小學(xué)生作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　我是一棵無人知道的，

　　經(jīng)歷了風(fēng)吹，日曬 但是， 從來沒有人注視過我，

　　盡管有"爸爸"媽媽的疼愛與呵護(hù)，

　　但是，

　　不管在哪里，

　　都沒有別人惹人喜愛，

　　在那里，

　　小草都不是最優(yōu)秀的，

　　因為有鮮花盛開，

　　小草永遠(yuǎn)只是鮮花的`陪襯，

　　永遠(yuǎn)都不可能被陪襯，

　　小草多么希望自己自私一點，

　　可以讓鮮花滅亡，

　　但是，

　　盡管鮮花滅亡了，

　　他一樣會成為一個裝飾品，

　　替他的"新主人"繼續(xù)裝飾，

　　鮮花只顧著自己的美麗，自己炫耀，

　　卻從來沒有考慮過小草，

　　他從來不知道小草有多么辛苦，

　　他也從來不會想知道小草在背后做的一切，

　　他生氣了，

　　可以把小草棄而舍之，

　　不管小草怎樣彌補(bǔ)，怎樣奢求原諒，

　　他從來不會替小草想一想，

　　他總是那么自私，

　　小草討好他，盡自己的全力給他一切他想要的東西，但是他卻連一聲"謝謝"都難以啟齒，敷衍了事，

　　就像歌詞里說的，"沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”

小學(xué)生作文 篇2

　　星期五咱們?nèi)ゴ河�，去的時候看到一片綠樹成蔭的花園，可不一會看到十七孔橋那時，因為干旱水早已經(jīng)沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團(tuán)山民居”大家都高高興興下車了。

　　團(tuán)山民居有許多古建筑；其中最迷人的是張家花園的六扇門。它采用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩只威武的雄獅在爭奪奇細(xì)球被取名“雙獅戲球”，而兩只體態(tài)優(yōu)美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預(yù)示了主人的身份對美好生活期望，門上雕著蒼翠挺拔的松柏，以及棲息在樹林中校仙鶴，不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸著栩栩如生的圖案，聽著導(dǎo)游的細(xì)心的講解，我慢慢體會到這些建筑留給咱們的.文化內(nèi)涵。腦子里不斷浮現(xiàn)出木雕藝人，精雕細(xì)作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給咱們的是多么寶貴的一筆財富��！我為這些老藝人的聰明智慧所折服。

　　希望下一次春游也去團(tuán)山名居游玩，不過希望沒去過團(tuán)山名居的人也要去哦，見見古代時老藝人們留下的財富。

小學(xué)生作文 篇3

　　每年的農(nóng)歷五月是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個時侯我都會和我姑媽。奶奶一起包粽子，好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來，再用草繩扎起來。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個一個地擺在我的視線里。我感到做一個粽子真不容易。晚上我們請了許多親友來我們家。熱情好客，我們請的親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯，一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃�？创蠹页缘枚嚅_心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的'粽子好吃。

　　一大早我們來到玉湖上，看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動龍船，使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們在岸邊歡呼起來。端午節(jié)我們真開心，同時我們老百姓也是很開心。端午節(jié)把世界打扮的絢麗多彩。

　　這就是我寫的中國傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。

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