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難忘的春天作文

時(shí)間:2024-03-06 14:11:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的春天作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘的春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的春天作文

難忘的春天作文1

  在湛藍(lán)的夜空下看一顆顆星星劃落天際,是我的一種娛樂(lè)消遣。那時(shí),以前的時(shí)光像是一片片櫻花瓣散落在腦海上,一滴淚珠滑落臉龐,不知是酸,是甜,是苦,還是辣……

  又見(jiàn)三月

  推開(kāi)窗戶,一縷燦爛的陽(yáng)光照在臉上,有些刺眼,有些舒服!坝质且粋(gè)三月”,每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)呼喊一聲。可今年,心中卻少了一些以往的喜悅,多了一些憂愁。時(shí)間過(guò)得可真快,但那個(gè)白色春天的故事似乎還歷歷在目。我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)奪走我親人的三月,那個(gè)奪走我開(kāi)心的三月。沒(méi)有人會(huì)知道,在那個(gè)三月,沒(méi)有滴一滴眼淚的女孩——我,心里是多么悲痛。我深深地記著,兒時(shí),每天醒來(lái)第一看到的,是一塊又香又甜的.蘋果,順著蘋果向旁邊看,是一雙蒼老,布滿皺紋的手。我只顧吃蘋果,卻忘了看到那雙手指上的一塊創(chuàng)可貼。時(shí)光流逝,想抓也抓不住。兒時(shí)的一塊蘋果沒(méi)了,換來(lái)的是一筐筐各種各樣的時(shí)令水果,但卻少了一雙拿著它的手。

  難忘四月

  三月時(shí),裂開(kāi)的心一點(diǎn)一點(diǎn)地愈合,心口上的那一條裂縫就快愈合時(shí),我收到了死神的話,我那沒(méi)愈合的心又一次流血了。那是一個(gè)四月,也是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,電話鈴聲響了起來(lái),它不是給人帶來(lái)喜訊的,而是惡魔在快樂(lè)地告訴我又失去了一個(gè)親人。它非常開(kāi)心,它迫不及待想讓全家人都知道這個(gè)噩耗,它要聽(tīng)聽(tīng)這使自己興奮的哭泣聲。當(dāng)我趕到地點(diǎn)時(shí),映入眼簾的又是那白色,那令人憎恨的白色。我越往前走,心上的裂痕就越大。生理的疲憊,沒(méi)有心的疲憊厲害,到了最后,自己終于承受不了,眼淚從眼角涌了出來(lái)……到火葬場(chǎng)時(shí),人們望著遺體紛紛抱頭痛哭,我還是沒(méi)有哭,因?yàn)榍f(wàn)滴眼淚化作了一滴血從心口滲了出來(lái)。那次,妹妹還小,也沒(méi)有哭。我希望我是她,用無(wú)知掩蓋悲痛的事實(shí)。

  淚珠滑到了嘴里,它是澀的,它是苦的,它是紀(jì)念白色春天的祭品。

難忘的春天作文2

  春天,我最喜歡的一個(gè)季節(jié),風(fēng)和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長(zhǎng)的風(fēng),都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。

  今天,是我們最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀円ヌで嗔耍@可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長(zhǎng)時(shí)間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來(lái)不及呢。

  天剛剛露出魚肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備向班級(jí)出發(fā),向野外進(jìn)軍了。

  今天天氣真好,陽(yáng)光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍(lán)的海水倒懸,又像柔軟的藍(lán)緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了,真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。

  我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的'晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò),一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái),他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

  小湖中的水清澈見(jiàn)底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹(shù)林帶著幾分幽寂……

  最讓我難忘的還是小河旁的柳樹(shù)。

  小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直,就像一名茁壯成長(zhǎng)的少年一樣。而在旁邊滋潤(rùn)它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但也可能變?yōu)閻耗В屗鼜澢砷L(zhǎng),想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。

  前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了,其實(shí)他以前挺好的,有著滋潤(rùn)著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級(jí)的大學(xué)生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動(dòng)了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺(jué)他不可能再變成原樣了。

  這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎,如果我們只是依傍著別人,事事都模仿別人,那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn),因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候,但一旦不迷途知返,就會(huì)成為彎曲的柳樹(shù)。

  我記住了這里的柳樹(shù),也記住了這里的風(fēng)景。

難忘的春天作文3

  春,總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨,數(shù)落我所經(jīng)歷過(guò)的十四個(gè)春天;總是乍暖還寒,需要沖破凜冽的風(fēng)雪和反攻的寒潮才降臨人間。因此,春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視?傇诓唤(jīng)意中,一眨眼便進(jìn)入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。

  因?yàn)殡y忘春天,所以我更加珍愛(ài)春天。珍愛(ài)春天是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著,也是對(duì)照冬天的歲月,有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)。雖然說(shuō),冬天的`寒冷對(duì)于世界是凈化,是考驗(yàn),是生命的再生前提和生活的新生要素。是呀!沒(méi)有堅(jiān)冰,誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪,誰(shuí)去判定青松的高潔?但那畢竟是人想象的。春,是神圣的,是詩(shī)人、農(nóng)人共同贊美的。

  誰(shuí)不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡歡,愛(ài)春非獨(dú)我。”詩(shī)人白居易就是這樣說(shuō)的。這樣的詩(shī)句更能襯托出春在人們心目中的地位何等高尚。南宋詩(shī)人朱熹曾在《春日》一詩(shī)中這樣吟詠過(guò):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笨梢(jiàn),春是多少文人墨客所謳歌的。

  生命四季,是我們每個(gè)人都共有的。而春天更能開(kāi)啟人們的感情之源,心靈之泉,難怪古人殷殷切切地贊美春天。

  品味春色,沐浴春光,可以感受生活,感悟人生。如今,雖然春天已悄悄離去,但我記憶中依然保留著那幅生機(jī)勃勃的春天的畫卷。古人,也正是把自己的身心融入到春色中,讓感情抒發(fā)出驚人的佳句。春,如今是開(kāi)在我記憶深入的一朵玫瑰。當(dāng)我感悟到春的唯妙時(shí),這朵玫瑰會(huì)綻放出迷人的色彩,讓人沉醉,讓人迷戀,讓人心動(dòng)。

  難忘春天,正是因?yàn)榇菏谴蟊姷,是人們共同贊賞的。春既燦爛又純真;既明媚又令人難舍。春,永遠(yuǎn)保持著迷人的色彩。

難忘的春天作文4

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。

  難忘春天的雨。

  三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  難忘春天的風(fēng)。

  早春,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物。王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故蔷G?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱還會(huì)有嗎?

  俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面竟是綠的!原來(lái)小草也在孕育著,孕育著更美的春天。不僅是小草,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼無(wú)際嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的'撫摸。相信到了暮春,伴著飄飛的柳絮,又將是另一番動(dòng)人的美景!

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面。春天的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在婉轉(zhuǎn)的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨。徜徉在春天的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得春自已經(jīng)到來(lái)。這樣的春,怎會(huì)令人難忘?

難忘的春天作文5

  初春的一天,我到外面去玩兒,看見(jiàn)柳絮滿天飛舞,覺(jué)得很好玩兒,而且地上也落了厚厚的一層。我想:要是用火點(diǎn)著,肯定別有一番風(fēng)趣,正因?yàn)檫@樣想著,才為我拉開(kāi)難忘的第一次的序幕增添了勇氣。

  我急忙跑回家,瞞著媽媽,偷偷摸摸地把火柴拿了出來(lái),將成堆的柳絮點(diǎn)著了;鹈鐑汉舻匾幌聫倪@一堆蔓延到另一堆。好像一條火龍?jiān)谟蝿?dòng)。不一會(huì)兒,一大片柳絮著起火來(lái)了。火越燒越旺,煙越來(lái)越濃,我慌了,轉(zhuǎn)身便想跑。

  就在這時(shí),一位民警叔叔看見(jiàn)這邊冒煙,就從對(duì)面快步走來(lái)。我趁他不注意,迅速地躲到了一棵大柳樹(shù)背后,偷偷地看著那位民警叔叔,這時(shí),只見(jiàn)他越走越快,后來(lái)跑了起來(lái)。他邊跑邊喊:“著火了,快救火。 彼艿交鸲亚懊撓乱路䦅^力撲打火,撲了好一會(huì)兒,火勢(shì)還在蔓延,他的衣服也燒著了。我不忍心再躲在樹(shù)后,不知從哪里來(lái)的勇氣,便三步并做兩步竄出來(lái),跑過(guò)去同民警叔叔一起撲火。費(fèi)了好大的勁兒,我倆才把火撲滅,民警叔叔夸我是個(gè)好孩子,我有點(diǎn)兒不好意思了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“叔叔,我做錯(cuò)了,是我點(diǎn)的火!泵窬迨搴吞@地說(shuō):“只要你敢于主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子。但你以后千萬(wàn)不要再玩火了,那樣做太危險(xiǎn)。”聽(tīng)了民警叔叔的`話,我才開(kāi)始害怕起來(lái)。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,那是多危險(xiǎn)的一件事。∫皇敲窬迨寮皶r(shí)趕來(lái)?yè)錅缌嘶,后果真是不堪設(shè)想啊!

  從那以后,我不但增強(qiáng)了防火意識(shí),而且也常常提醒其他小伙伴不要玩火,以免釀成大禍,悔之晚矣。

難忘的春天作文6

  前些天,我和思雨去上山,還有思雨的妹妹李佳怡。

  到了山上,我們到山上的目的地——朝元洞中的龍洞。我們?cè)邶埗吹拈T口站了一會(huì),突然有個(gè)老人從龍洞旁邊的一個(gè)屋子里出來(lái)了,說(shuō):“你們想進(jìn)去嗎?"我們?nèi)齻(gè)不約而同的說(shuō):“想!蹦莻(gè)老人看了看我們說(shuō):里面很可怕,而且還有比你們小的小姑娘,我不會(huì)讓你們進(jìn)去的!”說(shuō)完就回屋去了。我們聽(tīng)到這番話,很是失望。李佳怡說(shuō):姐姐,我想上百步云梯。思雨說(shuō):“好。”說(shuō)完,我們就去了百步云梯,我突然看到了山的西邊的果園里的果樹(shù)都發(fā)芽了,因?yàn)檫@是春天。

  說(shuō)了山上的事,再說(shuō)說(shuō)我們下山的旅程吧。我們到了三管廟,我說(shuō):“我們到旁邊的小河溝去玩吧!”他們兩個(gè)異口同聲地說(shuō):”就去玩會(huì)吧!”到了小河溝,就有一群男生到了上面,把我們?nèi)齻(gè)小女生困到了小河溝里,后來(lái)思雨說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)一起沖過(guò)去。"因?yàn)槲夷懶,所以我沒(méi)有往上沖。他們沖上去后,男生們知道只有我一個(gè)人在河溝下面,所以不怕了。男生們沖下來(lái)們一直追我,我從最窄的一個(gè)地方跳到了河的對(duì)岸,男生沒(méi)有跳過(guò)來(lái),因?yàn)槿軓R上邊有人在洗衣服,所以河溝的水越來(lái)越大,我就過(guò)不去了。佳怡和思雨一看我有困難了,就從另一個(gè)洞口下來(lái)了,一起搬石頭做搭石。雖然很累,但是也很是開(kāi)心,佳怡往水里放石頭的時(shí)候,水濺了我們一身,搬了一塊又一塊,眼看塊搭好的石塊,思雨本想過(guò)來(lái)幫我,不料她的鞋子濕了。我過(guò)去了,但是我的鞋子也都濕了,我們都到三管廟的.水管那洗了洗。佳怡從屋里拿出來(lái)了火柴,我們到正屋子的西邊,那里有許多的干草,思雨劃了根火柴,點(diǎn)燃了我們找到的干草,們脫下鞋子,李佳怡的沒(méi)有濕,她負(fù)責(zé)給我們烤鞋。我們烤了幾次,都差點(diǎn)燒著自己的鞋子,烤得差不多了,我們滅了火。

  我們來(lái)到了大隊(duì),玩了一會(huì)紅綠燈小白兔,就回家了。

  今天玩得太盡興了,我希望每天都能這樣玩!今天的事情讓我難忘,今年的春天將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

難忘的春天作文7

  又是一年的更迭,又是一年的春天,回憶起那年的這個(gè)時(shí)候,那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨日。

  —題記

  在人的生命中,總會(huì)遇到一些人,他們仿佛就等在我們的生命中,在一個(gè)適合的地點(diǎn)與我們巧然相遇?倳(huì)經(jīng)歷一些事,他們仿佛就是上天注定,在一個(gè)合適的時(shí)候降臨。而一切的一切都發(fā)生在那個(gè)令人難忘的春天。

  那個(gè)春天,天那么藍(lán),樹(shù)那么綠,水那么清。街上有嬉戲玩耍的孩子,有正在放風(fēng)箏的少年,有跳交誼舞的中年人,有閑聊家常的老人。一切顯得那么平常,那么普通,而就在這時(shí),大地震動(dòng)了起來(lái),不幸發(fā)生了。

  就是那個(gè)春天,2008年5月12日的下午14時(shí)28分的那一刻,所有溫馨的畫面被廢墟所替代,所有的歡聲笑語(yǔ)頃刻間變成了撕心裂肺的哭喊,所有的幸福,快樂(lè)幻化成為泡影。但是在那個(gè)令人難忘的春天,中國(guó)人沒(méi)有倒下!中國(guó)沒(méi)有倒下!

  那個(gè)春天令人難忘。小學(xué)生林浩在自己安全的情況下,和老師一起用自己稚嫩的雙手搬開(kāi)一塊塊石頭,救出自己的同學(xué);年輕的女老師米蘭在意識(shí)到地震發(fā)生時(shí),先讓自己的學(xué)生跑到安全的地帶,再三地檢查教室里沒(méi)有學(xué)生時(shí),她才準(zhǔn)備離開(kāi),而一切都太晚了,米蘭老師再也沒(méi)能看到她所深愛(ài)的學(xué)生們;那位年輕的母親雙膝跪地,用手掌支撐著身體,你可想到?這一奇怪的姿勢(shì)的下方正庇護(hù)著一個(gè)幼小的生命;那條“寶貝,如果你活著,請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!钡亩绦,曾讓多少人潸然淚下?

  那個(gè)春天真令人難忘,難忘的'是屹立不倒的四川,難忘的是堅(jiān)強(qiáng)不倒的國(guó)人,難忘的是摧毀不倒的中國(guó)!讓我們看到的是團(tuán)結(jié)的中國(guó),樂(lè)觀的中國(guó),強(qiáng)大的中國(guó)!

  那個(gè)春天真令人難忘!

難忘的春天作文8

  對(duì)于家鄉(xiāng),我已是闊別多年了,今年春天再次回到這里。

  微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,調(diào)皮地在我的鼻尖上舞動(dòng)著,我深呼了一口氣,聞到了那夾雜在空氣中的春息。小草偷偷冒出了個(gè)小尖芽,嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了,春天為路邊的野花著色,為大自然增添了勃勃生機(jī)。我知道,春天的腳步在我們毫無(wú)預(yù)知下,悄然來(lái)臨了。屋頂上的雪被那溫柔的太陽(yáng)給融化了,它們順著屋頂?shù)钠聞?shì),緩緩地滑落下來(lái),與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我用手接了些滑落下來(lái)的雪,它們看起來(lái)就像那癱瘓的老人那般的毫無(wú)生機(jī),它們慢慢的化成水從我的指縫中滴落下去,白白的雪慢慢融成了水,這是我曾經(jīng)多么鐘愛(ài)的雪啊!可此時(shí)就像是個(gè)脫離了驅(qū)殼的靈魂,那樣的孤獨(dú),那樣的無(wú)助。

  雪已經(jīng)被溫柔的陽(yáng)光找回那個(gè)屬于它們的云層,只剩下殘留在花葉上那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,而它們也在等待著機(jī)會(huì),等再在這冬天中突顯自己。我沿著一條鄉(xiāng)間小道走著,道路兩旁那經(jīng)大自然栽培的花兒已開(kāi)得艷麗,蜜蜂蝴蝶也已開(kāi)始在它們的花瓣上辛勤的耕耘著。來(lái)到這,我想起了那棵充滿了我童年回憶的樹(shù),我的腦袋倒帶著,終于在一個(gè)片段中找到它的身影。我徑直往東走,那是我說(shuō)過(guò),東邊是象征著希望的.方向,所以我將它種在了東邊。沒(méi)過(guò)多久,我就看見(jiàn)了那棵令我熟悉的樹(shù)。我快步向它,它是我小時(shí)候和幾位小伙伴一起栽在這里的,現(xiàn)在的它已經(jīng)長(zhǎng)得老高了,已經(jīng)過(guò)了這么多個(gè)年頭了,它還屹立在這里,這讓我不得不贊嘆它那頑強(qiáng)的生命力啊,比起以前,現(xiàn)在的它更顯的健碩和雄壯。我清楚的記得,我回來(lái)時(shí)也曾來(lái)看過(guò)它,當(dāng)時(shí)是寒冽的冬天,它的枝干上一片樹(shù)葉也沒(méi)有,光禿禿的就像個(gè)頹廢的老人,而此時(shí)它的枝干上布滿了嫩綠的葉子,它立在這片樹(shù)林里,就像個(gè)莊嚴(yán)的軍官,高大而挺拔,不得不贊嘆春天那妙手回春的能力!輕輕地,冬走了;悄悄地,春來(lái)了。

  寒冽的冬天過(guò)去,溫柔的春天緊接而來(lái),這就是大自然的規(guī)律。這就是大自然那高低起伏的旋律。

難忘的春天作文9

  冬去春來(lái),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地一片生機(jī)勃勃,在預(yù)示著春的來(lái)臨。

  那些樹(shù)兒都抽出了嫩黃的葉芽,迎著春風(fēng),擺動(dòng)著自己的身軀;那些河水,都掙脫了冰的牢籠,向著前方,歡快的奔騰著;那些美麗的花兒,都開(kāi)放出了嬌艷的花瓣,向著陽(yáng)光,綻放出的是燦爛的相容;那些草兒,也伸出了綠油油的嫩葉,穿過(guò)地面,探出了那顆好奇的小腦袋。

  這一切欣欣向榮的景色,讓我們感受到了春姑娘的美麗動(dòng)人。

  快來(lái)看我家鄉(xiāng)的春。

  那河邊的楊柳發(fā)出了新葉,綠而挺立的樣子,就像一位堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭刈o(hù)著祖國(guó)的疆土,而挺過(guò)了酷寒的冬日,迎來(lái)了春天的曙光。

  還有那田間的油菜花,一大片一大片滿都是黃燦燦的光芒,晃花了人們的眼。

  再有,那些路邊不知名的小野花,雖不被人重視,但五顏六色,千姿百態(tài),有的還像是縮小版的向日葵。在這幽靜的小路上行走,欣賞,還真是別有一番滋味。

  但我最喜歡的,還是我家院子里的`那顆海棠樹(shù),F(xiàn)在正開(kāi)著深粉紅色的花兒,有的零零碎碎的分落在樹(shù)枝上,有的是好幾朵擠在一起,還有著它們那嫩綠的葉兒,更加顯露出了花兒的嬌妍美麗之態(tài)。

  家鄉(xiāng)的春有著不一樣的模樣,有著柳葉般的輕柔,油菜花般的活潑,小野花般的謙卑,海棠花般的美麗。

  家鄉(xiāng)的春還有著不一樣的感覺(jué),有著楊柳般的挺拔,油菜花般的朝氣,小野花般的頑強(qiáng),海棠花般的自信。

  家鄉(xiāng)的春就是一位美麗動(dòng)人的的春姑娘,但她并不只是一味的外表的美麗,她的內(nèi)心也是美麗的,同時(shí),她也有著一股英氣。

  這,就是我家鄉(xiāng)的春。

難忘的春天作文10

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),本應(yīng)該是美好的?墒墙衲甑拇禾,卻有一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,使這個(gè)春天變得有些灰暗。

  以前的街上,都是熱熱鬧鬧的,一群人嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,多和諧啊!可是現(xiàn)在,是冷冷清清的。城市、鄉(xiāng)村仿佛都被按下了“暫停鍵”。但好在,有白衣天使保護(hù)我們。他們,讓我們看到了曙光。

  疫情未結(jié)束,學(xué)生們不能正常上學(xué),但是學(xué)生們肯定要學(xué)習(xí),停課不停學(xué)。于是,我們開(kāi)始從電視上學(xué)習(xí)了!班級(jí)群里,每天六點(diǎn)多起床早讀拍視頻,八點(diǎn)二十在電視農(nóng)村頻道上聽(tīng)課。上完課后,老師在群里布置作業(yè),同學(xué)們寫完之后在群里發(fā)上作業(yè)。每天,班級(jí)群里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)著消息,讓人應(yīng)接不暇。

  老師們也在盡心盡力地教我們。班主任袁老師總是起早貪黑地陪著我們讀書打卡,做作業(yè)。每個(gè)人寫的作業(yè),她都要過(guò)目一遍,哪怕有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,也要糾正過(guò)來(lái),更何況我們班有四十七名學(xué)生啊,她要看到什么時(shí)候啊!而且,老師還會(huì)不定期抽查幾名同學(xué)背書的情況,不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。

  我們的數(shù)學(xué)老師支老師是位可愛(ài)的老師,我們很喜歡他。他給我們布置的作業(yè)很少,只有一面。他回復(fù)消息很快,幾乎是你剛給他發(fā)過(guò)去,他就會(huì)給你發(fā)回來(lái)了。支老師還怕我們學(xué)不會(huì),每天會(huì)發(fā)新課視頻給我們講解。真是一位好老師!

  而我們的`英語(yǔ)老師馮老師也和支老師一樣,每天會(huì)發(fā)新課視頻給我們,讓我們做好筆記和習(xí)題。她每講完一個(gè)單元,都會(huì)發(fā)出這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),讓我們記錄下來(lái)。

  老師用自己的行動(dòng)感動(dòng)了我,讓我在這個(gè)春天充實(shí)著,忙碌著。

  這次抗擊疫情行動(dòng)中,醫(yī)療工作者、防疫人員、社區(qū)工作者、快遞小哥,以及那些奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們,他們都是最美的“逆行者”,他們這種奉獻(xiàn)精神值得我們贊揚(yáng)。我想對(duì)他們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  這個(gè)春天,有了家人的陪伴和老師的指導(dǎo),有了無(wú)數(shù)“逆行者”的無(wú)私奉獻(xiàn),我很難忘。我堅(jiān)信,暗夜終有破曉時(shí),春暖花開(kāi),指日可待!

難忘的春天作文11

  日復(fù)日,年復(fù)年,冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草出新芽,花兒展笑顏,枯樹(shù)長(zhǎng)新枝,農(nóng)民播種時(shí)。又是一個(gè)春天,一個(gè)與眾不同的春天......

  假期已過(guò),春節(jié)的熱鬧又恢復(fù)到往常的平靜,閑適的學(xué)生也恢復(fù)了平日的繁忙,當(dāng)然,這種現(xiàn)象不會(huì)持續(xù)太久,因?yàn),不久后,便是一年一度的吃元宵、放天燈、猜燈謎的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  雖然正月十五那天我們不放假,但學(xué)校取消了晚自習(xí),所以,下午上完社團(tuán)后,大多同學(xué)飛奔回家,早回早做作業(yè),還能吃一碗熱騰騰的的湯圓。而我今年破例,不在這大多數(shù)人之內(nèi),因?yàn)橥砩吓笥颜?qǐng)客,在學(xué)校旁邊的'石頭記吃飯。

  我們一行人收拾好東西后,就去了石頭記,坐了一個(gè)能看見(jiàn)玻璃外的地方,因?yàn)橥饷嬗形业囊惠v自行車。這次里面的人很少,只有幾個(gè)學(xué)生,而且吃完就走,毫不留戀。再看我們幾個(gè),四點(diǎn)半就來(lái)了,而且一坐就是四十多分鐘,他們和我們比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫。這次請(qǐng)客的人是八上新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),另外一個(gè)也一樣,我對(duì)她們的了解實(shí)在是少之甚少,這次正好可以乘這個(gè)時(shí)間多了解了解。

  大概過(guò)了十幾分鐘,我們點(diǎn)的皮蛋瘦肉粥上了,就結(jié)束了“了解”,開(kāi)始吃了起來(lái),味道還不錯(cuò),粥香滑爽,咸鮮味美,讓我回味無(wú)窮。剛吃了一半,請(qǐng)客那位說(shuō)怕我們沒(méi)吃飽,所以又叫了一份湯圓,理由是:過(guò)元宵怎能不吃湯圓。所以我們合力干掉了那大碗米酒湯圓,吃得那叫一個(gè)飽啊。不久,又要分別了,我們雖朝著不同方向走去,但心里卻是相同的情感。

  這次的元宵節(jié)想必是我一生中最難忘的一次了吧,這也是我第一次在元宵節(jié)當(dāng)天與朋友一起過(guò)元宵,暢談雖久,終需分別......

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