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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-07 11:16:36 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

[薦]小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  今天,我和爸爸媽媽坐著小江叔叔的車去吐魯番玩兒。

  我們首先到了坎兒井。我不明白為什么叫坎兒井,媽媽說(shuō):“這是因?yàn)榭矁壕乔趧、聰明的?dāng)?shù)厝嗣裼每餐羚N一點(diǎn)一點(diǎn)鑿出來(lái)的!

  然后我們?nèi)⒂^了坎兒井博物館,我知道了因?yàn)橥卖敺瑲鉁靥,把坎兒井建在地下是為了防止水分蒸發(fā)。坎兒井建好后解決了當(dāng)?shù)厝嗣耧嬘霉喔忍锏氐膯?wèn)題。

  離開(kāi)坎兒井后,我們向千佛洞進(jìn)發(fā)。路旁的火焰山吸引了我的`目光,那火紅的沙子好像一堆堆火焰,讓我想起了《西游記》里的孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇的故事。

  千佛洞共有832個(gè)洞,在很早以前就被德國(guó)人和英國(guó)人相繼給破壞了,現(xiàn)在能開(kāi)放的只有5、6個(gè)窟?赐甓蠢餁埓娴谋诋(huà)后大家的心情非常地沉重,因?yàn)?0xx多年前的壁畫(huà)都讓外國(guó)人割走了,這可都是歷史文物呀。我生氣地問(wèn)為什么會(huì)這樣?爸爸說(shuō):“落后就要挨打,這就是國(guó)弱被人欺的證明!痹诨丶业穆飞希倚睦锇蛋迪轮鴽Q心:“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多讓我敬佩的'人。有爸爸媽媽、同學(xué)、警察、阿姨……在他們中令我敬佩的是我們的班長(zhǎng)。

  我的班長(zhǎng)帶著一副眼鏡,園園的臉,每次上課都全神貫注地聽(tīng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,她還有一個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  有一次,我回到教室,看見(jiàn)課桌上放著學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。我一看,天吶!我怎么會(huì)這么差,居然,錯(cuò)了三道題。在我想的入神時(shí),班長(zhǎng)叫了我一聲。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)對(duì)我熱情地說(shuō):我來(lái)教你吧!我指了指閱讀題,她耐心地一道一道地教我,很快我就訂正好了。

  還有一次,我錯(cuò)了一套題,我一絲不茍地訂正起來(lái)?墒,我左思右想都想不出來(lái),這時(shí),班長(zhǎng)出現(xiàn)了,又幫我解決了一道難題。

  這就是值得我敬佩的愛(ài)助人為樂(lè)的班長(zhǎng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  我是三年級(jí)的學(xué)生,知道嗎?我非常喜歡汽車。

  我希望未來(lái)的汽車能發(fā)亮,還能在晚上的時(shí)候全部的車型都變色了。這樣既方便又能給城市添加許多光彩;我還希望這種汽車有一對(duì)翅膀,能飛上藍(lán)天。并且能很快飛到自己想要去的地方;要是喝了酒的時(shí)候,汽車會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)解酒功能,從而杜絕酒駕的發(fā)生;開(kāi)車的時(shí)候,如果人要是犯困了,汽車將發(fā)出警告:“醒醒吧,開(kāi)車呢……”等提示音,幫助駕駛員提神;要是駕駛員真的睜不開(kāi)眼睛了,又必須要開(kāi)車的,就啟動(dòng)無(wú)人駕駛功能,同樣可以到達(dá)目的地;在汽車馬上要遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)迅速躲開(kāi)。避免了事故的發(fā)生;當(dāng)然,為了環(huán)保和節(jié)約能源,采用的是空氣和太陽(yáng)能作為動(dòng)力,這種汽車還具備飛機(jī)、賽車、跑車的功能。

  未來(lái)的汽車功能還需要我們?nèi)ハ胂蠛屯诰,它的新、奇和?shí)用特點(diǎn)會(huì)給我的家人和世界的人帶來(lái)方便。這種新型汽車會(huì)在不久的將來(lái)就要“出世”啦……

  這就是我設(shè)計(jì)的新型未來(lái)汽車,希望大家和我一樣喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  夏秋之夜的一天,童年的爸爸正放暑假,就約了好幾個(gè)好朋友:衛(wèi)民、阿四、家林等,商量今天去干什么。阿四說(shuō):“安生家的無(wú)花果已經(jīng)成熟了,我們?nèi)ァ瘞讉(gè)嘗嘗!

  于是,大家就來(lái)到了種無(wú)花果的園子外,透過(guò)一堵矮矮的磚墻,只見(jiàn)一顆顆紫溜溜的,嫩嫩的無(wú)花果,掛滿了枝頭,發(fā)出陣陣的清香,那個(gè)惹人喜愛(ài)啊,害得大家垂涎欲滴。行動(dòng)馬上開(kāi)始,我爸爸在墻外把風(fēng),其余的都翻墻進(jìn)去,有的`爬到了樹(shù)上去摘無(wú)花果往下扔,有的在樹(shù)旁撿,可把大家樂(lè)壞了?烧l(shuí)也沒(méi)想到的是,旁邊的馬蜂窩被驚擾了,幾十只馬蜂一下子飛出來(lái),圍在幾個(gè)人旁邊,這下可慘了,大家扔下無(wú)花果,拼命的翻墻跑出來(lái),把磚也弄倒了。在樹(shù)上摘無(wú)花果的衛(wèi)民急了,一時(shí)爬不下來(lái),被馬蜂叮了滿頭胞。

  第二天,我爸爸看到衛(wèi)民的臉上,手上都腫起來(lái)了,又痛又癢,還被大人罵了“作壞事,活該!笨砂职趾蛶讉(gè)朋友聚在一起的時(shí)候,又商量著今天去干什么“壞事”了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  炎熱的夏天慢慢的走了,涼爽的秋天偷偷的走來(lái)。下午,媽媽和阿姨帶我們?nèi)ブ衼龉珗@玩。

  到了那邊,那里的天氣真是風(fēng)和日麗,秋高氣爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉,仿佛一位溫柔的媽媽撫摸著我的臉。風(fēng)一吹樹(shù)枝就搖晃,像大樹(shù)在跳著舞呢!我和欣怡找了一個(gè)大草坪在那里打羽毛球,我們倆都不會(huì)打,老是接不到球。后來(lái)我們又玩了多人跳繩,旁邊的小朋友看到也加入進(jìn)來(lái)一起跳。

  后來(lái)我們?nèi)和螛?lè)場(chǎng)的路上,看到樹(shù)上少許的葉子,葉子有的像郵票,有的像巴掌,涼爽的風(fēng)吹過(guò),那些落下來(lái)的葉子像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。游樂(lè)場(chǎng)的`人好多呀!我們?cè)谀峭媪撕枚嗪猛娴挠螒?/p>

  我們又去了菜園,菜園的旁邊有美麗的菊花,菜園里的菜都枯萎了,葉子也黃。

  秋天真的來(lái)了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  四季中,冬天是我最喜歡的季節(jié),多數(shù)人對(duì)冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨,就是冷風(fēng)颼颼,然而,我對(duì)冬天的感覺(jué)卻全然不是如此,冬天時(shí),我不僅不必忍受炎熱的艷陽(yáng),還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場(chǎng)景,尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時(shí),那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。

  冬天時(shí),我最喜歡做的事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里,當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時(shí),那總感覺(jué)總是令我十分享受。冬天時(shí),我最不喜歡聽(tīng)到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲,唉!鬧鐘!為何你的記憶力總是那么好,每天分秒不差的`把我從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來(lái),每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。

  每當(dāng)?shù)搅硕,最令我回味無(wú)窮的是媽媽煮的火鍋,那是我最喜歡的食物,看到熱騰騰的鍋?zhàn),放進(jìn)了五顏六色的火鍋料時(shí),看的我垂涎三尺,每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時(shí),火鍋里彷彿加了滿滿的愛(ài)心,讓我的心里也跟著暖和起來(lái),這就是我為什么會(huì)喜歡冬天的原因喔!你是否也跟我一樣呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  我是一臺(tái)電腦。自從我來(lái)到這個(gè)千奇百怪世界上,幾乎人人都想擁有我,我是大家夢(mèng)寐以求的東西。但隨著潮流的改變,我?guī)缀踝哌M(jìn)千家萬(wàn)戶去完成自己的使命。有多少人對(duì)我朝思暮想,有多少人對(duì)我愛(ài)不釋手。

  我是由主機(jī)箱、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱、和打印機(jī)等好多部件組成的,雖然我的外貌算不上漂亮,但我的魅力可大得很。有了我,可以在網(wǎng)上沖浪,和外國(guó)的小朋友交流……做事可方便了。

  用我寫(xiě)作文有許多好處,比如說(shuō)一篇作文寫(xiě)完了,可以做無(wú)限制的修改,原稿可以始終如一的保持絕對(duì)的'清潔。在我身上完成的作文可以不斷復(fù)制,非常方便,如修改幾千字的文章耗時(shí)巨大,作一次修改好要重新抄一次,要好幾個(gè)小時(shí),費(fèi)時(shí)又傷神,但是在我身上只要幾秒鐘就可以了。

  除了這些,我還有許多作用呢!只要你們了解我,弄懂我,無(wú)論做什么事我都是你們的最佳搭檔哦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上,大家有說(shuō)有笑,東張西望。看看披著一身淺綠色的外衣的柳姑娘,她正在梳著像少女一樣的秀發(fā)。在看看花朵,有迎春花、桃花、桂花……她們正在隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞。這時(shí),頑皮的小草也來(lái)湊個(gè)熱鬧。他悄悄地把頭露出來(lái),又悄悄地把頭縮進(jìn)去。

  時(shí)間過(guò)得真快,大家一下子就到了大佛寺。走進(jìn)一看,哇,地方好大呀!隨后,大家走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞,啊,全班都發(fā)出了一聲尖叫,這一叫,我膽兒更小了,不敢往里面走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線,我默默地說(shuō)道:“啊,我終于走出了這個(gè)洞!

  然后,大家又去了恐龍園。在路上,空氣變得越來(lái)越清新,越來(lái)越甜潤(rùn)。到了恐龍園,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍,有翼龍、霸王龍、暑龍、三角龍……有的'恐龍,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,在發(fā)呆,好象在思考;有的恐龍,活靈活現(xiàn),簡(jiǎn)直就是以假亂真;有的恐龍見(jiàn)大家來(lái)了,就不停地向大家甩著尾巴,好像在歡迎大家似的。

  然后,大家去了一個(gè)我最想去的地方,“嘿嘿“,那就是孔雀園。那里的孔雀披著一身彩色的衣裝,在里面興致勃勃地散步,可遺憾的是,孔雀沒(méi)有開(kāi)屏。

  !這次春游給了我多大的快樂(lè)呀!

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  曾經(jīng)猜想:快樂(lè)從那里來(lái)?曾經(jīng)懷疑:幸福是什么?

  媽媽說(shuō):“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親,在孩子平安出生的那一刻最幸福,不管今后怎樣,一切都很美好!

  爸爸說(shuō):“幸福就是別人對(duì)你的依賴,身為父親,在負(fù)擔(dān)起家庭的生活資費(fèi)的那一刻最幸福,不管今后如何,一切都很甜美!

  老師說(shuō):“幸福是不可言喻的,身為老師,在學(xué)生邁向成功的那一刻最幸福,不管大家是否記锝我,一切都很值得!迸笥颜f(shuō):“幸福就是高興,沒(méi)有理由,一切切自然,是隨和,我們走早一起就是幸福的一種,不管分隔多久,一切都很甜蜜。”

  小朋友說(shuō):“幸福就是有好吃的,好玩的,在高興的.那一刻最幸福,一切都很漂亮!

  幸福到底是什么呢?我依然不懂,對(duì)于它似乎時(shí)有時(shí)無(wú),是因?yàn)樾膽B(tài),還是我一直在尋找答案。

  是我幼稚,把幸福復(fù)雜化了?不,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,又有誰(shuí)能讀透?是你?是他?還是我?無(wú)從知道。或許幸福真的很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就是幸福,高興就是幸福,沒(méi)有緣由?

  此時(shí)懷疑自己是否有過(guò)快樂(lè),感覺(jué)已有好久沒(méi)體味到了,是我太計(jì)較,還是我太在乎?是我太自我封閉,還是我過(guò)于放縱?始終不明白,幸福究竟是什么?

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。

  王老師把我們從一年級(jí)帶到四年級(jí),不知費(fèi)了多少心思,我們一年級(jí)的時(shí)候,不聽(tīng)話,課堂上隨便說(shuō)話,經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老師讓我們別說(shuō)話,安安靜靜的睡覺(jué),這樣才能學(xué)習(xí)好,我們不聽(tīng),每天中午不睡覺(jué)和別人說(shuō)笑打鬧,王老師就教導(dǎo)我們,可是我們就是不聽(tīng),王老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。王老師還無(wú)私奉獻(xiàn)的.給我們傳授知識(shí),讓我們的成績(jī)提高;丶易\嚨臅r(shí)候,王老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車地點(diǎn),還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候,王老師總是會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,王老師就問(wèn)這問(wèn)那,如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病,拿了藥就督促我們吃藥,王老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)咳嗽了,就讓他多喝點(diǎn)水,如果得的是學(xué)校治不好的病,王老師就馬上給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)把我們接走看病,如果家里遠(yuǎn),王老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時(shí)候,王老師總是對(duì)我們說(shuō):”好好跑,別打鬧。“

  王老師無(wú)私奉獻(xiàn),真美。

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,地球正面臨著危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨災(zāi)難。常在電視新聞里看到說(shuō):我們?nèi)祟愖约簛y砍樹(shù)木,破壞草原,使水土不能保持,破壞大氣,使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類才會(huì)醒悟嗎?現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)題,而大批工廠卻在向河流、湖泊……

  排放了大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。抬頭看天上,總是灰蒙蒙的.,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,經(jīng)?梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚,使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人,但也是地球的破壞者。作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。

  為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  父母的愛(ài)是我們的貼心小棉襖,質(zhì)樸、寧?kù)o、溫和。一首曲子唱不完父母的愛(ài),一首詩(shī)吟不完父母的愛(ài),我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的.愛(ài)中成長(zhǎng)、感悟愛(ài)是無(wú)處不在的,可能是一句叮嚀,也可能是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。

  我是一個(gè)教師的兒子,所以我每天都能回家。每天早晨,我都能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)連做夢(mèng)都想聽(tīng)到媽媽的叮嚀:“走好,聽(tīng)老師的話,把字寫(xiě)好!

  就是這幾句平凡而又不平凡的叮嚀,成了我學(xué)習(xí)動(dòng)力的泉源,成了使我不顧一切也要寫(xiě)好字的原因。

  有一次,我和媽媽在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)瀏覽。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù),正打算割下一個(gè)椰子,他母親便在附近的房子外邊叫嚷。

  我告訴媽媽:“她說(shuō)‘孩子,小心啊,別讓彎刀割住手!毕?qū)@訝地說(shuō):“小子,真沒(méi)想到你懂馬來(lái)語(yǔ)!

  我一臉平淡無(wú)奇地答道:“我不懂馬來(lái)語(yǔ)!蔽译S之又換了副享受的樣子:“因?yàn)槲伊私饽赣H的叮嚀!

  是的,母親的叮嚀也許只是一個(gè)她每天都重復(fù)的話語(yǔ),但里面卻包著濃濃的愛(ài)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡的春節(jié)到了。

  過(guò)春節(jié)這一天,道路上張燈結(jié)彩,道路兩旁的樹(shù)上都掛著很大的燈籠,顯得格外紅火。這時(shí),家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)、窗花。與此同時(shí),菜場(chǎng)也是人山人海,他們來(lái)采購(gòu)各種各樣的菜。超市里,人聲鼎沸,三五成群地人們?cè)谶x購(gòu)年貨,收銀臺(tái)那里有一條酷似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。

  盼星星盼月亮,終于盼到了除夕夜。今天,大家都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶大掃除,爺爺貼窗花、對(duì)聯(lián),爸爸一大早就去辦年貨了,媽媽在廚房忙的不可開(kāi)交,一會(huì)兒燒魚(yú),一會(huì)兒燒筍,一會(huì)兒炒藕。不一會(huì)兒,衣著豐盛的年夜飯擺滿了一桌子。各式各樣的菜,有排骨、有魚(yú)、還有年糕…我饞得都流口水了!魚(yú)代表年年有余,藕代表路路通,年糕代表年年高。突然,此起彼伏的.鞭炮聲在我的耳邊響起,整個(gè)天空都被煙花裝飾得五彩繽紛,有的像花,有的像太陽(yáng),還有的像繡球。

  大年初一這天,我大清早就被鞭炮聲給吵醒了。我穿上新衣服,人們相互說(shuō)著祝福語(yǔ)。

  春節(jié)真熱鬧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  初春的清晨,外面下起了一陣小雨,我和爸爸騎車在路上,就聞到一股新鮮的空氣。

  經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),雨突然大了起來(lái)!芭九九、啪啪啪、啪啪啪……”雨打在路上,發(fā)出了清脆的聲音,像在演奏一首動(dòng)人的歌曲。人們也踏著雨點(diǎn)的節(jié)奏,來(lái)來(lái)往往地在路上通行。

  春雨,像天庭飄落下來(lái)的甘露,給大地帶來(lái)一片生機(jī);春雨,像春蠶吐出綿綿細(xì)絲,給大地鋪上了一面輕紗。

  終于到了學(xué)校,書(shū)聲朗朗,雖然外面下著雨,但是同學(xué)們還是按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。

  三節(jié)課下了,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)發(fā)出金燦燦的光芒。一路上,花兒被春雨打扮成了一朵朵水晶花;大樹(shù)媽媽也披上了一身水晶衣,使勁地抖動(dòng)著樹(shù)枝,像是在跳舞;行色匆匆的.人們臉上不由自主地掛滿了微笑。

  回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“這場(chǎng)雨下得好。 薄盀槭裁?”我滿臉疑惑!澳憧刺锢锏柠溩由砩媳叹G碧綠的,長(zhǎng)得多好!前幾天刮大風(fēng),麥子身上都是灰塵,這場(chǎng)春雨剛好給麥子洗了個(gè)澡,麥子長(zhǎng)得更快了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我愛(ài)春雨!

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  20xx年我乘上了我自己研制的小飛船準(zhǔn)備到月亮上探寶。別看我飛船小,他能在宇宙中飛行,防噪音,火燒不著,雨林不透。我還請(qǐng)上卡布達(dá)、奧特曼同行。

  飛船在太空中快速地飛行,我們?cè)陲w船上像在地球上一樣可以上因特網(wǎng),看衛(wèi)星電視,和地球上的親朋好友電話。我們幾個(gè)邊上網(wǎng)邊聊著如何戰(zhàn)勝艱難困苦登上了月球,探尋寶藏。

  飛船大概行駛了半個(gè)多小時(shí),我們首先碰到了惡魔蟑螂惡霸,它攔住了我們的去

  路,手赤噴火槍,猛烈向我們攻擊,這時(shí)奧特曼勇敢的沖了出去;雙手一舉發(fā)出了幾萬(wàn)伏的高壓閃電,一下子就把蟑螂惡霸給擊斃。

  飛船又行駛了二十多分鐘,突然面前一黑,出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物我們仔細(xì)一看,原來(lái)是蜘蛛偵探,他用蜘蛛網(wǎng)擋住了我們的`去路。我們?nèi)齻(gè)人一起組成攻無(wú)不克的聯(lián)合戰(zhàn)斗隊(duì),和蜘蛛偵探展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,經(jīng)過(guò)十分鐘的戰(zhàn)斗 。我們終于打敗了蜘蛛偵探,徹底摧毀了蜘蛛網(wǎng),贏得了勝利。

  一路上,我們打敗了許多妖魔鬼怪,終于登上了月球開(kāi)始了我們的探寶之路!

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