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淺夏初中作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的淺夏初中作文 ,希望能夠幫助到大家。
淺夏初中作文 1
我喜歡夏天,我想大家都會(huì)喜歡。因?yàn)槭孢m的假期;可口的冰淇淋;漂亮的花裙?晌,只是簡單地戀上了它淡淡的陽光味……
或許,夏天是燥熱的季節(jié)。而我永遠(yuǎn)是最平靜的一個(gè),我喜歡靜靜地品味它的美好。金色的光芒灑滿了大地,有它的熱情。人們不懂它的美好。都打起了太陽傘,蜷縮在那小塊陰影里。這時(shí)我會(huì)大大方方讓美麗的金光散漫全身,又或許,在無數(shù)的人海里,我是夏的寵兒。我長得不白。卻永遠(yuǎn)也曬不黑。他用熱情灼燒著我的皮膚。給予這我它的擁抱。我嗅著它淡淡的體香。也許,這就是它送我的,最美好的禮物。
夏天的風(fēng)永遠(yuǎn)都是最普通的。它沒有春的溫柔;秋的爽朗;冬的刺骨;可能,在它姐妹中,它永遠(yuǎn)都是失去存在感的配角。而我,就簡單的喜歡它的普通。它不懂怎樣溫柔的撫摸,便盡力不弄疼我們;它不懂怎樣帶來涼爽,卻盡力的吹著,試圖吹散我們的燥熱。它不是姐妹中最特別的一個(gè)。卻是最單純的一個(gè)……
人們喜歡晚間的樹影。我也一樣,但我并不是迷戀它的清涼,而是它的美麗。傍晚的陽光不在燥熱,金色的陽光開始變得高貴,他用華麗的金紅色包裹著萬物。金紅的陽光灑落樹間。這時(shí),風(fēng)輕輕走過。地面上的樹影終究變成了動(dòng)感的藝術(shù)。人們開始瞇著貓眼兒,享受著晚間的清涼,而我會(huì)仔細(xì)的在心間刻畫這晚間的美態(tài)。
夏天,永遠(yuǎn)是最無私的,它寵愛著一切萬物。就在人們開始急躁,抱怨它的體溫。它便落下久違的清涼。在人們的歡呼聲,動(dòng)物的笑臉,植物的飽滿中微笑。它的汗水,不能說大,卻也不小。只是簡單的洗禮著一切。再露出一米微笑,雨珠在陽光的折射下,變得閃閃發(fā)光。它不會(huì)用彩虹訴說自己的心情;不會(huì)用紅葉訴說自己的華麗;也不會(huì)用雪花訴說自己的.美感;只是用簡單的太陽雨來感受著人們的快樂……
每個(gè)人心中都有不同的夏天,我的夏天是平靜的,是簡單的。它用最普通的方式來表達(dá)它對我們的愛。我迷戀它的體香,迷戀它的鼻息,迷戀它的膚色,迷戀它的一切。可我卻道不出它的美。只能用簡單的“喜歡”來表我對它回敬的愛……
淺夏初中作文 2
夏日的花最美,花朵悄然綻放。低首垂眸間,抬頭盈盈含淚。
——題記
學(xué)校里的花又開了,落英繽紛,碧綠的葉掌怎掩得住那傾城的面容和倩影,朵朵紅暈掩嘴偷笑。風(fēng),夾雜著清香,透過我的鼻尖,聞了聞,才發(fā)現(xiàn)這是一種花的味道,一種我喜歡的味道。
今天是我執(zhí)勤,我漫步在熟悉的校園里,我在校園里轉(zhuǎn)了一圈。正當(dāng)我要上樓回班的時(shí)候,我看到了一個(gè)小女孩,她偷偷摸摸的,左看右看,我感到有點(diǎn)奇怪,就走上前去。
“你是哪個(gè)班的”我問她,“你在干什么?”我毫不客氣的問她!拔摇摇毙∨⑼掏掏峦碌南胝f,卻沒有回答。小女孩慢慢抽泣起來“姐姐,你處罰我吧,我不該在摘花”。小女孩說著,抹起了眼淚!拔覌寢屔×,她最喜歡聞梔子花的香味了,我想摘幾朵給我媽媽做一個(gè)枕頭,讓媽媽快點(diǎn)好起來!蔽业男念澚艘幌。小女孩用含滿淚的`雙眼巴望著乞求著我,眼眶中漸要落下一滴滴晶瑩的淚珠。她把手伸到我我面前“姐姐,我就只摘這兩朵”。我低頭看了看她手中的花,
花瓣上還帶著露珠。我蹲下對小女孩說:“拿去給你媽媽吧,你媽媽的病一定會(huì)好的!”小女孩破涕為笑,說了聲謝謝蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。
夏季在歲月流逝間,已悄然過去了一半,那天的那件事,可能我早已忘了吧。再次在操場上走著,卻又遇到了那個(gè)小女孩。
“姐姐!”小女孩用清脆的聲音叫我,我回過頭一看——茫然。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,看不出她是誰,卻感覺她似曾相識!敖憬悖洗握ㄊ俏也粚,但是那朵花真的很香,我媽媽也非常喜歡那朵花,媽媽枕著那朵花做的枕頭睡覺,病真的好了呢!姐姐你真好!”我恍惚的一下,想起了這個(gè)小女孩。
一陣風(fēng)吹來!敖憬,你看!”小女孩指著前邊的一顆顆梔子花樹:一個(gè)個(gè)花骨朵淺施粉黛。好美!此時(shí)的我怎會(huì)注意到那細(xì)小的花骨朵正在悄然綻放。天空中的白云噙著思念輕拍在旁邊地上的一個(gè)嫩綠的小芽上。小女孩說,那是她種的。這個(gè)小芽散發(fā)著愛的味道。
我抬頭望天,陽光晃眼,綠樹投陰,天真藍(lán)。
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