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各有各的精彩作文[集合4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的各有各的精彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各有各的精彩作文 篇1
肖伯納說過:"人生有兩出劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。"這告訴我們?nèi)松谑缿?yīng)活出自己的精彩,不枉此生。
精彩是瀟灑坦然地笑對人生。愛迪生認(rèn)為:"人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報答就是工作。"如果說蘇軾的一生是不幸的,但只是他生命中的一面,在我看來踏三江,走六岸,密州出獵和過嶺南吃荔枝的樂趣是精彩的,面對一次又一次的貶謫,他以豁達(dá)的胸懷,瀟灑坦然地面對人生,這就是精彩!
精彩是愛國的一片赤膽忠心。為了國家強(qiáng)盛,屈原他重視人才,培養(yǎng)人才,然而卻事有愿違的教出一片勢力小人,他忠君愛國,一心輔佐君王,最終悲憤的投身汨羅江而亡,留下《離騷》傳承千古。很多人認(rèn)為他不幸凄慘,可是又有誰理解他的忠心呢?精彩也可以是愛國的一片忠心。
精彩是先天下之憂而憂,后天下之樂而慶的高尚情懷。范仲淹年少時,學(xué)習(xí)條件極其艱苦,長大后,一次又一次的貶謫并未泯滅他的斗志,《岳陽樓記》中對滕子京耐心的勸說和愛國家愛人民的情懷,怎能不讓人敬佩呢?這更是一種精彩!
精彩也可以是眾人面前的.驕傲與輝煌。林徽因,一代才女,我國偉大的建筑學(xué)家,她從小熱愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),為祖國設(shè)計了國徽,她的寫作水平更是一流的,從小生活在鮮花和掌聲中,她的人生是幸福的也是輝煌的,更是精彩的,光艷的人生也是一種精彩!
人生在世,歲月匆匆,年逝,雙鬢易白,縱有萬貫家財,傾世權(quán)力,終究只是煙云,逃不過時間的考驗(yàn),無一例外。我輩自當(dāng)不求名垂青史,但求活出各自精彩。
各有各的精彩作文 篇2
耶穌說過:“一個人得到了整個世界,卻失去了自我,又有何意?”這句話告訴我們:每個個體都是很重要的,我們各有各的精彩。
當(dāng)今世界充滿比較性眼光,總會出現(xiàn)一些意識公認(rèn)的價值范本,他們逼迫世人拋棄自我,削足適履,成為一個別人眼里的“好人”。殊不知,每個人都是“無人紛紛開且落”的山中芙蓉花,都應(yīng)是這個世界最純粹的游戲者,分享著這世界的樂趣與意趣。
精彩可以是出類拔萃,也可以是平凡可貴。人們從小被灌輸?shù)乃枷刖褪牵耗惚仨氉吭匠翰抛銐蚓,殊不知,其?shí)常鱗凡介也可以精彩。我們贊嘆徐立平的“大國工匠”的風(fēng)范,卻也感動于游宇露娜“化作光明燭”的樸實(shí)無華?梢姡鹤吭饺赫摰娜顺鲱惏屋褪蔷实,平凡的人的'每一次善舉也是精彩的,我們各有各的精彩。
精彩可以是驚天動地,也可以是默默無聞。人生的選擇權(quán)在你,一切都在自在中構(gòu)建著生存的意義!皭勰闼鶒郏心闼,聽從你心,無問西東”便是精彩的。屠呦呦研制出青蒿素震動全世界,我們?yōu)樗湴;但環(huán)衛(wèi)工人擦拭機(jī)場三十年如一日,我們同樣為她自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩,是因?yàn)槲覀兩煌覀兏饔懈鞯木省?/p>
精彩可以是英雄豪情,也可以是歸隱田園。如果世間只有英雄人物,未免失去了他們本來的價值,如果只有凡人又太平庸。每一個生命都是圓滿俱足的整體,都有構(gòu)成了自身的價值與意義。你可以有項(xiàng)羽一樣“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,也可以有王維“興來每獨(dú)往,勝事空自知”的閑適淡泊。只要你不為自己的選擇后悔,那便是精彩的。
優(yōu)秀的他人固然可以欣賞,但本色的自我更加值得堅守,成為自己并成為更好的自己,應(yīng)是我們一生不懈的追求,因?yàn),我們各有各的精彩?/p>
各有各的精彩作文 篇3
都是花,但每一朵都很精彩。聽說親情是一朵花。在破敗的角落里,在干燥的沙漠里。盡管有強(qiáng)風(fēng)和烈日,它仍然屹立不倒,溫暖著人們的心。剛才我們一家人聚在一起聊天看電視,有說有笑。
下一刻,一場地震突然而來,毫無預(yù)兆。房屋倒塌,家庭被困。他們徘徊在生與死之間。他們的本能告訴他們要為所愛的人而活。三天三夜不吃東西,靠自己的毅力熬過了與死神的搏斗。一場好雨過后,他們談笑風(fēng)生,聚在一起聊天看電視。聽說友情是一朵花。寒冷的冬天,貧窮的山村。不需要合適的季節(jié),優(yōu)越的環(huán)境,也反對生長,潔白優(yōu)雅。山里的孩子每天上學(xué)的時候都走在一起。崎嶇狹窄的小路伴隨著危險。一個七歲的男孩不小心扭傷了腳踝,劇烈的疼痛讓他哭了。瘦瘦的'九歲小女孩看到了,安慰道:“別哭,我背你!。小男孩哽咽了一會兒,然后嗚咽著(嗲,第三聲)說:嗯,然后,小女孩背著小男孩掙扎著往學(xué)校走。從那以后,他們的友誼蓬勃發(fā)展。聽說愛情是一朵花。
在回眸的一瞬間,刷間。不要刻意安排,做好出發(fā)的準(zhǔn)備。所以它是明亮的,紅色的,溫暖的。它就像一朵夏花,盛開不敗,直到夏花花盡。三年的初中青春流過我的手。雖然才三年的青春,但回想起來好像過了一個世紀(jì),F(xiàn)在,我又踏入了這個校園。在同一個地方,不同的時間,往事像電影一樣回放,以蒼白而有力的方式訴說著我的想法。
清楚地記得,學(xué)生們一個接一個地來到教室,放下書包,拿起書本,津津有味地讀著。他們只為同一個目標(biāo)而戰(zhàn)。青春三年,用我卑劣的文筆畫不出一幅完整的畫。我只希望我們能一起表演一出精彩的戲劇。
都是花,但每一朵都很精彩。
各有各的精彩作文 篇4
一樣是花,卻各有各的精彩。
聽說,親情是花。在破敗的墻角,干涸的沙漠。盡管狂風(fēng)大作,烈日炎炎,依舊屹立不倒,暖人心脾。
前一刻,家人聚集在一起聊天看電視,有說有笑的。后一刻,突如其來毫無征兆的來了地震。房屋倒塌,家人被困。他們在生與死之間徘徊。他們的本能告訴自己要為親人活下來。三天三夜未進(jìn)食的他們靠自己的毅力在與死神的搏斗下堅強(qiáng)的活了下來。雨過天晴,他們有說有笑的又聚集在一起聊天看電視。
聽說,友情是花。在寒冷的冬天,貧窮的山村。無需適當(dāng)時令,優(yōu)渥環(huán)境,也還兀自生長,潔白而淡雅。
山里的孩子每天上學(xué)都要緊挨著行走。崎嶇狹窄的小路伴隨著危險。一個七歲的小男孩不小心崴了腳,劇烈的疼痛使他哭了起來。瘦小的`九歲女孩見狀,安慰道:“別哭了,我背你吧。”小男孩哽咽了一會,嗲聲嗲氣(dia,第三聲)道:“嗯”于是,小女孩艱難地背著小男孩走到了學(xué)校。從此,他們的友情蒸蒸日上。
聽說,愛情是花。在回眸一刻,擦身之間。不用刻意安排,蓄勢待發(fā)。于是時至璀璨,火紅而熱烈。它如夏花,花開不敗,直至夏邊花事了。
初中三年的青春在我手中流淌而過。雖然只是三年的青春時光,但回憶起來卻似乎經(jīng)歷了一個世紀(jì)的漫長。而今,我重新踏進(jìn)了這個校園。相同的地點(diǎn),不同的時光里,往事如同電影般一幕幕回放,蒼白而有力地訴說著我的思念。
清晰記得,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,放下書包,拿起書本,津津有味的讀了起來。他們不為別的,只是單純的為了同一個目標(biāo)奮斗著。
三年的青春,僅僅用我卑劣的文筆尚且不能勾勒完整,只愿我們能共同的演繹著一場精彩戲。
一樣是花,卻各有各的精彩。
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