【推薦】實(shí)用的小學(xué)生的作文300字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　記得二年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎自行車(chē)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò)，我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)，讓你學(xué)騎自行車(chē)，好不好？”“耶！好哇！好哇！”我高興得一蹦三跳。

　　到了考試的'那一天，我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷，又檢查了一遍，最后才把試卷交上去。

　　考試后的那幾天，我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車(chē)到底能不能買(mǎi)呢？

　　終于，到了發(fā)卷子的那一天，我懷著莫名的渴望看了一眼試卷，嗯，還不錯(cuò)九十多分，媽媽?xiě)?yīng)該能給我買(mǎi)自行車(chē)。

　　回到家里我把試卷拿給媽媽看，媽媽看著試卷說(shuō)：“行，還不錯(cuò)，我答應(yīng)你什么愿望？”“自行車(chē)！自行車(chē)！”我高聲喊道。

　　吃完午飯后，媽媽就帶著我去買(mǎi)了一輛粉紅色的小輪自行車(chē)。

　　后來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙�的自行�?chē)這么貴，您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢？”媽媽告訴我：“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信，說(shuō)到做到。”

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)弟弟，是我媽媽妹妹的兒子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他與我其它的表哥、表姐相比，這個(gè)弟弟與我的關(guān)系最親，因?yàn)槲覀冇醒�緣關(guān)系。弟弟大名叫朱一凡，我們都算“一”字輩的.小孩。媽媽給弟弟起了一個(gè)小名叫“逗逗”，跟我的小名“淼淼”湊起來(lái)，就變成了“豆苗”。

　　弟弟7個(gè)月大了，長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮，撲閃撲閃的眼睛，挺拔的小鼻子，大腦門(mén)，虎頭虎腦的，非�？蓯�(ài)。媽媽說(shuō)他長(zhǎng)得比我小時(shí)候好看，可是我有些不服氣，因?yàn)槲矣X(jué)得我的鼻子長(zhǎng)得比他還要挺。

　　弟弟每到周末就來(lái)我家住2天，這時(shí)候，他是“主角”，大家都爭(zhēng)著要抱他，圍著他轉(zhuǎn)，以致我有一段時(shí)間都有點(diǎn)吃醋。但是弟弟真的很可愛(ài)，他一般不怎么哭鬧，很愛(ài)笑，誰(shuí)抱他都要，我有時(shí)候也想抱抱他，但是媽媽怕我摔著他，所以一般不讓我抱他。

　　現(xiàn)在弟弟還小，我不能和他一起玩。但等到他長(zhǎng)大了，我想帶弟弟一起玩玩具，玩各種游戲，我還要教他認(rèn)字呢！

　　弟弟真是可愛(ài)，我太喜歡他了！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我拿著一雙滑冰鞋，自己去滑冰場(chǎng)滑冰。

　　一到滑冰場(chǎng)，我看見(jiàn)一片全都是白花花的、地上厚厚的，摸起來(lái)又松又軟的雪，我開(kāi)始脫下自己的'鞋子，換好了滑冰鞋，開(kāi)始滑冰了，不等我走幾步，就把我摔了個(gè)四腳朝天，我沒(méi)有灰心喪氣，再重新站起來(lái)，繼續(xù)滑冰，可是，滑冰鞋好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，一會(huì)兒往右拐，一會(huì)兒往左拐，害得我又差點(diǎn)頭重腳輕，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了，我找一個(gè)棍子當(dāng)拐杖，不就行了嗎?”于是我立即脫下滑冰鞋，從草叢里找出了一根又粗又壯的棍子，拿著棍子一步一步地走著，走個(gè)半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得我應(yīng)該保持平衡了，我把棍子扔到草叢里，“果然比以前進(jìn)步了很多，我終于學(xué)會(huì)滑冰了!”我興奮地喊著。

　　這時(shí)候，夕陽(yáng)西下，我高高興興的回家了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　假期里，我隨著父母來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)下。剛下車(chē)，我就被那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景迷住了。一股清新的空氣迎面撲來(lái)，兩旁是古木參天大樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛在對(duì)我們熱烈歡迎。讓人感覺(jué)像是置身于仙境般。我們來(lái)到田野里，四處張望，遼闊無(wú)垠！勤勞的農(nóng)民門(mén)開(kāi)著收割機(jī)。只見(jiàn)收割機(jī)用鋒利的鐮刀，把金黃的稻谷往肚子里吞，幾秒后，稻子從收割機(jī)后面的一條管子吐出來(lái)，一眨眼工夫，田野就出現(xiàn)一大塊稻 茬。一陣微風(fēng)拂過(guò)，金黃的`稻谷翩翩起舞，此起彼落。一群可愛(ài)活潑的孩子在其間無(wú)無(wú)束地玩耍嬉戲.瞧！那一棵棵果樹(shù)上都掛滿(mǎn)了碩大的果實(shí)。我摘下一個(gè)蘋(píng)果，放到手里，覺(jué)得沉甸甸的，聞一聞，那香味直沁肺腑，咬一口，美味無(wú)比！令我回味無(wú)窮!紅燈籠似的柿子，紫里透紅的葡萄，香甜可口的梨子……給田野增加了一份生機(jī)。收割機(jī)的隆隆聲·，孩子的歡笑聲，小鳥(niǎo)的嘰喳聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲!啊！雖然鄉(xiāng)下不比城市那麼繁榮，但鄉(xiāng)下卻有他的價(jià)值和純樸又美好的生活!

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我家就在這風(fēng)景如畫(huà)的新安江畔旁，這里常年有中外游客來(lái)訪(fǎng)，這里不僅是旅游勝地，還是乘涼的好地方。

　　新安江的水既清澈又甘甜，水還很涼，因此，新安江的水聞名而中外。

　　新安江的四季又有幾分神秘的色彩。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的江邊，南北兩岸的桃花開(kāi)了，枝丫上的花不是深紅就是淺紅，好像再比誰(shuí)開(kāi)的艷似的。南岸的山，山上山下一片嫩綠，讓人覺(jué)得心曠神怡。

　　炎熱的夏天，江邊更是熱鬧，不管什么時(shí)間，只有你走到江邊，就好像置身于天然空調(diào)房中。兩岸的`花草樹(shù)木更加茂盛了，坐在樹(shù)下，望著藍(lán)藍(lán)的天空，吹著絲絲 涼 風(fēng)，有一種說(shuō)不出的享受。一但夜幕降臨，兩岸的霓虹燈齊刷刷的亮了，燈火通明。此時(shí)，在江邊的人愈多愈多，人們的交談聲不絕于耳。十分熱鬧。

　　到了黃葉飛舞的秋天，江邊十分恬靜。沒(méi)有了春天的淡然；沒(méi)有了夏天的奔放；只是平靜的緩緩地流著。一切都沒(méi)有留下，只留下了金黃的落葉和秋天的凄涼。

　　到了北風(fēng)呼嘯的冬天，雖然新安江上已雪花飛舞，但江水還是熱氣騰騰的，好像“活溫泉”哩！

　　這就是新安江，一顆鑲嵌在浙江省杭州市的明珠。

　　請(qǐng)大家來(lái)新安江玩一玩。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，熱辣奔放的夏天，白雪皚皚的冬天，可是我最?lèi)?ài)喜悅又略帶詩(shī)意的秋天。

　　我愛(ài)那一望無(wú)際的金色海洋。陽(yáng)光混搭著風(fēng)，田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風(fēng)一吹，麥穗齊齊地向一邊傾斜，似乎都在對(duì)誰(shuí)敬禮呢！哦，一定是辛苦的農(nóng)民伯伯們，從播種到收獲，他們的勤勞，麥穗們都看在眼里，記在心里。所以現(xiàn)在它們成熟了，懂得如何去回報(bào)他們了。

　　我更愛(ài)那頗有意境的金色樹(shù)林。這兒前幾天應(yīng)該下過(guò)一場(chǎng)雨，路面還有幾處未干的水坑，落葉更是掉了一地。走在小路上，我覺(jué)得下的不僅僅是雨，還有秋對(duì)夏的眷戀。因?yàn)槲疫�看到一片微微泛綠的.落葉墜下，藏著夏曾經(jīng)的路過(guò)�；蛟S是思緒蔓延涌向了往事的岸邊，我又會(huì)想起許多……

　　麥穗的成熟可能會(huì)有些辛苦，果實(shí)的香甜可能會(huì)有些風(fēng)雨，秋葉的凋零可能會(huì)有些傷感，可我，依然愛(ài)你們，依然愛(ài)秋天。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　盼望了許多年，2100年到了。

　　早晨，我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時(shí)，”愛(ài)森“機(jī)器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。

　　吃完”人造食物“后，我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“，一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦？學(xué)校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見(jiàn)了。啊，學(xué)校是一座大樓，一共有200層呢！仔細(xì)一看，怎么沒(méi)窗戶(hù)呢？進(jìn)去一看你就明白：這是20xx年發(fā)明的一種玻璃，從外面看是墻，進(jìn)去一看就是玻璃。

　　我看了看昨天學(xué)生上課的.錄像。咦？講課的不是老師，而是一個(gè)機(jī)器人。呵呵，現(xiàn)在，機(jī)器人變成了老師，不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的亮起了紅燈，只好拿回家重做。

　　”吉米“是一個(gè)英國(guó)的機(jī)器人，它只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話(huà)已經(jīng)寫(xiě)在了大屏幕上（是中文）。

　　看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒？結(jié)果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛(wèi)生間“，可里面沒(méi)有馬桶，我掃興地走了�？梢怀鲩T(mén)兒，感覺(jué)不憋尿了。原來(lái)，這全是”自動(dòng)衛(wèi)生間“的功勞啊！

　　回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我就被那只名叫柴斯特的蟋蟀吸引住了。柴斯特從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是因?yàn)樨澇蕴�進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，以及非常溺愛(ài)它們的主人――男孩瑪利歐，發(fā)生了許多有趣、離奇的事兒……好奇心促使我一口氣讀完了整本書(shū)。

　　合上這本書(shū)，我耳邊似乎想起了柴斯特演奏的聲音，它是一只渴望自由、熱愛(ài)生命的蟋蟀，它不愿意一直呆在漂亮的籠子里演奏，那樣換來(lái)的掌聲它根本不稀罕，它渴望有一天能夠得到自由。

　　從前的我總想象著能當(dāng)上明星，生活在眾人羨慕的眼光里，生活在耀眼的鎂光燈下，身后一大群粉絲拼命地喊叫著我的.名字，追逐著我的背影，住在寬敞奢華的別墅里，開(kāi)著進(jìn)口的名牌跑車(chē)……而柴斯特的經(jīng)歷卻告訴了我，出名并非象我們想象地那么美好，“自由”比名氣更重要，也比金子更寶貴;我們沒(méi)有必要為了這些虛名而失去自由的快樂(lè)。

小學(xué)生的作文300字 篇9

　　今天中午，我把《雷鋒的故事》全部看完一遍，之后，我的心久久不能平靜。

　　我心里想雷鋒僅僅四歲，爸爸被日本人抓去毒打，家里沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治，哥哥又在爸爸去世第二年的肺結(jié)核有事沒(méi)錢(qián)治療，死了。連病帶餓，弟弟2死了，媽媽走投無(wú)路，懸梁自盡，雷鋒變成了孤兒，他在媽媽的遺體旁又哭又鬧，可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽(tīng)不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學(xué)，看書(shū)總是看到深更半夜，仿佛要把前幾年沒(méi)有看的'書(shū)全部的不上來(lái)，黑眼圈都出來(lái)了，直到自己眼睛睜不開(kāi)為止，別人怎么叫都不行。一天，他和張書(shū)記走在路上的時(shí)候看見(jiàn)一顆螺絲釘，雷鋒用腳踢了它，張書(shū)記說(shuō)：“螺絲釘也有它的用處，少了它就會(huì)缺少點(diǎn)什么，世界就不那么美好了。”

　　雷鋒心里想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎？哪里需要我就應(yīng)該到哪里去無(wú)論有多么地艱難。從此雷鋒就更認(rèn)真了。不幸的事情發(fā)生了，在雷鋒二十二歲的時(shí)候就應(yīng)公犧牲了，可雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。

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