歡慶六一兒童節(jié)的作文匯總(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的歡慶六一兒童節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶六一兒童節(jié)的作文1
我已經(jīng)度過了好幾個(gè)兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級(jí)的`表演,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋恤骠嫫鹞瑁械娜珧唑崖湓跍z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
歡慶六一兒童節(jié)的作文2
經(jīng)過幾個(gè)星期的排練、終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)、同學(xué)們都特別開心。
在下午倆點(diǎn)鐘左右、我們都穿著老師發(fā)的演出服、走進(jìn)校園。剛進(jìn)校園、眼前人山人海、學(xué)生家長(zhǎng)都站在孩子身邊、等待節(jié)目的開始、走進(jìn)教室、看見家長(zhǎng)們正忙著給同學(xué)們化妝,我也跳進(jìn)去讓阿姨給我化,等我化好了妝,馬上抱著凳子來到校園,和同學(xué)們一起坐在舞臺(tái)下等待節(jié)目開始。
開始演出了。我的`知我們班第二個(gè)上場(chǎng)表演,心情頓時(shí)特別緊張。輪到我們上場(chǎng)了、同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情走上了漂亮的舞臺(tái),我們的歌是《少年、少年,祖國(guó)的春天》,指揮是我們班一個(gè)女生,她的指揮特別有氣勢(shì),還有四個(gè)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦也讓人精神大振,所以我們也特別精神,大聲歌唱。
在臺(tái)下看四(5)班唱《中國(guó)少年》時(shí),樂器有架子鼓和電子琴伴奏,演出出效果高大而上檔次。所以我對(duì)他們的節(jié)目特別感興趣,看著看著也跟著唱起來了。
今天是我最開心的一天,我喜歡過“六一”兒童節(jié)!
歡慶六一兒童節(jié)的作文3
今天,是“六一兒童節(jié)”,也就是我度過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
一大早,校園里熱血沸騰,歡呼雀躍。同學(xué)們個(gè)個(gè)議論著:“今天會(huì)有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時(shí),老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前,男生坐到門前,女生由數(shù)學(xué)老師管,男生由語(yǔ)文老師管。說完,我們就動(dòng)身了。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開始,大家都拭目以待。前幾項(xiàng),都是校長(zhǎng)講話。終于到了節(jié)目表演。開始,鑼鼓娃個(gè)個(gè)帶著笑臉給我們表演了震天動(dòng)地的鑼鼓,節(jié)目還有學(xué)生獨(dú)唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后,是頒獎(jiǎng)典禮,我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng),分別是口頭作文獎(jiǎng),古詩(shī)背誦獎(jiǎng),這兩個(gè)大獎(jiǎng)是我們用苦換來的。
雖然我們沒有節(jié)目,但是我們只看別人表演的節(jié)目,我們就很高興了。這次聯(lián)歡會(huì)給我的'印象最深,我要把它當(dāng)做童年的回憶,好好珍藏。
歡慶六一兒童節(jié)的作文4
盼星星、盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節(jié)。我高興的像收不住的音符忽上忽下,像小猴蹦跳著,像小鳥快樂的飛翔,像小魚自由自在的游來游去。
“六一”節(jié)的上午我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì),有幸邀請(qǐng)到移民小學(xué)的同學(xué),他們也參加了這個(gè)活動(dòng),他們誦出了為祖國(guó)南水北調(diào)工程而離開家鄉(xiāng)的悲傷,又誦出他們?cè)谶@兒重新生活時(shí)的快樂等。其它班級(jí)都在準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勝利在望。而一看我們班比其他班更有信心,笑得比他們更燦爛,站得比他們更挺拔。輪到我們班了,我們齊刷刷地站在場(chǎng)地上誦講,誦出了心中的夢(mèng)想,誦出了我們的風(fēng)采……
下午我們又舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一場(chǎng)是彈球,在離球箱一米的距離,必須球彈著地彈到箱里得一分,最后算平均分。我們班的同學(xué)有的加油助威,有的`看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向箱里投,經(jīng)過一陣激烈的“廝殺”后,我們班獲得第二名。我們班士氣低落但老師又好言相勸,我們才不那么難受。第二場(chǎng)是“飲水思源”,就是用杯子盛滿水向另一個(gè)桶里倒,哪班的水最多就獲勝。我們班的同學(xué)奮力奔跑但很少抖落水,又有老師的加油,我們班終于獲得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
“六一”兒童節(jié)留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
歡慶六一兒童節(jié)的作文5
歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊(duì),來到了五臺(tái)山體育館。只見選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭(zhēng)得出榮譽(yù),真棒!午餐過后,我們開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個(gè)班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號(hào),舉著“團(tuán)結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場(chǎng),并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場(chǎng),450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。
現(xiàn)在,到了最有趣的'比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個(gè)機(jī)器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天
歡慶六一兒童節(jié)的作文6
六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場(chǎng)了,好多同學(xué)都表演了自己的'節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會(huì)兒上臺(tái)自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺(tái),我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺(tái)后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了,看來我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機(jī)會(huì)要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng),每個(gè)班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎(jiǎng)呢。游園結(jié)束后我去對(duì)了獎(jiǎng),心里樂滋滋的。
這個(gè)六一過得真開心!
歡慶六一兒童節(jié)的作文7
一大早,我高高興興地來到學(xué)校。看到同學(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開始。
大會(huì)開始是表彰獎(jiǎng)勵(lì),我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀跟獎(jiǎng)品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí),主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的`精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場(chǎng)了,她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語(yǔ)字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,把慶;顒(dòng)推向了高潮!
不過,要問我興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。
歡慶六一兒童節(jié)的作文8
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校組織活動(dòng),表彰活動(dòng)最令人高興了,因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。
首先舉行的是集體活動(dòng),點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是:老師在臺(tái)上講話,隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的`氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學(xué)欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來的表演。在前三位表演的時(shí)候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時(shí)候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎(jiǎng)開始,我聽著一個(gè)個(gè)名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!
歡慶六一兒童節(jié)的作文9
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來說真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的.六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一兒童節(jié)的作文10
又逢六一兒童節(jié),每個(gè)人的小書包里都載滿了“激動(dòng)”,當(dāng)我們一踏進(jìn)教室,頓時(shí)被怔住了——全班人聲鼎沸,熱鬧不已!
幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混亂了!班蓖趵蠋焷砹耍蠹已劬σ涣,知道下面就開始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起來了。
在我們盼望和期待之中,六一聯(lián)歡會(huì)終于拉開了帷幕。當(dāng)然,我們班王老師這個(gè)大朋友,也已等不及了!“攝像機(jī)”都已緊緊握在手中,萬事俱備只欠東風(fēng)了!
南希同學(xué)的.小歌謠聲情并茂,充滿信心;小邵的小提琴獨(dú)奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了,進(jìn)步了,月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱,縈繞于耳旁,動(dòng)聽極了;小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了,歌聲如流動(dòng)的溪水,嘩啦嘩啦……大家多才多藝,舞姿優(yōu)雅,歌聲動(dòng)聽,琴聲更是柔和!
接下來,游戲環(huán)節(jié),一群游戲高手紛紛舉手,他們互不相讓,在教室里“龍爭(zhēng)虎斗”,他們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,正經(jīng)地看著裁判,好像在思考一個(gè)重要的問題,還有的呢?臉上露出了狡黠的笑容!
時(shí)間在我們的歡笑聲中穿梭,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)度過了一個(gè)圓滿的上午……
歡慶六一兒童節(jié)的作文11
六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來到了學(xué)校,開始裝扮自己的班級(jí),是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在第1節(jié)課我們聽廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié),這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì),我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的'隊(duì)伍,開始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎(jiǎng)。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中,念念不忘!
歡慶六一兒童節(jié)的作文12
今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲R弧甭(lián)歡會(huì),同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí),班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子啊!
第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術(shù),還有的`講笑話……好熱鬧呀!
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動(dòng)作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
歡慶六一兒童節(jié)的作文13
今天是6月2日下午,在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個(gè)小主持人開始報(bào)幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級(jí)段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長(zhǎng)和同學(xué)們同臺(tái)演出,是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的.好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面,我真的很幸福很快樂。
歡慶六一兒童節(jié)的作文14
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng),想學(xué)學(xué)理財(cái),計(jì)算和分享,過得有點(diǎn)意義。
這天(也就是6月1日)艷陽(yáng)高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的同學(xué)都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢,還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問我價(jià)格什么?他要全包!我故意放高價(jià),他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學(xué)看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的'滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。
義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂!
【歡慶六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
歡慶六一兒童節(jié)作文07-23
歡慶六一兒童節(jié)的作文05-15
歡慶六一兒童節(jié)作文12-14
歡慶六一兒童節(jié)作文10-19
歡慶六一兒童節(jié)作文(集合)02-19
★歡慶六一兒童節(jié)作文11篇08-13
歡慶六一兒童節(jié)作文15篇08-22
歡慶六一兒童節(jié)作文(15篇)08-22
歡慶六一兒童節(jié)作文12篇08-22