享受周末作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的享受周末作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

享受周末作文1

　　周末，渾身輕松。沒有了鈴聲的催促，不在為睡過頭覺擔(dān)心；沒有了教學(xué)任務(wù)，不在為上課惴惴不安；沒有了各種各樣的檢查，不在為職內(nèi)的事煩心。周末，沒有了學(xué)生的吵鬧，我好像來到了心靈的驛站。

　　驚訝著生命會被如此細(xì)致的劃分：一年十二個月，一月四周，一周七天，除了周末，以四十五分鐘為單位，每天又劃分出若干節(jié)課，老師就像學(xué)生做填空題一樣，每節(jié)課都要填上合適的內(nèi)容。那些秉持良心、責(zé)任心的老師，那些不受“大教育，小老師”怪現(xiàn)象影響的老師，那些以振興教育、復(fù)興民族為己任的老師，他們時刻為課堂而想，時刻為學(xué)生而憂：他們課前會因渴望上課而激動，又因擔(dān)心而緊張；他們課堂會因拘謹(jǐn)而心情灰暗，又因創(chuàng)新而心花怒放；他們課后會因教學(xué)失誤而愧悔，又因教學(xué)成功而高興。他們總是為學(xué)生的品行優(yōu)良而欣慰，為學(xué)生的品行不良而憂心。這樣的老師，一周就如同高歌猛進(jìn)的行軍。

　　就像一夜暴風(fēng)雨后渴望安靜的黎明，就像一路急行軍后渴望休息、宿營，周末，是我心靈渴望的根據(jù)地。

　　周末，關(guān)了手機(jī)、勇敢地離開電腦吧，把名來利往的喧囂擋在心靈之外。走進(jìn)書房，點燃一柱熏香，啜幾杯香茗，在高山流水的琴曲中品味云嵐霧谷的幽緲；到書架前，取一本藏書，沉心閱讀，在與作者心靈的對話中品悟人世的悲喜春秋。抑或，走進(jìn)花圃，除除草，澆澆水，施施肥，培培土，修護(hù)一下柵欄，移栽幾株花木…中午收工，走進(jìn)廚房，精心做一道面條，也喂一喂籠子里的一直旁觀我勞動的兩只錦雞。

　　長長的午休之后，神清氣爽，去散散步。在晚照里，看看茨淮新河遠(yuǎn)歸的航船、悠悠的'白帆，在茨淮新河大壩的長林里，聽一聽歸巢的鳥兒愉快的晚唱。天晚了，隨著田野咩咩晚歸的羊群，讓脈脈的月兒相伴，輕輕地踱回，此時，妻也許已準(zhǔn)備下晚餐。聽，一雙兒女在一聲接一聲地呼喚。

　　周末，真是金不換的享受！

享受周末作文2

　　有時，總覺上學(xué)的五天太過漫長，簡直是度日如年。有時，又總覺上學(xué)的五天太過短暫，如白駒過隙。我可以享受周末那品香茗，捧愛書的情景“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，終于盼來了周末。

　　手捧一本好書，或是那兒時翻不厭的《格林童話》，或是那道理深邃的《道德經(jīng)》；或是那影響重大的世界名著；或是那輕描淡寫的校園小說……書頁在指間輕輕滑過，仿佛被窗臺這一米溫暖的陽光挑逗，變得羞澀，急促，又仿佛是被茶香迫不及待地引來。一頁又一頁，一篇篇美文如一個個精靈樂府，合在一起譜寫出世界上最美的曲子———書聲！

　　我喜歡享受早晨在教學(xué)樓的走廊中聆聽書聲朗朗的晨讀聲，一首首醉人心泉的古詩，一段段可歌可泣的曲子，令我陶醉。但我更喜歡享受周末在陽臺前占有一米暖暖的陽光，手捧一本書，放一杯清茗茶……陽光的味道融進(jìn)茶中，茶香與墨香和陽光香味便調(diào)制出世界上最好的美味，調(diào)制出心情最美的色彩。

　　《于丹論語心得》讓我更讀懂《論語》的思想和更深的含義，讓我的心靈在言論中得以升華；《天方夜譚》用那一個個發(fā)人深省的故事為我編織了一個善與美、惡與丑的籠子；《紅樓夢》用一段段凄涼悲慘但卻雜加甜蜜的封建愛情賺走了我心靈最細(xì)膩的真情與一個堅強(qiáng)女孩的淚水……這一切的`一切，都是讓我的思想快樂的音符。

　　白駒過隙，兩天的周末過去了，也許是霧天，也許是陰天，也許是雨天，也許是雪天，但讀書品茗總能讓我的心靈灑滿陽光，充滿書香，成為晴天。

　　在感動時，我為書中主人公的做法而暗暗流淚；在激動時，我為書中的事情而歡呼；在開心時，我為故事中的人物而喝彩；在失敗時，我為已無往日風(fēng)韻的他而鼓勵，這就是令我享受的書，令我能化憂為怒，化怒為喜的書。

　　享受周末，享受快樂，就是聆聽書中那“靜聽松風(fēng)寒”的美景，觀看那“千朵萬朵壓枝低”。享受一本好書，讓我快樂度過周末，我心足矣！

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