(fā)出生命的光輝，但是蠶要是在外力的幫助下，破繭，則將脆弱不肯，很快就夭折了。只有在繭中自我突破，才能成長。在當下，人們生活日益提高，人們開始忘記了當初奮斗的自己，開始享受在安逸的生活中，放棄了自己的夢想，有人說夢想是遙不可及的，太遠了，是，夢想假如可以輕而易舉的實現(xiàn)，誰還會把夢想當作自己的.奮斗動力，有人說追夢的路上太苦了，是，路上本來就不會一直都是平坦的，不然每個人都能站在萬人之上，又有何意義，只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造，而不是麻木于當今的生活，甘于平庸的話，很快就被慢慢人海所淹沒，逆境造人，只有在經(jīng)過磨礪才能成長。
蔚藍的天空，七色彩虹靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰知曉，彩虹前的風(fēng)雨？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？天地渾濁，曙光黎明，耀眼動人可又有誰知曉，黎明前的黑暗，我們?nèi)舨磺诋斚碌纳睿蛻?yīng)該學(xué)會在逆境中成長，在逆境中不斷地磨礪自己，只有吃得苦中苦方為人上人，冰凍三尺非一日之寒，并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功，不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆，在逆境中不一定馬上就會成功，循序漸進，一點點的才能走向成功，在通往成功的路上沒有捷徑，成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的，不是一步登天，更不是守株待兔，在逆境中走出來的人，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出，成為人中龍鳳！
成長作文 篇7
“假如我年少有為不自卑，才懂什么是珍貴……”戴著耳機，手提一袋零食，邁著輕快的步伐，哼著李榮浩的《年少有為》。我走在林蔭道邊，享受著夏日清涼一刻。
“唉，下星期又要考試了，好煩啊。”看著碧藍的天空，內(nèi)心的光芒卻一點一點黯淡下去。
美好的事物總是匆促、短暫的，就像流星在你心中一閃而過那般。上一秒的我談笑風(fēng)生，下一秒就滿面哀愁。
這次考試一定要奮力拼一把啊，可不能再這么墮落下去了。我不禁加快了步伐。
隨著年級的上升，小學(xué)那種“soeasy”的感覺已經(jīng)沒了，取而代之的，是一種緊迫，就像有人在后面趕著你跑，即使身上有幾百塊大磚，已經(jīng)把你壓得喘不過氣了，也只能堅持到底，憋著一口氣，沖刺到底。
物質(zhì)每分每秒都在發(fā)生變化，我們的`煩惱也隨著自己的成長在一天天增加。一道關(guān)于浮力計算的科學(xué)題，受力分析你做了，公式你也代了，該有的未知數(shù)你也求出來了，到了最簡單也就是最關(guān)鍵的一步：計算。哎呀，一不小心，多了一個零，以失敗結(jié)尾。
是的，煩惱會隨著分子般環(huán)繞在你的四周。我可能沒有像蘇軾在貶官后賞月的閑情與樂觀，沒有李白那逍遙自在的情懷，但是，我卻有這像蝸牛那般一步一步往上爬，不怕辛苦的品質(zhì)�，旣悺ぞ永餅榱颂釤掕D，幾千次幾百次的實驗，無數(shù)次的失敗，最后換來的是最后一次的成功。
我也何嘗不是這樣？成長或許會帶給我許多煩惱，但即使前方是一片荊棘黑暗，我也仍然會接受、體會他。把所有的經(jīng)驗，合成最后一份答卷。
成長，你或許并不待見他，但你一定要堅信，他一定沒有那么得糟糕。因為，正如老子所說的，任何事物都是對立的。
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