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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-03-06 12:48:43 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我合上《科幻小說(shuō)》,托著下巴,想著長(zhǎng)大后要發(fā)明什么。想著想著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “成功了,成功了,‘機(jī)器人老師’研制成功了!”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫起來(lái)。為了讓還耕耘在黑板前的張老師不用那么辛苦,我研究了一年多,終于研制成功了。我懷著興奮的心情,抱著“機(jī)器人老師”,向熟悉的母校走去……

  “同學(xué)們,今天我給大家介紹一位新老師!睆埨蠋熜Σ[瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)。她的'話音未落,學(xué)生們就紛紛議論開(kāi)了。只見(jiàn)老師從口袋里拿出一個(gè)遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后發(fā)出綠光。一眨眼功夫,教室門(mén)口就出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常敏銳,它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子,行走非常靈活。

  學(xué)生們又議論開(kāi)了:

  “這就是我們的新老師嗎?”

  “機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……

  老師說(shuō):“現(xiàn)在,就讓它來(lái)和你們上一節(jié)課吧!敝灰(jiàn)機(jī)器人“走”上了講臺(tái),不用教案,卻滔滔不絕地講起來(lái)。它講得是那么有聲有色,竟和張老師一樣講得生動(dòng)、有趣,有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們笑。更令人贊嘆的是:它胸前的屏幕上竟播放出了這篇課文所描寫(xiě)的美麗景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí),它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題也不用做,就全掌握了。

  老師看到機(jī)器人教得這么好,佩服得五體投地。老師走上講臺(tái),對(duì)學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道這么好的‘機(jī)器人老師’是誰(shuí)制造的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍制造的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家,他今天也來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他!”我正要上去和老師握手,突然摔了一跤,跌倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說(shuō)。唉,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

  啊,這就是我的夢(mèng)想!只要我努力學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天,創(chuàng)造美好的明天吧!

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想是人生的指路明燈,有了夢(mèng)想,我們的生活才不會(huì)黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

  夢(mèng)想是可以多種多樣的,而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名歌唱家。

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到,小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候,我總是會(huì)情不自禁地歌唱,雖然很多人覺(jué)得那樣做很怪異,但是我覺(jué)得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f(wàn)籟俱寂之時(shí),我才會(huì)靜下心來(lái),讓歌聲沉淀。

  追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì)遇見(jiàn)挫折。

  一次,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽,我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí),練到最后嗓子都快啞了,但我還是很快樂(lè)?墒亲呱衔枧_(tái)的那一刻,我的心弦瞬間亂了起來(lái),好像一大坨亂麻,交織在一起。我舉起話筒時(shí),居然忘了將話筒打開(kāi),甚至連背景音樂(lè)都沒(méi)有跟上!簡(jiǎn)直是糟糕透了!我在人們的.笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。

  回到教室,我心灰意冷,以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情,簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂(lè)老師見(jiàn)我很失落,便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我,叫我不要放棄,不要放棄自己的夢(mèng)想!罢(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想,其實(shí)你的聲音真的是很好聽(tīng),你就吃一塹長(zhǎng)一智吧,當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力下午吧,老師會(huì)為你喝彩的!”直到現(xiàn)在,我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。

  即使遇見(jiàn)了挫折,我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的挫折打!

  幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,終于在一個(gè)大晴天,我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開(kāi)口時(shí),瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來(lái),我捧著我的獎(jiǎng)杯給老師看,老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里,聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還要甜。

  盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離,但是在老師的鼓勵(lì)下,我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想,不迷失自己,向著前方,砥礪前行吧!

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。

  人們都說(shuō)老師是園丁,但我認(rèn)為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_(kāi)得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來(lái),老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的'知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。

  要想成為一名老師,必須要有足夠的知識(shí),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無(wú)所成,出來(lái)工作后也不過(guò)是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒(méi)有足夠的知識(shí),別說(shuō)是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

  要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的品格,努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。

  作為學(xué)生的良師,需要時(shí)刻汲取新的知識(shí),畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國(guó)家大事來(lái)增加并更新自己的知識(shí)庫(kù),當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí),我才能夠正確的為他們解答疑惑。

  作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵(lì)他們,維護(hù)他們的自尊,不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。

  總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開(kāi)始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹”。

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想是人生前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是人生飛翔的翅膀;夢(mèng)想是人生起飛的地方。小時(shí)候,老師問(wèn):“小朋友們,你們的夢(mèng)想是什么呀?”語(yǔ)音剛落,大家便七嘴八舌的議論起來(lái):有人說(shuō)想當(dāng)宇航員,乘坐火箭,去探索宇宙的奧秘;有人說(shuō)想當(dāng)老師,站在三尺講臺(tái)上津津有味的給學(xué)生上課;有人說(shuō)想當(dāng)畫(huà)家,把人世間最美好的景象記錄在畫(huà)面上;有人說(shuō)想當(dāng)警察,為人民伸張正義……只有我不知道自己的.夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在,我終于想好了,長(zhǎng)大后,我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要為人民排憂解難,我要成為發(fā)明家。

  我之所以想成為發(fā)明家,是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重,許多地方的天不再藍(lán)了,水不再清了,山不再綠了,大氣層上的窟窿越來(lái)越大,氣溫急劇上升。許多動(dòng)物瀕臨滅絕。地球只有一個(gè),保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。

  我知道要想成為發(fā)明家很難,要多看這類(lèi)書(shū)籍,尋找這類(lèi)資料,積累這類(lèi)知識(shí),為著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷奮斗、不懈努力。

  等我成了發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,它能把垃圾轉(zhuǎn)化成清新的空氣,把果皮轉(zhuǎn)化成土壤和植物的肥料,還能給垃圾分類(lèi)……我還要發(fā)明一臺(tái)語(yǔ)音翻譯機(jī),佩戴在每一個(gè)人的身上,這種機(jī)器能使人和動(dòng)物進(jìn)行溝通,讓動(dòng)物和人平等相處,不再有什么貴賤之分。我還要發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)侍候老人的機(jī)器,會(huì)一直跟著老人,并且?guī)椭麄,一直到老人死去。我還要發(fā)明……

  雖然這些離我還很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。成為發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的去努力,我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文5

  人有大腦會(huì)思考,會(huì)有欲望,所以就會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想整日在腦海里盤(pán)旋發(fā)酵著,就形成希望。人人的希望有的相同,有的不相同,我想我的希望和大家差不了多少,就是將來(lái)賺大錢(qián)。

  我看過(guò)很多書(shū),內(nèi)容不外乎是人活著不是為了賺大錢(qián);有些書(shū)則說(shuō)錢(qián)是個(gè)很俗氣的身外之物,這些書(shū)都講得很對(duì),可是我希望將來(lái)還是能賺大錢(qián)。

  以前我有個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大之后能給爸媽一個(gè)很舒服的環(huán)境,食山珍海味,寢金碧玉閣,行有勞斯萊斯,以報(bào)答他們對(duì)我勞苦的養(yǎng)育之恩,但這些是很不簡(jiǎn)單的事,請(qǐng)問(wèn)哪一項(xiàng)不是要用金錢(qián)才能解決的?以前我也有個(gè)夢(mèng)想,想救濟(jì)那些孤兒院里孤苦無(wú)依的孤兒,給他們有好的'環(huán)境吃睡和讀書(shū),試問(wèn)哪一項(xiàng)不是要用金錢(qián)才能幫助他們?以前我有個(gè)夢(mèng)想,想開(kāi)一個(gè)很大很大的電腦博物館,地要錢(qián),建筑也要錢(qián),里頭陳列的電腦和周邊零組件都要錢(qián),難道不是用錢(qián)才能解決嗎?

  我想賺大錢(qián)才能解決我眾多的夢(mèng)想,沒(méi)錢(qián)我的希望寸步難行,沒(méi)錢(qián)我的夢(mèng)想就成海市蜃樓,鏡花水月。所以我的第一步就是要賺大錢(qián),而天下沒(méi)有白吃的午餐,賺大錢(qián)并不是憑空講講,錢(qián)財(cái)就會(huì)從天上掉下來(lái),而是一步一腳印,“一分耕耘,一分收獲!薄ⅰ耙趺词斋@,就先那么栽!彼晕冶仨毾扰ψx書(shū),用功的學(xué)習(xí)一切事物,做為將來(lái)賺大錢(qián)的基礎(chǔ)。

  也許我的希望實(shí)現(xiàn)時(shí)間距現(xiàn)在還很長(zhǎng),可是一切都是操之在我手中,成也是我,敗也是我,所以我不能再磋跎光陰,好好的向我的目標(biāo)前進(jìn),期望有朝一日我的希望能成真,我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想,需要我們腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新,他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到;夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想;每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷,他明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不會(huì)是一蹴而就,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話,吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。個(gè)人的飛翔,同樣需要腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地不是事必躬親,因?yàn)榫永锓蛉藢?duì)她父親說(shuō)過(guò)她沒(méi)有時(shí)間擦椅子;腳踏實(shí)地不是好高騖遠(yuǎn),孫楠曾經(jīng)干過(guò)一千多個(gè)工種,數(shù)十年后才將他那甜美的歌聲帶給我們;腳踏實(shí)地不是一蹴而就,劉備一生轉(zhuǎn)戰(zhàn),屢敗屢戰(zhàn)最終才開(kāi)創(chuàng)蜀漢。如果李宇春不是對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,和毫不松懈的苦練,那么大陸歌壇上將少了一片燦爛的星空;如果不是《搜神新記》這一數(shù)百萬(wàn)字的著作,他也不會(huì)成為新浪三大博客;如果韓寒不是飽嘗教育制度冷暖,他也不會(huì)寫(xiě)出尖酸的文字。所以,你要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地也是必不可少的一項(xiàng)。

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的`未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。所以我會(huì)努力,努力去做到以上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三個(gè)方面,相信自己,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!在這里,我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!

我的夢(mèng)想作文7

  在我過(guò)五歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一件珍貴的禮物–鋼琴。從此,她成了我最好的朋友,并為我打開(kāi)了藝術(shù)之門(mén)。

  以前,我把哆、來(lái)、咪讀成1、2、3,現(xiàn)在,我不僅熟讀五線譜,認(rèn)識(shí)了調(diào)號(hào),節(jié)拍,和弦等專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),最重要的是,我能讀懂了音樂(lè)的含義,F(xiàn)在,我已經(jīng)達(dá)到了鋼琴業(yè)余五級(jí)的演奏水平,能彈很多動(dòng)聽(tīng)的曲子了!可是,在這三年多的學(xué)琴生涯里,并非全是歡樂(lè),相反,這條路充滿了艱辛和磨礪。

  學(xué)鋼琴特別難,要天天練,不管我多不情愿,甚至生病了,都不能停歇,有時(shí)我真的恨透了鋼琴這個(gè)"壞東西"!在我不能玩變形金剛的時(shí)候,我恨她,在我不能看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我恨她;在我不能和伙伴到室外撒野的時(shí)候我恨她,我所有的業(yè)余時(shí)間都用在了練琴上。看到別的小朋友在玩的時(shí)候,我非常羨慕,我也想休息一下,放松一下!可是,我還得練琴、練琴——媽媽鼓勵(lì)我,做任何事都要有恒心和毅力,雖然失去玩的時(shí)間,但一定會(huì)有更大的收獲。去年夏天,我被邀請(qǐng)參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),主持人報(bào)完我的名字后,我神氣的走上舞臺(tái),莊重地坐在鋼琴前。此刻,我把付出的努力和老師及媽媽的期望全都凝聚在雙手,用指尖抒發(fā)出所有的'感情,一曲演奏完畢,臺(tái)下觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!那一刻,我真想哭!我突然感到自己并不恨鋼琴,而是深深的愛(ài)著她。

  媽媽說(shuō):"鋼琴來(lái)自生機(jī)盎然的大森林,它充滿了靈性,小朋友要用真誠(chéng)的心,靈巧的手去演奏她,才能彈出美妙的音樂(lè)"。我一定會(huì)努力,將來(lái)做一個(gè)像朗朗一樣有才能的鋼琴家,把泉水般動(dòng)聽(tīng)的琴聲撒滿世界!我憧憬著,有一天我身著華麗的燕尾服,站在維也納金色音樂(lè)大廳,手中捧著鮮艷美麗的花束,金發(fā)藍(lán)眼的主持人激動(dòng)地介紹:"著名鋼琴演奏家,來(lái)自中國(guó)的趙澤鈺!"

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)路標(biāo),指引他們走向未來(lái)。我的夢(mèng)想是成為一名生物學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)來(lái)自我小學(xué)三年級(jí)時(shí)看的一部紀(jì)錄片。當(dāng)我在紀(jì)錄片中看到那些奇怪的生物時(shí),我對(duì)它們非常感興趣。所以我開(kāi)始買(mǎi)一些關(guān)于生物學(xué)的書(shū),搜索更多關(guān)于生物學(xué)的紀(jì)錄片,養(yǎng)一些小動(dòng)物,出去觀察小動(dòng)物,一開(kāi)始,很多;問(wèn)題當(dāng)我試圖解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),出現(xiàn)了問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),我在其他方面也收獲了很多。在看了一部關(guān)于滅絕動(dòng)物的紀(jì)錄片后,我一直在互聯(lián)網(wǎng)上尋找有關(guān)它們的信息;歷史上為什么會(huì)有幾次大滅絕;為什么海洋中的動(dòng)物會(huì)生活在陸地上;其他行星上是否存在生命在不知情的情況下,我在這段時(shí)間里掌握了很多關(guān)于歷史和天文學(xué)的知識(shí),這引起了我對(duì)歷史和天文學(xué)的興趣。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)雖然我喜歡一門(mén)學(xué)科,但它也會(huì)讓你對(duì)許多與這門(mén)學(xué)科相關(guān)的信息感興趣。我想繼續(xù)探索。這些問(wèn)題讓我對(duì)生物學(xué)更感興趣,也讓我夢(mèng)想成為一名生物學(xué)家。

  懷著心中的夢(mèng)想,我知道世界上已知的無(wú)性生物有十多種。鯊魚(yú)是億萬(wàn)年前海洋中的食肉動(dòng)物。世界上最大的電池超過(guò)一米長(zhǎng)。不久前的一次生物測(cè)試,我得到了我夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),這加強(qiáng)了我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的追求,我將繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)檫@只是夢(mèng)想種子播下后的第一片葉子和第一朵花。未來(lái)太遙遠(yuǎn),太漫長(zhǎng)。

  我很高興植入我心中的種子已經(jīng)發(fā)芽并慢慢成長(zhǎng)。我相信我的`努力會(huì)變成肥料一樣的水來(lái)滋養(yǎng)它,因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)它開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己。我可以非常自豪地說(shuō):“我可以;我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了“現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)可能還為時(shí)過(guò)早,但我會(huì)沿著我夢(mèng)想的路標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)!

我的夢(mèng)想作文9

  小時(shí)候家長(zhǎng)和老師就喜歡問(wèn)我們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。一直以來(lái)我都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想從未改變,那就是成為一名人民老師!

  我知道當(dāng)一名小學(xué)老師非常辛苦,在管理調(diào)皮學(xué)生時(shí)我需要聲嘶力竭的喊叫,還要批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡,還會(huì)有早出晚歸的忙忙碌碌。

  可是,我還是做著老師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí),老師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著我,我對(duì)老師的羨慕之情油然而生。于是,我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好,拿著迷你的小本子當(dāng)書(shū),而我則拿著我的課本念著課文,教著生字,過(guò)足了老師癮。

  升上小學(xué)了,看著老師站在講臺(tái)前娓娓動(dòng)聽(tīng)講課,看著同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講,聽(tīng)得津津有味;看著同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻;看著老師的臉上露出了燦爛的笑容;這不就是我老師夢(mèng)中的美好情景嗎!

  我的媽媽也是一名人民老師。每逢假期,經(jīng)常有學(xué)生來(lái)看望媽媽?粗麄円黄鸾涣髦篮玫腵往事,談?wù)撝F(xiàn)在的生活,我羨慕極了。我的老師夢(mèng)又浮上心頭:我夢(mèng)想到有一天我當(dāng)上了一名小學(xué)老師,我?guī)е业膶W(xué)生去游玩;邀我的學(xué)生來(lái)家里做客,討論有趣的知識(shí);共同領(lǐng)略世界的奇妙!

  “長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理擦去的是功利——長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹落下的是淚滴,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己——”。聽(tīng)著這首歌我感覺(jué)自己的心飛揚(yáng)起來(lái)了:仿佛自己已成為了一名人民老師,正在教室里為我的學(xué)生講課,與我的學(xué)生探討知識(shí)的奧秘,陪著我的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),雖然這里面有辛苦有付出……

  我會(huì)努力日常學(xué)習(xí),挺高自身的能力,腳踏實(shí)地的奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名老師!

我的夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

  于是,在我8歲的.時(shí)候,就開(kāi)始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……假如我的夢(mèng)想成真了,那該多好。

  隨著年齡的增長(zhǎng),特別是電視、電腦的普及,我逐漸了解了外面的精彩世界,也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想:我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富,有大把大把的錢(qián),可以讓生活過(guò)得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家,旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器,知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫游……

  但是,這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng),凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已,要實(shí)現(xiàn)它,不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一所在我們地區(qū)最好的中學(xué),所以,自從我上小學(xué),就一直夢(mèng)想考上金外,這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。

  假如我的腦子能像機(jī)器一樣,源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí),那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí),那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事,假如世界真能如此,我就能輕松地考上金外。

我的夢(mèng)想作文11

  我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

  也許有人會(huì)跟我說(shuō):“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。

  這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽(tīng)著那些人的.煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。

  我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因;

  二、要有足夠的耐心;

  三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;

  四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);

  五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書(shū)籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書(shū)籍。

  總之,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書(shū)籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛(ài),我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。

我的夢(mèng)想作文12

  天,還是那樣藍(lán),海,還是那樣寬,容下一只帆船,承載著夢(mèng)想,飛翔,曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處,所以,我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。

  夢(mèng)想,你在我心里,你如同一種希望,一種信念,一種無(wú)與倫比的力量,毫無(wú)止境的讓我不斷前進(jìn),只因心有夢(mèng)想,當(dāng)我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí),失去希望時(shí),你不會(huì)心慈手軟,你總會(huì)毫不留情地痛斥我的心靈,最后讓我大徹大悟,從而使我懸崖勒馬,重新點(diǎn)燃希望的燈火。

  夢(mèng)想,你在我心里,在那些暗無(wú)天日的日子里,我平時(shí)仰慕的太陽(yáng)也不知不覺(jué)地偷偷躲了起來(lái),一種刺骨的寒冷彌漫全身,閃電在肆無(wú)忌憚的狂嘯著,此時(shí)的`我不會(huì)驚恐萬(wàn)分,只因心中有夢(mèng)想,再黑的世界在我看來(lái)都是豁然開(kāi)朗,所以才把我的人生指引了正確的方向,那條路上有著更加標(biāo)致的風(fēng)景線,泠泠作響的流水聲也更加快活了,夕陽(yáng)不像原來(lái)那么殘忍,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夕陽(yáng)在即將投入黑暗的懷抱時(shí),留下了一片暖橙色,帶給了我無(wú)限的幸福與溫暖。

  夢(mèng)想,你在我心里,從我開(kāi)始懷揣著你到我可以盡情釋放你無(wú)盡的美好時(shí),我已和你融為一體,那些磨難,那些痛苦,我們彼此承擔(dān)著,那些逆水行舟的日子,你仍然對(duì)我不離不棄,在我身邊推著我走,只因心中有你,我不再膽小,不再懦弱,即使有那種難以啟齒的痛苦,我也能夠默默承擔(dān),我也明白,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我的人生越來(lái)越成功,夢(mèng)想。∈悄阃苿(dòng)著我前進(jìn),是你讓我在布滿力量的大地上帶著痛狂奔,是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰!

  夢(mèng)想,你無(wú)時(shí)不刻不在我心里,這一路艱辛,我們都把它化作美好,我們捕捉細(xì)節(jié)的美麗,努力改造那些殘留的痕跡,夢(mèng)想,你在我心里,希望你在神圣的時(shí)刻化作一架直升飛機(jī),讓我們?cè)谌鰸M流星的天空上越飛越高,越飛越高。

我的夢(mèng)想作文13

  芭蕾是歐洲古典舞蹈,芭蕾舞有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是表演者要表演時(shí)以腳尖點(diǎn)地,故又稱(chēng)腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃?jiàn)A子》等。

  小時(shí)候,媽媽執(zhí)意要帶我去芭蕾舞學(xué)院,我死也不肯去,甚至在芭蕾舞學(xué)院門(mén)口哭了起來(lái),但在舞蹈教室里我停止了哭泣,看著芭蕾舞老師那優(yōu)美的舞姿,高雅的氣質(zhì),我情不自禁地在一旁跟著音樂(lè),有節(jié)奏地跳了起來(lái)。就這樣,促使我進(jìn)了芭蕾舞培訓(xùn)班。

  剛開(kāi)始的我是個(gè)初學(xué)者,但是卻被老師認(rèn)為是個(gè)天生適合跳舞的學(xué)生,聽(tīng)到老師這樣贊美我,我更是用功起來(lái)了,卻沒(méi)想到一切的一切不是我想象的那么簡(jiǎn)單,多少次的用功換來(lái)的只是全身上下的酸痛,本想就這樣放棄吧,可是看到老師那優(yōu)美的舞姿,高雅的氣質(zhì),又不想放棄了,我在跳舞的時(shí)候一直在這兩者之間徘徊,放棄,還是繼續(xù)?上天給了我答案讓我繼續(xù),老師表?yè)P(yáng)了我,我的心頓時(shí)不再糾結(jié),沒(méi)有疑問(wèn)的選擇了繼續(xù)。繼續(xù)也是需要付出代價(jià)的',就這樣在后面的日子里一直在糾結(jié)和繼續(xù)中徘徊。

  一次演出的失誤讓我的心選擇了放棄,我害怕失誤,一個(gè)芭蕾舞者怎么能在舞臺(tái)上出錯(cuò),多少次的練習(xí)都是為了在舞臺(tái)上跳一支最優(yōu)美的舞蹈,為了那種被掌聲包圍的幸福感,不知在臺(tái)下付出了多少次的努力,不知流了多少次的淚……但在芭蕾舞老師和媽媽的鼓勵(lì)下我又重新站在了舞臺(tái)上,一次又一次的成功表演都引領(lǐng)我走上愛(ài)芭蕾的這條路,現(xiàn)在的我喜愛(ài)芭蕾,再也不會(huì)放棄它,我會(huì)繼續(xù)向前,直到到達(dá)芭蕾的成功彼岸。

  現(xiàn)在,我的生活已離不開(kāi)芭蕾了,它不僅影響了我的生活,更培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。每周,我都期盼著芭蕾課,希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文14

  童年是美好的,在童年時(shí)代每個(gè)人都有一個(gè)會(huì)飛的夢(mèng),我也不例外。

  在童年時(shí)代,我最喜歡吃糖果了。天天都嚷著要吃。媽媽無(wú)可奈何,就哭喪著臉說(shuō):xxx老天爺呀,拜托你下場(chǎng)糖果雨,讓我的寶貝女兒吃個(gè)夠!xxx于是我就有了一個(gè)夢(mèng)想{幼稚型}~天能下一場(chǎng)糖果雨。我就天天祈禱,xxx神呀,你只要能下一場(chǎng)糖果雨,我就把我的玩具分你玩,把好吃的東西分你吃,呵呵{我故意奸笑了兩聲}。我就叫我的老媽的二姨的兒子的舅舅的大爺?shù)男」玫母绺缛吭{咒你,讓你在天上不得安寧,讓你一輩子都娶不到老婆!xxx我每天都堅(jiān)持說(shuō)這些話,聽(tīng)得老媽的耳朵里面的耳屎都待不下去了。

  一天我又準(zhǔn)備祈禱,xxx神呀。我還沒(méi)說(shuō)玩,媽媽就接過(guò)去說(shuō)。xxx你只要能下一場(chǎng)糖果雨。我就把我的玩具分你玩,把好吃的東西分你吃聽(tīng)了媽媽的這番演講后,我不由地贊嘆:媽媽。你的記憶力真是無(wú)人能及。xx爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō):廢話,都聽(tīng)了你的祈禱101遍了,不熟才怪呢!xxx然后念著我的xxx自創(chuàng)經(jīng)典臺(tái)詞xxx若無(wú)其事地走開(kāi)了。對(duì)于這件事,本人還是很自豪的`!

  在某一天里,我擺出祈禱的姿勢(shì)。媽媽不知從哪飄過(guò)來(lái)說(shuō):瑩瑩啊,天上不可能下糖果雨的,也沒(méi)有神仙,我知道這

  個(gè)事實(shí)你是很難接受的,但是我耳朵里的耳屎吵的不行啊我不聽(tīng),我不聽(tīng),你騙人。就這樣,我的夢(mèng)想破碎了,因?yàn)檫@事我哭了一天一夜呢。不過(guò)在那階段了,我們村的糖果都脫銷(xiāo)了。

  怎么樣,我的夢(mèng)想傻到了極點(diǎn)吧,你聽(tīng)了后,可不要被送往醫(yī)院哦,后果我可不負(fù)責(zé)哦!

我的夢(mèng)想作文15

  世間的生物,每一個(gè)都擁有自己的夢(mèng)想,不是嗎?毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成一只美麗的蝴蝶;小苗的夢(mèng)想是變成一顆茁壯的大樹(shù);雛鷹的夢(mèng)想是有一天,自己能在天空中自由飛翔!而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)出色的演員。

  也許,有些人會(huì)取笑我的想法,但我不會(huì)太在意別人的看法,不管別人怎么說(shuō),我都不會(huì)動(dòng)搖!

  每當(dāng)我看一部連續(xù)劇時(shí),我都會(huì)很專(zhuān)注地看,鏡頭里的演員傷心的時(shí)候,眼淚一下子就從眼眶里涌了出來(lái),我都會(huì)想,他們是怎么演出來(lái)的呢,眼淚怎么可以想流就流?原來(lái),他們演一部戲,是那么的'辛苦,導(dǎo)演讓你笑就笑,讓你哭就哭。唉,演員們想要演好一部戲是要通過(guò)刻苦的練習(xí)才會(huì)演到那種地步。這可真應(yīng)了這么一句:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!我想:我一定要當(dāng)一名演員。

  有一次,我在電腦上看到了一個(gè)電視花絮的視頻,每當(dāng)?shù)搅烁阈?chǎng)面,演員們也會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)!正是這歡樂(lè)之聲,使我也情不自禁地笑了!演員們的生活可真是豐富多彩呀!

  在家,我一有空閑的時(shí)間,就會(huì)不由自主對(duì)著鏡子,發(fā)起神經(jīng)來(lái)——“演戲”。

  我問(wèn)了我們班大部分女同學(xué),她們之間有好多人都想當(dāng)演員,我有時(shí)會(huì)想:人家這么優(yōu)秀,我沒(méi)戲了。但我有時(shí)又會(huì)想:你只要努力一點(diǎn),她們算得了什么。

  也是,我只要認(rèn)真讀書(shū),在讀書(shū)方面多拿獎(jiǎng),多拿獎(jiǎng),再多拿獎(jiǎng),我離當(dāng)演員的夢(mèng)想就又近了一步。所以,我參加了征文活動(dòng),還發(fā)了6篇我自認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)的文章上去,我想;這么多篇應(yīng)該有好的吧!希望有,肯定有!加油,鄔粵,你一定能行!

  也許,我的夢(mèng)想太不切實(shí)際了,但是,我真的很想當(dāng)一名演員。只要我朝著這條路前進(jìn),不管這條路多長(zhǎng)、多遠(yuǎn)、多險(xiǎn),我這棵小苗,一定能變成一棵參天大樹(shù)!

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