小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生涯就要在一場(chǎng)期末考試之后,結(jié)束了六年的朝夕相處,在不久的將來,我們也將各奔東西,無論我的心中有多少不舍,可是我知道這就是小學(xué)的生活。
小學(xué)一年級(jí),那時(shí)的我懵懂無知。我剛走進(jìn)那清新美麗的校園,就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進(jìn)了那寬敞而明亮的教室,隨便找了個(gè)座位坐下了。在我仔細(xì)的看著這一幕情景時(shí),老師來了。老師是那么的美麗,端莊,優(yōu)雅,她教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們唱歌,寫字,計(jì)算,畫畫……
一直到三年級(jí),那時(shí)的我天真活潑,對(duì)學(xué)校也有了些親切感。我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的,但是并沒有因此生對(duì)方的氣,老師對(duì)我們很好,并沒有覺得我們淘氣,而罵我們,打我們。學(xué)校也變了一點(diǎn)樣。教學(xué)樓上的字被換成了金色的鐵字,操場(chǎng)上鋪上了塑膠的.地板。
六年級(jí)的,我也就是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,變得成熟,變得更加大方,變得會(huì)體諒他人了。想到馬上就要離開這個(gè)猶如我另一個(gè)加的校園,我就感到一陣陣的難過。六年級(jí)的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試而各奔東西,會(huì)因?yàn)橐粡埑煽?jī)單而互相告別,想到以后就不能再見到我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師,我的校園了,我真的感到很惋惜。
但是天下沒有不散的宴席。
再見,我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文 篇2
她有一望無際的戈壁灘,也有巍峨秀麗的高山,還有碧波萬頃的大海;我深深地為祖國的壯麗河山而感到驕傲!我愛她,并不只是因?yàn)樗拿利、她的地大物博,更是因(yàn)樗杏?3億團(tuán)結(jié)的、勇敢的、奮進(jìn)的中國人。
從我很小的時(shí)候,爸爸媽媽和老師們就曾對(duì)我講述中國是怎樣從外國侵略者的手中變成世界強(qiáng)國的?蓪(duì)我來說,這些歷史都是遙遠(yuǎn)的故事。但08年的“5.12”大地震,卻讓我有了真實(shí)的感受。我被我們中國人的團(tuán)結(jié)、勇敢、奮進(jìn)震撼了。一方有難,八方支援。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi),救援行動(dòng)已積極有效地開展;在接下來的日子里,無論是身在災(zāi)區(qū)的.人民,還是遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的同胞,大家眾志成城,為重建家園獻(xiàn)策出力。正是這些可愛的同胞讓我更加熱愛我的祖國。
而我是13億分之一,一名普通的小學(xué)生,我能做什么才能表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛呢?努力學(xué)習(xí)和鍛煉是必須的,有了真本事、好身體,才能為建設(shè)祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。為班級(jí)服好務(wù)也是我的心愿,班級(jí)好了,就是給學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量;學(xué)校好了,就是給國家貢獻(xiàn)了一份力量。不管這份力量多么微薄,多么渺小,我都很自豪,因?yàn)槲蚁嘈拧胺e少可以成多”,我也相信,我的祖國會(huì)越來越好。
我愛我的祖國!
小學(xué)生的作文 篇3
劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的`下面各有著一塊“大寶石”!昂俸伲 鄙厦孢架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。
他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道,他做事情很認(rèn)真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜,他查得比我還認(rèn)真,我只是檢查一下抽屜,可以的過關(guān),亂的在心里默默地打一個(gè)叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂,他就會(huì)鄒鄒眉頭,無奈地?fù)u搖頭,把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會(huì)微微一笑,再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真,而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候,有人喊:“曾梓恒,快出來呀!”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì)兒,我正在修改,他一下子跳了起來。而且,他好像在跳孔雀舞,原來,他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒,一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。
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