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【通用】不該丟失的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的不該丟失的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不該丟失的作文1
生活中需要自信心。如果沒(méi)有自信心，我們很難取得成功。有時(shí)，我們總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折而丟失自信心。但我們只要在那時(shí)重拾自信，堅(jiān)持不懈，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
記得在去年暑假，我去參加荊州市的青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)。出發(fā)時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論你的球技很好還是一般，你都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，充滿自信心�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得不以為意，心想，教練說(shuō)這些干什么呢，我們難道不知道嗎？然后，就得意洋洋地坐上了通往賽場(chǎng)的車。
到達(dá)賽場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)打羽毛球的團(tuán)隊(duì)很多，他們是其它縣市的代表團(tuán)隊(duì)。此刻的我有些不安了。這些各具特色的球隊(duì)，肯定都有各自擅長(zhǎng)的技能，也會(huì)有非常優(yōu)秀的對(duì)手。我們隊(duì)能夠戰(zhàn)勝他們嗎？這時(shí)，教練喊我去參加第一場(chǎng)比賽，我忐忑不安地跟了上去。
比賽開(kāi)始了。由對(duì)方先發(fā)球，我才接了一個(gè)球，就感覺(jué)到了明顯的`吃力——賽前練球強(qiáng)度小，球技有些生疏。于是，我漸漸跟不上對(duì)方的節(jié)奏了，輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。
上場(chǎng)就輸了，我十分沮喪，對(duì)教練說(shuō)到：“教練，我不想打了，我覺(jué)得自己完全接不到球了�！苯叹殔s微笑著對(duì)我說(shuō)：“你和他還有兩場(chǎng)比賽要打。他只有再贏你一場(chǎng)，才叫真正的贏了。你還有機(jī)會(huì)呢。你還記得出發(fā)時(shí)我說(shuō)過(guò)的話嗎？要時(shí)刻充滿自信心�！甭�(tīng)了教練的話，我豁然開(kāi)朗。是啊，我之前不是自信滿滿嗎？怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻丟失自信心呢？我不能放棄。于是，我握緊球拍，徑直走到球場(chǎng)上，去迎接第二場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽過(guò)程中，雖然我依舊有些吃力，卻一直堅(jiān)持著，警惕著對(duì)手，消耗他的體力。漸漸的，他有些心神不寧，難以應(yīng)對(duì)了。最終，我擊敗了他。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手突然加大了打球的力度和速度，看來(lái)他是不打算給我還手的機(jī)會(huì)了。眼看著比分漸漸被拉開(kāi)，我的內(nèi)心變得焦急。這時(shí)候，教練的話似乎又回響在了我的耳邊。我望著比分，心想，他還差七個(gè)球呢，我一定可以戰(zhàn)勝他的！我暗自恢復(fù)了一下體力，猛地發(fā)起了進(jìn)攻。終于，我們的比分逐漸拉平。這時(shí)，到賽點(diǎn)了，我們倆誰(shuí)能贏，就看這一球了。我拼盡全力開(kāi)始反擊，在他揮動(dòng)球拍的一瞬間，球落在了他的旁邊。比賽結(jié)束。我欣喜若狂，居然真的贏了！教練說(shuō)的那句話，確實(shí)能讓我受益終身。
的確，我們有時(shí)會(huì)遇到挫折從而丟失自信心，但那只是暫時(shí)的。只要我們重拾自信，勇往直前，我相信成功就在我們眼前。
不該丟失的作文2
自信，每個(gè)人都有過(guò)，也曾經(jīng)失去過(guò)……我就是這樣，在體育比賽中再次失去的自信，曾經(jīng)想找回來(lái)，卻無(wú)能為力，甚至開(kāi)始。記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)闀?huì)跑步，被我們學(xué)校的體育教練選中去參加城市比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，別提我有多高興！于是我在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始修煉，開(kāi)始走自己不喜歡的路。老實(shí)說(shuō)，我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師，但因?yàn)轶w育課，不得不放下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和自己喜歡的科目，強(qiáng)迫自己愛(ài)上體育并獻(xiàn)身直到五年級(jí)，一切都在體育課上。我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了危機(jī)——我是一個(gè)好學(xué)生，我最終掉到了班上的倒數(shù)十名。我意識(shí)到我失去了很多。為此，班主任還在找話題。知道我走出課堂故事的'時(shí)候，聽(tīng)到有人叫我，他說(shuō)，“喂，去訓(xùn)練吧！”班主任對(duì)我說(shuō)的話像空氣一樣飄散，我想我可能永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到那些心聲了。含著無(wú)奈的話語(yǔ)，因?yàn)槲易哌^(guò)去，朝著那個(gè)叫我的人走去。時(shí)間過(guò)得像沙漏中的沙子一樣快，慢慢堆積成一座小山——游戲開(kāi)始了。我很自信，覺(jué)得贏家一定是我，因?yàn)槲覟檫@場(chǎng)比賽付出了太多。可誰(shuí)能想到，結(jié)果卻是適得其反。我的400米和800米分別是第二和第三。我失敗了。我錯(cuò)過(guò)了成功。我不明白，我不相信，我很難過(guò)。
我悄悄地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，走到會(huì)場(chǎng)，坐在那里。老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，你的實(shí)力是第二第三，離第一也不算太遠(yuǎn)！繼續(xù)加油，下次再來(lái)！”我勉強(qiáng)笑了笑，但一直保持沉默，直到老師走開(kāi)。我恨自己，我不能快點(diǎn)，明明我離那個(gè)人只有一個(gè)物理距離，如果我再努力一點(diǎn)！如果我打一次，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，勝利的光芒會(huì)不會(huì)照耀我？我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了。我對(duì)自己失去了信心，我的身體開(kāi)始感到害怕。在那之后不要削減訓(xùn)練對(duì)待的態(tài)度。我嚇壞了。我也面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我害怕再次失敗。就算知道自己失敗了，還會(huì)有下一次，下一次失敗，下一次甚至可能輸在戰(zhàn)場(chǎng)上。但我發(fā)現(xiàn)我真的很想依靠失敗。
我希望上帝能拍出一個(gè)能理解我、支持和欣賞我的人，但沒(méi)有人能理解埋藏在我內(nèi)心深處的痛苦。沒(méi)有人，包括爸爸媽媽。只能希望夜空，大地，樹(shù)木，花草，這些生靈，能聽(tīng)我的闖入，其實(shí)，這些就夠了。和我一起上學(xué)的同學(xué)都覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，好吧，我承認(rèn)，但我失去了自信和勝利的源泉。我多么希望發(fā)個(gè)尋“人”的啟示，它會(huì)回來(lái)，但這只能存在于童話中，我不敢要求。臨近畢業(yè)，學(xué)校給我安排了好幾所體校，我都被一一錄取了，但是我沒(méi)有去……
不該丟失的作文3
內(nèi)存不夠，在刪除所有記憶之前，此處停止更新……
——題記
人生難免有高低起伏，而我們呢？應(yīng)該抬頭大步向前走。
“記憶”每個(gè)人應(yīng)該都不陌生吧？而我卻例外，對(duì)這個(gè)詞非常陌生，又十分敏感，卻單單要按照它的樣子來(lái)生活。
小時(shí)候的我是伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)成長(zhǎng)的，可現(xiàn)在我沒(méi)有了父愛(ài)，也失去了母愛(ài)，導(dǎo)致我心中對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了，腦海的記憶已經(jīng)慢慢消散，我想盡力去抓住那些美好的記憶，但抓它猶如抓水一樣缺失，只是得到瞬間的光明，隨后迎來(lái)黑暗卻消失殆盡。
我已經(jīng)淡忘了母親的模樣，記憶中只有模糊的輪廓，我討厭過(guò)她，也恨過(guò)她，但她已經(jīng)聽(tīng)不到我的聲音，她在一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再另一個(gè)陌生的世界等待著我。
“流星雨又來(lái)臨，偷聽(tīng)我的秘密，把你藏進(jìn)我的回憶，就算冥冥注定，我也會(huì)珍惜，等守護(hù)一切回憶……”耳邊仍然回旋著這首熟悉的旋律，而我的心情也正如這首歌詞所述。我想，我很想忘記所有的人，所有的事，所有的物，重新來(lái)到這個(gè)讓人匪夷所思的世界中，伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)，幽幽的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候我生病發(fā)燒，母親焦慮的忙前忙后，晝夜守護(hù)著我，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，那時(shí)候雖然我忍受著病痛的折磨，但感到最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。我望著母親鬢染的白發(fā)，憔悴而蒼老的面容，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大，那么刻骨銘心的記憶。
不該，你不該，你真不該離開(kāi)我，讓我缺失一份母愛(ài)。
人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，又猶如一些零碎的瑣事，只是某些原因誰(shuí)都不能明白，我更不想坦白……。
在寂靜的夜空，我遐想世界的寧?kù)o，體會(huì)生命中的孤獨(dú)，琢磨人生的涵義，丟失的記憶中，誰(shuí)忘了我？我又忘了誰(shuí)？離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再另一個(gè)陌生的世界等待著我。
“流星雨又來(lái)臨，偷聽(tīng)我的秘密，把你藏進(jìn)我的回憶，就算冥冥注定，我也會(huì)珍惜，等守護(hù)一切回憶……”耳邊仍然回旋著這首熟悉的旋律，而我的心情也正如這首歌詞所述。我想，我很想忘記所有的人，所有的事，所有的物，重新來(lái)到這個(gè)讓人匪夷所思的世界中，伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)，幽幽的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候我生病發(fā)燒，母親焦慮的忙前忙后，晝夜守護(hù)著我，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，那時(shí)候雖然我忍受著病痛的折磨，但感到最幸福最快樂(lè)的`時(shí)刻。我望著母親鬢染的白發(fā)，憔悴而蒼老的面容，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大，刻骨銘心的記憶。
不該，你不該，你真不該離開(kāi)我，讓我缺失一份母愛(ài)。
人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，又猶如一些零碎的瑣事，只是某些原因誰(shuí)都不能明白，我更不想坦白……。
在寂靜的夜空，我遐想世界的寧?kù)o，體會(huì)生命中的孤獨(dú)，琢磨人生的涵義，丟失的記憶中，誰(shuí)忘了我？我又忘了誰(shuí)？
不該丟失的作文4
苦尋無(wú)果的幸福，其實(shí)僅需一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以遇到。就是這薄薄的一層，將人的眼與窗外的世界隔絕開(kāi)來(lái)。這樣的屏障不僅存在于窗玻璃上。
“咣當(dāng)——咣當(dāng)——”，只能聽(tīng)到車輪的聲音。六小時(shí)的車程，六小時(shí)的寡言。
次日，游船。
“看，那就是蟠桃山，傳說(shuō)——”導(dǎo)游繪聲繪色地介紹著桂林的奇山異水。我的'目光順著導(dǎo)游所指望去，卻是怎么也不能將那座山和蟠桃聯(lián)系在一起。
“這上面的小吃你看看要不要，導(dǎo)游說(shuō)都是這江里野生的�！蹦赣H遞過(guò)來(lái)一張菜單，詢問(wèn)著。不再想那山，收回的目光在菜單上掃了掃，不過(guò)是些小魚(yú)小蝦，本是想拒絕的，一抬頭就撞上了母親那熱切的目光，脫口而出的竟是詞不達(dá)意的答應(yīng)。
那不足半指長(zhǎng)的小蝦，吃著竟是說(shuō)不出的美味。
“前面就是著名的日月雙塔，想要拍照的旅客可以到后面來(lái)——”導(dǎo)游聲音未畢，半船的人就已魚(yú)貫而入，望著那擁擠的后甲板，我心生抗拒。突然從人群中擠出一道身影。是父親，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)身旁的父母和妹妹已不見(jiàn)蹤影。
“讓你不快一點(diǎn)，現(xiàn)在進(jìn)不去了吧？”說(shuō)罷，父親拉起我又向人堆中擠去�！捌鋵�(shí)我不——”后話淹沒(méi)在了人群之中。
導(dǎo)游以雙塔為背景給游客拍照，再現(xiàn)場(chǎng)用照片制成一個(gè)小鑰匙扣作為旅行的紀(jì)念品。
正在拍照的是一個(gè)外國(guó)家庭，高大的男人抱著他的兩個(gè)小女兒，妻子站在一旁。我似乎在父母的臉上看到了向往。
“其實(shí)我是不想拍照的”。游人漸漸回船，我終于有機(jī)會(huì)說(shuō)完一句話�！霸趺从质沁@樣，一家人一起拍張照怎么了？”母親不滿地說(shuō)道�！叭绻娴牟幌肱木退懔税��！备赣H雖是這么說(shuō)，臉上卻有著無(wú)法掩飾的黯淡。
“那就——拍吧”。不知為何，我生了這樣的念想。
我知道，父親和我一樣，都是不喜于表露感情的人。雖然他不說(shuō)，但他的神色卻暴露他心中的渴望。
漸漸開(kāi)始察覺(jué)，自己因長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)處，對(duì)周圍的人和事愈發(fā)不關(guān)心，甚至連家人的話也拒之門(mén)外。
一張兩指寬的照片，一個(gè)小小的鑰匙扣。在我的眼中或許微不足道，但對(duì)于父母而言卻承載著愛(ài)和溫馨。
背后的日月雙塔漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)日月二塔普通的塔無(wú)異。單看也是平淡無(wú)味，只有當(dāng)二塔配上金銀二色燈火隔河對(duì)望時(shí)，才稱得上景致。日月雙塔不可缺其一，家人亦是如此。
無(wú)論何時(shí)，對(duì)家人都要保持應(yīng)有的熱度，因?yàn)槟愕囊痪淠魂P(guān)心，會(huì)傷害很多在乎你的人。
燈光照在鑰匙扣上，折射出四張笑臉。
不該丟失的作文5
自從在世界上呼吸第一口空氣的時(shí)候，我在哭，你在笑，在為我的出生忍受了非人的痛苦的母親，我那時(shí)無(wú)意中記住了你的微笑，那不該丟失的微笑。
襁褓之中，我依偎在你的懷中，溫暖，加上安全感，那讓我終生難忘的愛(ài)的故鄉(xiāng)。你嘴里哼著讓人感覺(jué)溫馨的歌曲，我淘氣地蹬著小腳，亂舞小手，你還以那甜美的微笑，本該在世間永存的.微笑。就在這不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛開(kāi)始走路，我常常摔跤，你們引導(dǎo)我前進(jìn)。每當(dāng)我靠自己的力量努力站起的時(shí)候，我得到的獎(jiǎng)勵(lì)依舊是你那定格的充滿愛(ài)意的微笑。
隨著我的逐漸成長(zhǎng)，我進(jìn)入了學(xué)校，小孩間難免的調(diào)皮打架，讓你開(kāi)始對(duì)我給以嚴(yán)肅的面容，沒(méi)有了那讓我銘記的微笑，我們的關(guān)系開(kāi)始出現(xiàn)了一絲的裂痕，我的內(nèi)心開(kāi)始對(duì)你有了意見(jiàn)，你是否知道？
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)程不斷推進(jìn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越難，我的心理越來(lái)越矛盾，而你的諄諄教導(dǎo)正如老師的千叮萬(wàn)囑一樣，讓我心中第一次產(chǎn)生了厭倦，你的面容出現(xiàn)了怒意，而此時(shí)我多么希望呈現(xiàn)在眼前的是那闊別已久的微笑。
我的年齡在不斷增長(zhǎng)，自我能力也越來(lái)越強(qiáng)，青春期的到來(lái)也促使我開(kāi)始有了叛逆之心。我們的關(guān)系慢慢變得平淡如常，時(shí)不時(shí)還摻雜了一些針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)吵。過(guò)去的我還曾經(jīng)期望看到久藏心底的微笑，如今的我已經(jīng)徹底不奢求那早已消失的微笑。
躺在床上，夢(mèng)中回憶你那久逝的微笑，漸漸地時(shí)間已經(jīng)逼近深夜，親情讓我擔(dān)心起的一切，突然門(mén)開(kāi)了，在門(mén)縫里偷偷看你，滿臉的疲憊，拖著沉重的腳步，提著工作的包裹，徑直走向我的房間，我既要躡手躡腳又要迅速地回到床上，慌忙中沒(méi)有蓋好被子。你推門(mén)進(jìn)來(lái)，看到了之后你稍露怒氣，但后來(lái)又溫情地給我拉上被子，我努力地抑制自己的情緒，保持睡熟的狀態(tài)。你深情地看著我，我假裝動(dòng)動(dòng)手臂，你吝嗇地露出那似乎已經(jīng)丟失在某個(gè)角落的微笑。當(dāng)你回頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的秀發(fā)上閃動(dòng)著銀光，我慢慢地閉上眼睛，聆聽(tīng)著你遠(yuǎn)去的腳步聲。
深夜，我久久不能入眠，多少年來(lái)，那個(gè)微笑其實(shí)一直沒(méi)有遺失。母親為了我，不斷經(jīng)受時(shí)間和工作的雙重摧殘，都是我的內(nèi)心在作怪。母親只是將自己的愛(ài)藏在行動(dòng)之中，只是我一直曲解她的意思，那不該丟失的微笑回到了我的心田，我將永遠(yuǎn)守護(hù)這段感情。
不該丟失的作文6
“百善孝為先”這句話我們從小聽(tīng)到大。但是，反思自己是否做到了？不！我們沒(méi)有做到，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩不以為然，認(rèn)為他們生了我們就應(yīng)該照顧我們。但是，我們錯(cuò)了。父母不是圣人，他們不可能一直陪伴我們，終有一天他們會(huì)老去，到那時(shí)，我們對(duì)于“孝”這個(gè)字才會(huì)有更深刻的理解。我出生時(shí)，爺爺63歲。那時(shí)的身子骨可硬朗了。街坊鄰居見(jiàn)了他都以為他才50呢。
爺爺每天砍完柴就回家給我講故事，從小我就聽(tīng)著《三國(guó)演義》長(zhǎng)大。爺爺總說(shuō)：“三國(guó)時(shí)期的人物才是頂呱呱的真漢子呢！”因?yàn)槲沂桥⒆�，鄰居們不禁替爺爺感到惋惜“老孫，你孫女是個(gè)女娃，沒(méi)出息，可真苦了你了。”那時(shí)的爺爺義正言辭的反駁道“女娃怎么了，女娃照樣強(qiáng)，將來(lái)甜甜長(zhǎng)大了絕對(duì)有大出息�！甭�(tīng)爺爺這么說(shuō)，再看爺爺氣的通紅的臉，大家也都不敢再說(shuō)，只好紛紛附和。爺爺這才臉色溫和了些。
隨著時(shí)間的推移，我5歲了。爺爺還是照舊給我講著《三國(guó)》有所不同的是，爺爺已經(jīng)不去砍柴了。他說(shuō)“人老了，走不動(dòng)了，呆在家里給甜甜做飯吃就行了。”爺爺?shù)纳眢w一天不如一天。有一次，我吵著爺爺讓他陪我玩，爺爺說(shuō)“那咋們騎大馬好嗎？”我甜甜的笑了。騎在爺爺?shù)谋成�，我感覺(jué)爺爺連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
我突然間看見(jiàn)爺爺頭上那如同茂密的叢林一般覆蓋在了爺爺腦袋上很大一塊面積的白發(fā)。我頓時(shí)鼻頭一酸，嚶嚶地哭了起來(lái)。爺爺手忙腳亂地為我擦眼淚。我緊緊的抱著爺爺，那一刻，我只想讓爺爺陪在我的身邊。
7歲時(shí)，爺爺去世了。是因?yàn)橥话l(fā)的心臟病奪取了他的生命。在醫(yī)院里看見(jiàn)那個(gè)被白布裹住的冰涼的尸體，我又一次放聲大哭。我握著那雙布滿老繭但卻厚實(shí)的手，想起了爺爺臨走前一天對(duì)我說(shuō)的話“甜甜，爺爺呀，馬上要變成天上的星星了。你要是想爺爺就往天空上看一看，就能見(jiàn)到了�！爆F(xiàn)在我仍舊有看星星的習(xí)慣。失去了，才明白有多么可貴。爺爺對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法回報(bào)，更談不上孝。
所以我現(xiàn)在格外珍惜和父母在一起的時(shí)光，生怕他們有一天也離我而去。每當(dāng)看到有不尊重老人的情況我都不禁鼻頭一酸。前兩天看見(jiàn)一篇帖子：廣東一小伙為了買(mǎi)iPhone6s逼母親跳樓自殺。那照片真讓人心寒，我真不明白，難道我們的.孝心已經(jīng)丟失了嗎？父母是生我們養(yǎng)我們的恩人，怎么變成不給錢(qián)就翻臉的仇人了？如今的我們要永遠(yuǎn)記住，這個(gè)世界上父母是我們必須孝敬的人，我們最不該丟失的是孝心。不要等到失去了才懂得珍惜，這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥，只有你后悔的眼淚！
不該丟失的作文7
本是凜冬之際，穿得再厚實(shí)也抵擋不住刺骨的寒風(fēng)�？捎⒉艆s不覺(jué)得冷，即使只穿著的是單薄的校服，臉蛋被風(fēng)蹂躪得通紅。因?yàn)樗秩〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。
還在去學(xué)校的路上，他心里就已經(jīng)想象著老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)他了。
剛步入教學(xué)樓，就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的書(shū)聲：“萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉？鄉(xiāng)為身死而不受……”英才似乎想到了什么，原本輕快的腳步變得有些沉重。他忽然覺(jué)得這條昏暗的走廊變長(zhǎng)了，走廊另一頭的光明離他十分遙遠(yuǎn)。那不是真正的光明，而是令自己迷失的光暈。
他不自覺(jué)在想起幾個(gè)月之前的事。
原本成績(jī)不錯(cuò)的他，在升入初三后，成績(jī)卻是一降再降。他明顯的感覺(jué)到，老師不再關(guān)注他，同學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)地忽略他。一向驕傲的他本就不甘心，而他的父母在又一次看到他不符合自己厚望的成績(jī)單時(shí)，再一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“你呀，辜負(fù)了這個(gè)名字！”英才心里默默想著：英才、英才……最后，他的臉上不再有懊惱，嘴角勾起了一抹詭異的冷笑。
又是一次考試。開(kāi)考前，英才磨蹭了好一會(huì)才帶上草稿紙、寫(xiě)字筆，躊躇地進(jìn)入考場(chǎng)。拿到試卷，開(kāi)始答題，一切看似沒(méi)有異常，可英才卻好像很不安，盡管有些距離，似乎都能聽(tīng)到他快得嚇人的心跳。只見(jiàn)他握筆的手微微顫抖，眼角的余光時(shí)不時(shí)地瞄向監(jiān)考老師，就連翻試卷都畏畏縮縮的，極不自然。這可不像他啊。
考試時(shí)間過(guò)去了一半，監(jiān)考老師閉上眼小憩。這時(shí)，英才突然拿出一直壓在試卷下的草稿紙，上面密密麻麻的小字說(shuō)明了一切。他整個(gè)人都充滿了激情，手也不再顫抖，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在試卷上揮灑自如。而那令人頭皮發(fā)麻，黑壓壓的小字，卻好像一條條可怕的黑色蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃噬著他的'心，密密麻麻地在他的心上爬著、撕著、咬著。當(dāng)草稿紙?jiān)俅伪粔涸谠嚲硐聲r(shí)，他的一顆心也已經(jīng)潰爛不堪了。
他成績(jī)回升的速度像坐火箭一般，令人驚奇。而他的“應(yīng)試技法”也越來(lái)越高明。這，全得益于他的一段時(shí)間苦心孤詣的研究。
在這幾個(gè)月里，他受到了都不曾有的極高的贊譽(yù)，老師對(duì)他也更加關(guān)注，投向他的目光充滿著鼓勵(lì)和希望。他和同學(xué)高談闊論著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，享受著他們羨慕嫉妒的目光。他，又成為了父母眼中的“英才”。而這些，對(duì)十六歲的英才來(lái)說(shuō)，似乎就是生命中最具價(jià)值的一切。
他的步伐不再沉重，很快穿過(guò)了那條昏暗走廊，吹過(guò)的寒風(fēng)還帶著那篇課文的最后一句“此之謂失其本心”，而他似乎也覺(jué)得有些冷了，加快了腳步走向盡頭的光亮。
不該丟失的作文8
初一的時(shí)候，我一直都是人們口中的“別人家的孩子”�？蛇@樣的好成績(jī)，伴隨著我的成長(zhǎng)，也隨之離我遠(yuǎn)去了。
我現(xiàn)在真的相信了美麗是需要付出代價(jià)的。人都有愛(ài)美之心，所以我也像身邊的女生一樣，學(xué)會(huì)了穿衣打扮。
因?yàn)槌跻粍側(cè)雽W(xué)，害怕違紀(jì)，所以什么也不敢做，甚至連想都不敢想。后來(lái)也慢慢地學(xué)會(huì)了鉆空子，膽子也大了起來(lái)。也都忘了因?yàn)槭裁�，我學(xué)會(huì)了化妝。只要不是很明顯，老班就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。可當(dāng)時(shí)的我還不知道，化妝品就是個(gè)“禍害”，不但會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響臉部的發(fā)育。
還記得初一的時(shí)候，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，即使下課我也還是會(huì)向老師或其他同學(xué)請(qǐng)教難題�？墒堑搅顺醵腋揪筒宦�(tīng)課，腦子里全是明天該穿什么衣服，搭哪雙鞋子。當(dāng)時(shí)我也想好好學(xué)，可我已經(jīng)控制不了自己了。腦子里就像裝著一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)：“不要再想這些了，趕緊聽(tīng)課吧，不然會(huì)跟不上班的�！毙耗沉怂谎�，不緊不慢地說(shuō)：“學(xué)習(xí)好有什么用啊，長(zhǎng)得那么丑，真是不招人待見(jiàn)，現(xiàn)在可是看臉的'時(shí)代，你懂什么！”小天使已經(jīng)漲紅了臉，可還是反駁它說(shuō)：“那也不能耽誤了學(xué)習(xí)呀！”小惡魔越來(lái)越囂張了：“耽誤學(xué)習(xí)又怎么樣，你見(jiàn)哪個(gè)學(xué)習(xí)好的長(zhǎng)得漂亮？穿的時(shí)尚？”最終，我還是選擇了代表顏值的小惡魔。繼續(xù)想著明天到底該穿什么才好。
上了初三我才知道后悔。慢慢地每所高中都開(kāi)始招生考試。本來(lái)滿懷信心的我，卻因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖《ハＭ��？粗渌瑢W(xué)都已經(jīng)有了高中，而我卻只能等待中考。我也很著急，可是著急有什么用？就好想“破罐子破摔”，反正我也考不上高中，還學(xué)習(xí)干什么。果然中國(guó)人講究的“因果關(guān)系”是很有道理的。因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)分注重自己的外表，所以我的大腦空乏，以至于我沒(méi)有高中上。
可是啊，人一旦墮落下去，就很難再去積極了。我現(xiàn)在也很想學(xué)習(xí)，可是我已經(jīng)十分浮躁了。更何況，上了初三就不用穿校服了，我更加注意自己的外表。因?yàn)闆](méi)有高中上，所以很著急，以至于我根本學(xué)不下去。
在我學(xué)會(huì)穿衣打扮以后，也確實(shí)有很多人夸我比以前漂亮。可也就是這個(gè)“漂亮的軀殼”來(lái)掩飾著我頭腦的空乏。
現(xiàn)在想想，我對(duì)不起好多人。對(duì)不起老師，對(duì)不起家長(zhǎng)，對(duì)不起愛(ài)我的人……其實(shí)更對(duì)不起的是我自己。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的愛(ài)慕虛榮，所以阻擋了我的前途。本來(lái)可以順利升入高中，卻因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮去麻煩家長(zhǎng)四處求人，給自己托關(guān)系�？墒呛蠡跊](méi)用，真正有意義的，是自己保持單純，努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)在這個(gè)世界上，我們有許多東西是不該丟失的，然而我們卻為了更加耀眼，但卻虛榮的東西錯(cuò)過(guò)了它們。
所幸，現(xiàn)在后悔還不算太晚，重拾過(guò)去的努力，保持一份單純，向成功進(jìn)軍。
不該丟失的作文9
剛步入八年級(jí)時(shí)，總是會(huì)感到孤獨(dú)，無(wú)助和不知所措。曾經(jīng)的自信也隨著迷茫溜走了。是一道數(shù)學(xué)題使我找回了自信。
上了八年級(jí)，課業(yè)變的繁重。每次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)都覺(jué)得自己寫(xiě)的沒(méi)問(wèn)題，—到作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，鮮紅的B就好像在嘲笑我:你又做錯(cuò)了!慢慢地課堂上會(huì)做的題，我不再舉手回答，也不敢找老師問(wèn)問(wèn)題了，更不再參加班里的競(jìng)選活動(dòng)。我把自己縮進(jìn)了殼里。
好—陣子，我的心情就妝如同陰雨天—樣陰沉，總是沒(méi)精打采的。
這天的數(shù)學(xué)課上，老師讓寫(xiě)完的同學(xué)去黑板上寫(xiě)答案，五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有同學(xué)去寫(xiě)，老師說(shuō):“這道題確實(shí)有些難度，有想法的同學(xué)可以來(lái)試—試。”我在看這道題時(shí)，就想起來(lái)我前一天晚上做過(guò)類似的題型，所以我一下子看穿了這道題的`陷阱，在紙上算出了答案。到底要不要去黑板上寫(xiě)呢?想起了那些嘲笑我的B，還是算了吧，如果寫(xiě)錯(cuò)了呢。雖然我已經(jīng)驗(yàn)算過(guò)好幾遍，確定答案是對(duì)的，但我還是不敢去寫(xiě)。我的手舉起—點(diǎn)兒又放下，腳剛剛伸出一點(diǎn)兒就像觸電般迅速縮了回來(lái)，我正躊躇不決時(shí)，數(shù)學(xué)課代表起身走到黑板前寫(xiě)下答案，看著老師贊許的目光，我感到心里很不是滋味，明明我也做出來(lái)了。
本以為我沒(méi)有機(jī)會(huì)了，沒(méi)想到老師搖了搖頭，否定了課代表的答案。老師看向我，發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)完了，于是老師堅(jiān)定地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我有些迷茫的看向她，我真的不行。老師再次點(diǎn)點(diǎn)頭，那眼神好像再說(shuō):你一定可以的。我真的可以嗎?我看著老師眼中比剛才更甚的期待，我堅(jiān)定了心中的信念，剛才畏縮的腳步也變得大膽起來(lái)，我的答案一定是對(duì)的。站起來(lái)的那—刻，我覺(jué)得一直禁涸我的殼碎了，我一身輕松地走向黑板，老師那滿懷期待的目光一直停留在我身上。
我把那已經(jīng)算過(guò)許多遍、熟記于心的答案流暢的寫(xiě)在黑板上，停筆的—瞬間，老師帶頭鼓起了掌，“好，寫(xiě)的非常好!”兩個(gè)好讓我心頭的一點(diǎn)兒不安徹底消失，我做到了!這時(shí)，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，也吹走了我心中的陰霾，一束陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照亮了講臺(tái)，也照亮了我的心。有種久違的東西進(jìn)入了我的心中，我知道，那是自信。
從那以后，我又成為以前那個(gè)開(kāi)朗的愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我，上課積極回答問(wèn)題，競(jìng)選演講時(shí)侃侃而談，我的自信又回來(lái)了。
每個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候都不該懷疑自己，否定自己，丟了自信。在困難面前我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不仰的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓我們的身上永遠(yuǎn)閃現(xiàn)自信的光芒!
不該丟失的作文10
“人而無(wú)信，不知其所也。”這句古語(yǔ)出自論語(yǔ)，它深刻的描述出了誠(chéng)信的意義，在今天這個(gè)社會(huì)上，誠(chéng)信已經(jīng)成為了人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上擁有自己立足之地的根本，無(wú)信則寸步難行，在我們每個(gè)人的生活當(dāng)中，對(duì)于誠(chéng)信的考驗(yàn)也越來(lái)越多這些考驗(yàn)就如同一株株帶刺的玫瑰，布滿我們的人生之路，而我們的選擇就是我們的命運(yùn)。
那是一個(gè)深秋，天空此時(shí)還帶著朦朦朧朧的'藍(lán)，空氣的顏色都是深沉的，大街上十分清冷，只能看到稀稀疏疏的幾個(gè)學(xué)生在大街上艱難的行進(jìn)著，刺骨的寒風(fēng)在大街上肆無(wú)忌憚的穿行著，秋葉與東風(fēng)應(yīng)和著，在天空中飛舞著....
我?guī)е坌殊斓难圩叱黾议T(mén)去上學(xué)，剛走下樓梯一股寒氣便涌了上來(lái)，猝不及防的我立刻清醒過(guò)來(lái)下意識(shí)地拉了拉衣角，看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我加快了腳步，我看到了一個(gè)賣混沌的小攤，我急匆匆跑了過(guò)去，攤主是一位老爺爺，他正在那嫻熟地包著餛飩，看見(jiàn)我來(lái)了，他熱情的走上來(lái)問(wèn)我要什么，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我趕緊買(mǎi)了一碗餛飩拿了錢(qián)問(wèn)好之后就走了，那位老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上略顯憔悴，給我遞錢(qián)的手上滿是老繭，收了錢(qián)之后還不忘問(wèn)一句注意安全，之后便又回去準(zhǔn)備餛飩。
我急匆匆來(lái)到學(xué)校以后，我這時(shí)才想到了剛才老爺爺找回來(lái)的錢(qián)，我馬上把錢(qián)拿出來(lái)了出來(lái)，”不會(huì)少找了吧”我心里暗自想著，數(shù)著數(shù)著，我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，”老爺爺多找了五元錢(qián)給我“我驚訝又緊張著想著，我趕緊把錢(qián)放回書(shū)包，我不安地想著，是把錢(qián)還回去，”畢竟老爺爺年紀(jì)大了，賺錢(qián)不容易”，還是不還呢，”五元錢(qián)也沒(méi)多少，別人也不知道啊”我心中充滿了矛盾，這五元錢(qián)雖然不多，但也是一份心啊，我們也不缺這五元錢(qián)，還是明天還給那位老爺爺吧！“嗯，就這樣”我心中毅然的決定了。
第二天，天氣還是那樣冷，我再次走出家門(mén)，手中緊緊攥著那五元錢(qián)，冷風(fēng)夾雜著南方特有的冷氣撲面而來(lái)，我再次來(lái)到那個(gè)攤位前，那里依舊還是那樣，一個(gè)小攤，一位老爺爺，我心中的緊張瞬間便消失不見(jiàn)了，我立刻跑過(guò)去，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，“爺爺，您昨天多找了我五元錢(qián)，我是昨天那個(gè)很早來(lái)買(mǎi)餛飩的學(xué)生”我高興的說(shuō)，“謝謝啊，小伙子，五元不怕，你拿著去買(mǎi)東西吧”爺爺笑著說(shuō)，“這錢(qián)我不能收，您還是拿著吧！”在我的極力勸勉之下，爺爺收下了錢(qián)，望著爺爺那在白熾燈的照亮下彎曲的身軀與那慈祥的臉，我不由得笑了.....
不該丟失的作文11
曾經(jīng)，我為沮喪時(shí)，父母一句安慰的話語(yǔ)而感動(dòng)；為生日時(shí)，收到朋友親手做的一張小小的賀卡而感動(dòng)；為在秋風(fēng)中緩緩飄落的落葉而感動(dòng)；為夏日里，朵朵向日快樂(lè)綻放的向日葵而感動(dòng)……不知從什么時(shí)候開(kāi)始，逐漸長(zhǎng)大的自己變得漠然，心中的那份美好的感動(dòng)不知丟失在哪個(gè)角落里。
“滴答、滴答”，雨點(diǎn)在靜寂的大地上表演著獨(dú)特的歌舞，打著雨傘，和以往一樣，我在蜂擁的人群中擠上了公交車，因?yàn)樵缟系谝话喙卉嚕嚿线�有不少座位，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，車子緩緩開(kāi)動(dòng)了，從書(shū)包里取出一本語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料，我開(kāi)始背誦起來(lái)，公交車剛剛在第二個(gè)站點(diǎn)停下，密密麻麻的人群擠上了公交車，一個(gè)穿著臟污帆布衣褲，手戴帆布手套的中年男子坐到我旁邊的位子上，我見(jiàn)他渾身臟兮兮的，我厭惡地往里靠了靠，過(guò)道站滿了人，他怕雨傘的水碰到站在座位旁邊的一位穿著時(shí)髦的女孩，便把還在滴著水的雨傘往我這邊讓了讓，一不小心雨傘上的水滴到我的鞋上，我生氣地訓(xùn)斥道：“你的傘離我遠(yuǎn)點(diǎn)，臟兮兮的把我的鞋都弄臟了�！彼缓靡馑嫉剡B聲向我道歉，趕緊把傘挪到自己的腳下，我厭惡地把頭扭到一邊，在心里抱怨著，今天的.運(yùn)氣真背，跟這么一個(gè)渾身臟兮兮的人坐在一起，這滿身的汗臭味熏得我都快喘不過(guò)氣來(lái)，真希望公交車早點(diǎn)到站，趕緊下車。很快公交車抵達(dá)學(xué)校附近的站點(diǎn)，我站起來(lái)，艱難往車門(mén)那邊擠，好不容易擠出人群，下了車，剛走了幾步，就聽(tīng)到背后有人喊道：“小姑娘，等等我�！蔽彝Ｏ履_步，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是那個(gè)坐在我旁邊的中年男子，他跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你剛剛把手里的書(shū)落在車上了，給！”他把我落在車上的資料遞給了我，“謝謝……謝謝叔叔”我漲紅了臉，不好意思地說(shuō)道�！皼](méi)事的，這段路車子比較多，你過(guò)馬路時(shí)，要小心點(diǎn)，別光顧著看書(shū)�！笔迨暹呎f(shuō)，邊往公交車站點(diǎn)走去，看樣子，他應(yīng)該是為了給我送書(shū)，提前下了車……望著叔叔的背影，我的眼前不知為何蒙上了一層水霧。我明白：那是丟失已久的感動(dòng)！
這次意外的邂逅，讓我明白，生活不能缺少感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，我們感受到了生活的美好；因?yàn)楦袆?dòng)，我們體會(huì)到親情的溫暖；因?yàn)楦袆?dòng)，干涸的心靈得到滋潤(rùn)……我要緊緊抓住這份丟失已久的感動(dòng)，不讓它再離開(kāi)我的身邊！
不該丟失的作文12
還記得兒時(shí)父母長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊!”讓我時(shí)刻記住要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。日記本的扉頁(yè)上還寫(xiě)著這樣一句話：“君子一言。駟馬難追!”這樣的豪氣讓我們滿懷目標(biāo)，時(shí)刻提告誡自己要說(shuō)話算話，為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。書(shū)上還清晰地印有“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花”。如此的輕聲提醒，告誡自己要以誠(chéng)待人，讓自己的生命開(kāi)出燦爛之花。然而，例如考試作弊，私自更改考試分?jǐn)?shù)這樣一些行為，又提醒我們要時(shí)刻永葆那不該丟失的誠(chéng)心。
一則再熟悉不過(guò)的“狼來(lái)了”的寓言故事，顯而易見(jiàn)地告訴了我們這樣一個(gè)普遍的道理--一個(gè)獨(dú)自在山上放羊的牧童忽然高聲大喊“狼來(lái)了”，待山下的大人們急急忙忙地手持木棒感到山上時(shí)，卻不見(jiàn)狼的蹤跡，原來(lái)是那個(gè)正在一旁偷笑的牧童感到無(wú)聊，突發(fā)奇想要騙一騙大人，從而自己達(dá)到開(kāi)心。第二次牧童又如法炮制，騙得山下大人蜂擁而至山上后，看到他們焦急萬(wàn)分的'樣子，自己仍在一旁掩面偷笑。到了第三次，狼真的來(lái)了。盡管牧童這次比那一次都拼盡全力地呼救，但是沒(méi)有人再相信他，因?yàn)�，他丟失了不該丟失的誠(chéng)信。不講信譽(yù)，也許會(huì)騙人一時(shí)，但不能欺騙一世，而多次失信，必將換來(lái)別人對(duì)自己失去的信任感。結(jié)果不但害了別人，重要的也傷害了自己。
周幽王身為一國(guó)之君，卻也因?yàn)閼蚺�，而失掉了疆土。他為了讓自己的妃子開(kāi)心，便下令在烽火臺(tái)上施放狼煙，大臣們誤以為大敵當(dāng)前，便奮勇當(dāng)先準(zhǔn)備抵御外敵。當(dāng)來(lái)到城下，卻見(jiàn)到自己的國(guó)君和他的妃子狂笑不已，才知道是自己的國(guó)君在戲弄眾臣，悻悻而歸。周幽王雖謀得了一時(shí)的開(kāi)心，但他失去了一個(gè)君主的威信，失去了民心，數(shù)次如此之后，沒(méi)有人愿意為他抵御外敵。他的國(guó)家被強(qiáng)大的對(duì)手攻破了。
再講一個(gè)就發(fā)生在我們身邊的故事。
一個(gè)大學(xué)女生勤工儉學(xué)，找到了一份在餐廳洗盤(pán)子的工作。老板要求她每只盤(pán)子要洗刷三遍，可是她為了提高效率而只洗兩遍。老板在抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，將她解雇了。其他餐廳也知道了她的事情，沒(méi)有人再愿意雇用她，從此她失去了工作。雖然工作效率提高了，但她的個(gè)人行為讓餐廳失掉了信譽(yù)，讓顧客蒙受了損失，她也承受了嚴(yán)厲的懲罰。
不誠(chéng)實(shí)的人不但難以讓他人相信，而且在社會(huì)上也難以立足。丟失了誠(chéng)信，就是丟失了自己做人的準(zhǔn)則，這對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)甚至對(duì)國(guó)家都會(huì)造成不同程度的危害。誠(chéng)信是我們中華民族的美德，我們應(yīng)真誠(chéng)待人，誠(chéng)信待事，堅(jiān)守不該丟失的誠(chéng)信，樹(shù)立我們良好的世界觀，這樣才能體現(xiàn)我們完整的人格魅力。
讓我們每個(gè)人都不要丟失誠(chéng)信!
不該丟失的作文13
鴉云罩著天空，昏黃的燈光顯得比往日還要暗些，街上早已覆上了一層清冷。
書(shū)桌上零零散散地被撒了一層紙片，大小不一，有些還被寫(xiě)滿了奇形怪狀的數(shù)學(xué)符號(hào)。我趴伏在桌上，兩手緊緊揪著額邊的幾綹散發(fā)，頭皮發(fā)痛，可就是想不出該如何解開(kāi)這道“世紀(jì)”難題。重抄了好幾遍的作業(yè)紙，一次又一次的因被劃太多而撕裂。我甚至用額頭去撞桌子，緊攥著拳，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，鼻頭一陣酸澀。我拼命安慰自己冷靜——不過(guò)只是一道題，空著吧�？刹桓市牡匚乙廊粓�(zhí)著在破解它。書(shū)房中回響的只有桌椅搖晃的聲音和時(shí)鐘的滴答聲。不知過(guò)去多久，也不知頭上會(huì)不會(huì)有淤青。煩躁的我打開(kāi)音樂(lè)播放器，復(fù)又關(guān)上。
“吱呀”一聲，房門(mén)被人從外面推開(kāi)。
“閨女，這手機(jī)怎么了？你幫我看看�！闭幵诮诡^爛額中的`我偏過(guò)頭向她吼道：“不知道，別找我�！比缓蟀压P用力向桌上一擲，撐著頭發(fā)呆，卻絲毫沒(méi)有在意母親眼中的失落，我不知道重復(fù)了幾次深呼吸。母親問(wèn)我要不要喝水，可我卻從猛地從椅子上起身，將她向房門(mén)外推，還一邊叫嚷著：“別來(lái)煩我，我——什么——都——不——需——要！”幾乎一字一頓地嘶吼著，像只困獸。等母親輕輕將房門(mén)關(guān)上，我瞬間將門(mén)鎖扭轉(zhuǎn)了幾個(gè)角度。
分針已在我毫無(wú)頭緒的解答中走過(guò)了一圈，路邊的燈也完全暗了，挫敗感將我徹底擊垮，最終還是放棄了那道題，鉆進(jìn)被窩找周公泄火去了。
側(cè)臥在床上，耳畔隱約能聽(tīng)到外屋說(shuō)話的聲音，似乎是母親在說(shuō)些什么，我不予理會(huì)，用被子蒙住頭閉了眼�？衫б飧静粊�(lái)襲，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想想自己剛才的舉動(dòng)——因失去理智對(duì)母親的傷害……腦海里又不禁閃現(xiàn)著母親的身影——早晨，我還在賴在被窩里，母親已在廚房為我準(zhǔn)備可口的飯菜；放學(xué)回來(lái)，母親快速把水果端至我面前；周末，我悠閑地看著電視，母親在忙碌地做著家務(wù)；我生病了，母親又是端水喂藥，又是掖被量體溫，我睡了母親還陪護(hù)在我床邊；我失落沮喪時(shí)，母親陪我說(shuō)話，開(kāi)導(dǎo)勸解我……這曾經(jīng)的溫馨畫(huà)面一幅幅地出現(xiàn)在我面前，可我剛才還那樣對(duì)母親，無(wú)視母親的傷心、失落。
我忍不住了，起身，下床，開(kāi)門(mén)，在母親的房門(mén)口躊躇了片刻，推開(kāi)了門(mén)。
“媽，哪有問(wèn)題？我看看。”我走到她床邊，輕聲問(wèn)道。母親看了看我，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，快睡吧�！薄皨�，剛才我……”我欲言又止，那句道歉的話就在嘴邊可就是說(shuō)不出口。知女莫如母，媽媽說(shuō)：“都過(guò)去了，沒(méi)事，去睡吧，明天還要早起上學(xué)�！蔽夷赝顺鰜�(lái)。
此事于我，至今耿耿于懷。想起來(lái)，仍是陣陣揪心的愧疚和自責(zé)。
生活中也不乏我這樣的人，丟失后才意識(shí)到悔過(guò)，為不讓悔過(guò)成為遺憾，讓我們對(duì)人保持溫柔，尤其對(duì)親人，在言語(yǔ)和行動(dòng)上溫柔以待，讓彼此更加友善，還生活一片美好。
不該丟失的作文14
自信，每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)，也曾經(jīng)失去過(guò)……我就是這樣，再一次的運(yùn)動(dòng)賽上失去的自信，我曾經(jīng)奢求找回來(lái)，可我無(wú)能為力，甚至無(wú)從下手。
記得在小學(xué)里，因?yàn)槲遗艿倪�可以，所以被我們學(xué)校的體育教練選中參加市里的比賽。當(dāng)我知道這個(gè)消息，心里別提有多高興了！于是我就在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了訓(xùn)練，開(kāi)始走向一條自己并不喜歡的路。說(shuō)實(shí)話從小到大就是現(xiàn)在我從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)體育。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師，但因?yàn)轶w育使我不得不放下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，放下自己喜歡的科目，并且強(qiáng)求自己愛(ài)上體育，為體育奉獻(xiàn)一切，直到五年級(jí)我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)危機(jī)——本來(lái)學(xué)習(xí)很好的'我終于掉到了班級(jí)里的后十名，我意識(shí)到我失去了許多，為此班主任還找談話，我不知對(duì)老師說(shuō)什么，只是一直沉默，我只知道在我走出班故事的那一刻我聽(tīng)到有人叫我，他說(shuō)：“嘿，走去訓(xùn)練了！”班主任對(duì)我說(shuō)的話像空氣一般四散，我覺(jué)得我可能再也聽(tīng)不到那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的包含無(wú)奈的話語(yǔ)，因?yàn)槲易吡诉^(guò)去，朝著那個(gè)喊我的人走了過(guò)去。
時(shí)間像沙漏中的沙子般快速穿梭，慢慢積淀成一座小山——比賽開(kāi)始了。我非常自信，覺(jué)得勝者一定是我，因?yàn)闉榱诉@次的比賽，我付出了太多太多�？墒钦l(shuí)能想到結(jié)果竟是如此事與愿違。我的400米、800米，分別第二、第三，我失敗了，我與成功失之交臂，我不明白，我不相信，我傷心極了。我默默地退出了場(chǎng)地，走到集合的地方，坐在那里。老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不錯(cuò)了，都是實(shí)力的第二、第三了，還有你和第一名也沒(méi)拉開(kāi)太大的距離！繼續(xù)加油，還有下次呢！”我強(qiáng)顏歡笑，還是一直沉默，直到老師走遠(yuǎn)。
我恨自己，很自己不能再快點(diǎn)，明明與那人只差一個(gè)身體的距離，如果我加把勁！如果我在拼一次，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，勝利的光芒會(huì)不會(huì)照到我的身上？我沒(méi)有勇氣了我對(duì)自己失去了自信，我身子開(kāi)始害怕起來(lái)。對(duì)那以后的訓(xùn)練也以不削的態(tài)度應(yīng)付。我恐懼了我還面對(duì)現(xiàn)實(shí)害怕再次失敗，即使我知道失敗了，還有下次，下次失敗了還有下下次甚至可以樓戰(zhàn)樓敗�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我好想依賴上了失敗，我希望上帝能拍來(lái)一個(gè)人它能夠理解我，能夠支持并賞識(shí)我，但是沒(méi)有人能明白埋在我內(nèi)心深處的傷痛一個(gè)人都沒(méi)有，包括爸媽。我只能奢求夜空、大地、樹(shù)木、花草，它們這些生靈能夠聆聽(tīng)我的侵訴，其實(shí)這些也足夠了。和我一起上學(xué)的同學(xué)都認(rèn)為我很強(qiáng)壯，好吧，我承認(rèn)，但是我失去了信心，丟失了勝利的源頭。我多么希望貼一個(gè)尋“人”啟示，它就能回來(lái)啊，可是這只能存在童話故事里，我不敢奢求。
臨近畢業(yè)，學(xué)校為我安排了好幾所體校，我都一一被錄取了，不過(guò)我沒(méi)有去……
不該丟失的作文15
我來(lái)了，你，還好嗎？
記得小時(shí)候，路己是水泥鋪成的，可十分粗糙，總能找到幾處補(bǔ)丁，堆著的碎石更是不計(jì)其數(shù)。家門(mén)前有一處小坡，下了大雨，流水沖刷著門(mén)前的路，從小坡上沖下來(lái)，匯集成一條小河流，到了這時(shí)，家里就呆不住了，我撐一把小傘，踩著水洼走在熟悉的小路上。
雨水堆積起來(lái)，能浸沒(méi)我的腳丫，那冰涼的感覺(jué)從腳背一直向上蔓延。都說(shuō)臟，可我卻覺(jué)得它清澈得像是山間的泉水。幾滴雨落在手臂上，劃出一道道優(yōu)美的弧線，這絲絲涼意總把心中的煩躁撫平，寒氣向我襲來(lái)，卻從未滲進(jìn)心里，即使周圍一片黑暗，我的心中曾有顆太陽(yáng)。
遠(yuǎn)處田間有披著蓑衣，干著農(nóng)活的村民，見(jiàn)到我，總是對(duì)我報(bào)以微笑，說(shuō)“下大雨快回家”我躲閃著飛快的向前跑，只留給他們一個(gè)背影，他們總搖搖頭，心中念著“別感冒了”。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是那段路，兩排銀杏樹(shù)，像是看守著大山的守護(hù)神，多少年在這望著。我也不記得是何時(shí)，記憶中的它總是一身軍裝，風(fēng)吹過(guò)滿天飛舞的葉子，好似一把把小扇，卻又像化而為蝶的'精靈，幾只大膽的飛到我的肩頭，與我輕輕訴說(shuō)著大地的秘密，我認(rèn)真聽(tīng)，手里捏著一把精美的小黃扇子，若有若無(wú)的扇著小風(fēng)，又順手抽一根及腰的狗尾巴草，用手打著圈，它好似著了魔一樣搖晃著，真像狗尾巴。接近山的地方是泥做的地，踩在上面，坑坑洼洼的，卻又有蘆葦若有若無(wú)的清香，一種久別的美。
而現(xiàn)在的它呢？
家門(mén)前的水泥路已用長(zhǎng)石鋪成，小坡，已與平地?zé)o異，再也見(jiàn)不到那一條小水流從門(mén)前經(jīng)過(guò)，再是下大雨，坐在三樓的陽(yáng)臺(tái)，手捏著若有若無(wú)的雨滴，卻再難有想親近的心思。也再難有雨水撫過(guò)腳丫的那陣清涼，再踏那條路，又是那兩排銀杏林，可在聞不到，土壤的芬芳，狗尾巴晃啊晃，卻再也沒(méi)有那種喜感，我抓著銀杏葉，用鼻用力聞去，向我沖來(lái)的是農(nóng)藥和化學(xué)試劑的味道。那遠(yuǎn)處用車輪搭成的機(jī)器人，在夏日陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出濃烈難聞的氣味。原來(lái)的草地，修起了用大理石鋪成的小路，建起了不知什么朝代才有的亭臺(tái)樓閣，河水渾濁，浮著些水草，讓我不敢再去看一眼，那加了漂白劑的湖水，讓我看著清，感覺(jué)臟。
用錢(qián)堆成的景很美，可自然的精靈會(huì)來(lái)嗎？
隨著旅游業(yè)的不斷開(kāi)發(fā)，周邊環(huán)境在不斷改變，可那表面的美，像是一塊易碎的水晶，一碰就碎，那么虛偽。
自然，是我們不該丟失的寶藏，且行且三思。
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