六一兒童節(jié)快樂作文精品9篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇1
今天的兒童節(jié),多么快樂啊!
我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學校的同學,他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺的指導下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的'云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學習,我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇2
今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對我說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我?guī)闳ビ螛穲鐾。”一聽這話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。
游樂場的游樂項目還真多。簞澊、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個招,慢慢地把手放下,一動不動,讓小魚們游到手里時,猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的,像個落湯雞。媽媽看后,笑了起來。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因為我是初學的',經常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經過一次鍛煉,我都會發(fā)現(xiàn)自己的缺點,之后再把缺點改掉。幾個回合下來,我開車的技術提高了很多。
玩著玩著,媽媽的手機響了,原來是爸爸。爸爸對媽媽說:“我到了,一會我會給姑娘一個驚喜!眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒,走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了;氐郊,我拿著平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個“六一”兒童節(jié),我過得很愉快!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇3
童年,像一首五彩繽紛的歌兒;童年,似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語中,我們迎來了期待已久的“六一”兒童節(jié)。
清晨,當第一縷陽光穿透玻璃窗,悄悄地停留在我的被子上時,我就揉揉惺忪的雙眼,直起身子,靜聽著鳥兒歌唱;ǖ奈⑿Γ窍捻永锏那辶。草木蔥蘢。是萬物復蘇的律動呀!今天是“六一”兒童節(jié)呀!
到了學校門口,“繽紛六一”幾個字映入我的眼簾,五彩繽紛的氣球組成了一道拱門。校長為我們送棒棒糖哦!踏入校園,感覺小花小草們都被賦予了新的生命,朝氣蓬勃。班級門口已經來了很多同學,個個都如小蜜蜂似的鬧著笑著,也不知他們在說些啥。同學們放下背包,紛紛開始秀自己的大餐。我則看起書,一邊看還不忘一邊吃。太陽的光芒很柔,很暖。它的`晨暉操場都浸染了一層蜜色。我們在主席臺下欣賞“才藝小達人”們的才藝表演。其中,有合唱團演唱的美妙歌曲,還有英文舞臺劇《丑小鴨》呢!這部—舞臺劇生動再現(xiàn)了丑小鴨變白天鵝的經過。當優(yōu)美的音樂響起時,我想:要想成為最美的那只白天鵝,首先要經過風風雨雨的打磨,“不經歷風雨怎能見彩虹”呢?
回到班上,要準備開PARTY嘍!
四位主持人充滿了信心,“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張,其他同學的臉上則透露著抑制不住的激動。伴隨著歡聲笑語PARTY開始嘍!首先上場的是潘君、潘蕓等幾人的組合,她們?yōu)槲覀冄堇[手語版《感恩的心》!拔襾碜院畏健彼齻兟靥鹆耸郑耸|身著淺藍色的紗裙,轉起圈來宛若風中的精靈般。隨著樂曲的升騰跌宕,樂曲進入了高潮:“感恩的心,感謝命運——”咦?我很好奇,為什么殘疾人不埋怨命運,相反,還感謝它呢?聽著聽著,我找到答案了:因為他們有和困難斗爭的勇氣和信仰。他要感謝為他制造困難的命運。一曲終了,臺下的掌聲經久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖!疤烨嗌葻熡辏以诘饶恪边,又從哪兒飄來了一陣天籟之音?一扭頭,哦,是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見卞悠然身著一件白色T恤衫,配一條碎花涼裙,手中握著一把時開時合,垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵,她還真有那么一點古樸儒雅的韻致呢!
“六一”聯(lián)歡會暫時告一段落了,不過,冷餐會還等著我們呢!精彩將繼續(xù)哦!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇4
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的.比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)!我盤算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒等我開口,爸爸和媽媽就說:“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽了說:“嗯,好主意!”
我們出發(fā)了,出發(fā)千有說有笑,一直到了火山島。
到了那里,正可謂是山清水秀,鳥語花香哪,海水清波拍岸,樹木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冊谀抢锿媪苏簧稀⑾挛。
到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準備的節(jié)日禮物——一個新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的.偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂!
雖然兒童節(jié)已經過去,但我永遠都不會忘了那一天!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇6
這周星期二早上,我睜開雙眼,打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,我今天的心情又激動又開心,因為今天是六一兒童節(jié)。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上,到處都是歡聲笑語,一個個同學都是歡天喜地,每個同學的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們全體師生來到xx一中學校,觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車,眼前突然一亮,有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時候,我們已經來到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。
節(jié)目開始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢和找朋友,因為紅樓夢是四大名著里面的.,他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現(xiàn)、內容精彩,給我留下了深刻的印象。找朋友這個節(jié)目也演得很好,因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演,他們身穿五光十色的裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時兒像天鵝,時兒像孔雀,時兒像美麗的天使,下面的觀眾有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。
節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開了華夏一中,在車上時,那精彩的表演時刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現(xiàn)在想起來還厲厲在目。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇7
今天,天空格外的藍,學校灑滿了陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié)。
為了讓我們更加快樂,學校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場上,參加表演的選手個個精神抖擻、信心百倍,都想在這次比賽中大顯身手、一展風采。
上午8點整,比賽拉開了帷幕,首先上場的是學校里曾經打到北京比賽的樂隊,他們用樂器演奏出來的曲子十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的`掌聲。接著,一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛的童年時代…… 終于待到我們上場了,一排小舞蹈家頓時展現(xiàn)在大家的面前,這個舞蹈帶頭就是我,看著臺下人山人海的觀眾,我的心就【撲通、撲通】跳個不停,但不甘示弱的我終于挺了過來,我拿起舞扇在臺上靈活地開來合去,走起了優(yōu)美的圓場步,定好了造型,不一會,一片雷鳴般的掌聲便經久不息。后來小歌星們的歌聲,唱出了他們的活力,也唱出了他們美好的未來。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律,賽場上時而歡聲笑語,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們愉快地度過了一個快樂的六一節(jié)。啊!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情地歡樂!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇8
今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領巾來到了學校。在教室里看見同學們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自己的座位上坐著。
到了八點,譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說:“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊!蔽揖瓦^去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的'同學。
八點15分譚老師對我們說:“現(xiàn)在請同學們安靜地出去排隊!迸藕昧岁牥嚅L就帶我們去體育館坐下。班長告訴我們:“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了!边^了一會兒,一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領巾。他們佩戴完紅領巾后就向著隊旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動畫片給我們看。
下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來,一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說:同學們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我,當時我非常高興。后來我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。
今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,大家穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上,等待著大家的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的.精彩無比的演出。接下來,大家大家傾聽著校長的講話!盀榱擞恿粌和(jié)的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節(jié)目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺,
已經5點多了,真希望時間能停在那屬于大家的時刻。晚會結束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
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