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小學(xué)生作文

時間:2024-03-07 12:31:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  每當(dāng)聽到“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲童年……”這首歌的時候,我不禁想起我豐富多彩的童年生活,我留戀我的童年生活,我真的不想長大。

  我的童年像一首歌。每一首動聽的歌都有它優(yōu)美的旋律和富有詩情畫意的歌詞,這樣才能被眾人所傳唱。我的'童年生活也像歌一樣,有許多令我難以忘記的童年趣事和美好瞬間,我喜歡這無憂無慮且豐富多彩的童年生活。我要以童年的件件趣事作為歌詞,以童年的時光作為旋律,為我的童年生活謳一曲贊歌。

  我的童年像一幅畫。每一幅美麗的畫卷都包含了畫家真摯的感情和過硬的繪畫功底。我的童年也像畫一樣,剛出生的時候,我的童年才剛剛開始,那時候還是一張白紙,隨著我慢慢長大,我的童年開始有了色彩,慢慢的我也有了小小的童年夢想,夢想著爸爸媽媽能給我買一套新衣服、夢想著擁有一套好玩的玩具、夢想著……,我要以童年的成長經(jīng)歷為題材,為自己的童年生活繪一幅美麗的圖畫。

  這如歌、如畫般的童年給我?guī)砹藷o盡的歡樂,我非常留戀我的童年生活。

小學(xué)生作文 篇2

  如今,科技發(fā)達(dá),許多學(xué)生都用上了手機(jī)。手機(jī)的好處很多,但是,我認(rèn)為,小學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)里的游戲。

  先講一個例子,我哥哥是一個初二的學(xué)生,爸爸有一次換了一個手機(jī),就把舊的`手機(jī)給哥哥用。本以為有了手機(jī)查題方便,學(xué)習(xí)會有所提高,結(jié)果呢?哥哥每天都沉浸在手機(jī)游戲里,學(xué)習(xí)成績不但沒有提高,反而下降厲害。我的哥哥初二了,都不能控制住玩游戲,小學(xué)生真得能控制住嗎?

  玩手機(jī)游戲會使我們沉浸在游戲中,上課時發(fā)呆,在想游戲;在家寫作業(yè)時,在想游戲;出去玩的時候,還要想游戲……游戲會使人著迷,玩了之后還想玩,沒完沒了。

  玩了手機(jī)游戲后,會不想吃飯不想睡覺,我哥同樣也是。我曾多次看見哥哥晚上玩到十一二點,媽媽讓他睡覺后,半夜醒來仍可以聽到游戲聲音。后來他的成績越來越差,休息不好,上課也沒精神。

  你們說可以適量玩,我可以相信你們能,但是,你們能確定小學(xué)生都能做到適量玩,家長的提醒都能聽嗎?所以,我認(rèn)為,小學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)游戲!

小學(xué)生作文 篇3

  鈴——上課了,今天老師要我們讀最喜歡的一本書,我便把《福爾摩斯》帶來了。老師要我們先看看自己的書,我高心地翻開了書,津津有味地看起來了……當(dāng)我看到重點時,老師叫我們坐好沒辦法軍令如山嘛,我戀戀不舍地合上了書本。突然老師的眼睛盯著一個地方,我順著老師的目光望去,原來是嚴(yán)思晉啊。只見他的眼睛看著抽屜1里,手里正玩弄著什么東西。直覺告訴我他在玩東西。這時,曠老師說:“嚴(yán)思晉同學(xué)!眹(yán)思晉嚇了一跳,把正在玩的玩具塞進(jìn)抽屜里,但還是沒有逃過老師的火眼金睛。老師把嚴(yán)思晉叫起來,問他在玩什么東西,怎么這么吸引他。嚴(yán)思晉不敢回答只是呆拉著腦袋,弓著背。老師又問我們:“你們誰能把這個問題找出來?”同學(xué)們馬上討論,這時嚴(yán)思晉的.臉漲得通紅通紅的,淚水在眸子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我們正要發(fā)言,嚴(yán)思晉一下子哭了,晶瑩的淚水順著臉頰流了下來。老師問:“嚴(yán)思晉你是不是覺得愧疚?”嚴(yán)思晉邊擦淚水邊點點頭。老師問我們:“同學(xué)們,你們可不可以給他個機(jī)會,原諒他?”我們異口同聲地說:“好!痹捯魟偮湎抡n鈴響了,好象在說:“給他一次機(jī)會吧,他以后會認(rèn)真的! 下課了,可剛才的畫面還浮現(xiàn)在我的眼前,它時刻提醒著我上課要認(rèn)真。

小學(xué)生作文 篇4

  前天晚上,爸爸對我說:“兒子,明天我們?nèi)ビ窕噬桨!?/p>

  “太好啦!太好啦!”我還沒有等爸爸說完,就高興地跳了起來。

  一大早,我們背著行李,提上水果,來到公交站臺,乘上K511公交車到觀音塘小區(qū)下車,我們先去了四季青服裝城買了幾件衣服,然后又乘坐K12公交車到玉皇山腳下,剛想進(jìn)去時,一位工作人員把我們攔住,向前一步說:“小朋友,你們先到旁邊售票處買票,然后才能進(jìn)去。”于是,爸爸買了三張門票,經(jīng)過幾番周折終于可以爬山了。

  我們沿著玉皇宮的方向前進(jìn)。抬頭一看,狹窄而陡峭的石級直沖云宵,心想:玉皇宮真的在上面嗎?我懷著半信半疑的心情向上快速前行,不一會兒就滿頭大汗了。當(dāng)我走到十字路口時,看見前面有個大石碑,上面寫著:“老玉皇宮向上100米”。此時,我的心情非常激動,原來真的有玉皇宮。我渾身充滿力量,奮力向山上沖云。終于看到了“老玉皇宮”四個大字,玉皇宮從整體上看是個大長方形院子。由前廳和后宮構(gòu)成,后宮里有一座大約三四米高的巨像。院子里有一座假山,假山上有許多奇形怪石。前廳旁邊有一棵生長了大約一百六十多年的樟樹,高約二十米。

  沿著山路,我們一邊走,一邊拍照留影,時走時停,偶爾坐下來休息。不知不覺我們來到紫來洞,紫來洞又稱“飛龍洞”,紫來洞里光線很暗,走進(jìn)里面,隱隱看到人工雕刻的.石像,聽見從石縫里流淌下來的水滴聲,其聲清脆而略帶幽魂的感覺,使人在黑暗里有些膽怯。紫來洞又大又深,洞里有個象天窗一樣的大洞口,這是紫來洞唯獨可以獲得外界光線。順著光線方向向上看去,有許許多多像白霧一樣的水蒸氣浮向洞口,非常奇特,時而升空,時而旋轉(zhuǎn),美麗極了。洞口旁邊還雕刻著四個大字“紫氣東來”,字跡十分有力,使人留戀往返。

  玉皇山的風(fēng)景真美,景點很多,我們還游玩了櫻花地、潛龍洞、八卦田和林海亭等優(yōu)美宜人的景點。

  整個上午,我們累并快樂著,累是因為我們走了很多石級路;快樂是因為我們游玩了很多玉皇山的優(yōu)美景點,收獲了關(guān)于玉皇山的人文知識,拍到了許多奇特的美景。

  在下山的途中,爸爸和我分享旅途的感受,講述了許多祖國的大好河山,讓我激動不已,充滿好奇。我默默地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),早日長大,游遍祖國的大江南北。

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