小學(xué)生的作文10篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
假如我是一只小鳥,我要在藍(lán)藍(lán)的.天空中自由飛翔。和白云做游戲,給太陽公公講故事聽。和伙伴們一起玩耍、游戲。
假如我是一只小鳥,我要建一個(gè)小小的鳥巢,只能住開我自己。我要天天在里面畫畫、讀書、寫字。
假如我是一只小鳥,我要給大樹爺爺唱歌,和樹葉嬉戲。
小學(xué)生的作文 篇2
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的`那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要。”而我們卻是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要,童年我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。
小學(xué)生的作文 篇3
我出生在一個(gè)巨大的籠子中,別人叫這里動(dòng)物園,我是一只園虎。
過了幾個(gè)月,我長大了,我被領(lǐng)到了一個(gè)大房子中,這里有另外幾只老虎,它們是我的長輩,我親切地笑,他們卻向我投來一種莫名的同情的目光。一個(gè)人向我走來,他大概二十來歲,他用棍子將我拍倒,我乖乖地四腳朝天,他露出了笑容,仿佛在說儒虎要教。我又看見他拿根棍子向右擺,我不理解他的意思,沒動(dòng),唰!隨著一聲吼叫,一種嘶心裂肺的疼痛從我的肚皮上漫延開來,我向右翻了身,他又露出了笑容。這是園虎必須經(jīng)歷的。一天過去,我學(xué)會(huì)了翻身、跳圈、三腳站立、爬梯子、但我已傷痕累累。
夜晚,我用舌頭輕輕添著傷口,不時(shí)的疼痛令我失眠,我望著月亮,在心中埋怨,為什么我被生在這樣的環(huán)境下,而不是森林?可無奈,我是園虎。
兩個(gè)月后,我又進(jìn)入了訓(xùn)練場,不同的是,觀眾席上多了許多人,他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。笑著。我真想撲上去咬他們一口,可我怕那鞭子,我不敢。我熟練地表演著,也許在那群傻笑的人眼中,我這是天生的絕活,我身上的毛發(fā)是土黃色的,我的爪子是沒有鋒尖指甲的,我的體型是削瘦的,這一切都不是我想要的!但我只能接受,因?yàn)槲沂且恢粓@虎。
一年、兩年我的小虎出生了,我望著它,心中滿是無奈,我只能眼睜睜望著它走我的老路。我沒什么可以幫它的,只能像我的媽媽之前教我的那樣教它服從,使它少挨些鞭子,吃飽些。我望著小虎的毛發(fā)被訓(xùn)成了土黃色,它被剪去了指甲,它日益削瘦,這一切與我都是一樣的,只因?yàn)槲覀兪菆@虎。
又幾年我老了,失去了活動(dòng)訓(xùn)練的能力,便被安置在供別人觀賞的大籠子里,這里有約八九十平米,我每天除了睡覺就是吃飯,每天會(huì)有形形色色的人來看我,之前我還不適應(yīng),后來我就習(xí)慣了,這是一只園虎應(yīng)做的`。
夜晚,我被關(guān)進(jìn)小籠子,望著雪白的月、閃亮的星、我在憂郁與冷清中睡去,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在那里,我是一只林虎,自由自在,無拘無束。可我卻在半夜中驚醒,在冰冷籠中瞪著靈光的疲憊的眼,望著這周圍我望了好多年的景物,總結(jié)園虎的孤獨(dú)一生。
這時(shí),我意識(shí)到我園虎的生命將終結(jié),我沒有一絲恐懼,寫下這篇獨(dú)白,迎接死神?墒,自由的人呀,請珍惜自由吧,珍惜你們所擁有的!這是我作為一只園虎唯一可以告誡你們的了!
愿人世輪回,下一次,我不做園虎!
小學(xué)生的作文 篇4
今天是一年一度的三八婦女節(jié)。我想:我應(yīng)該送給媽媽什么禮物好呢?我和爸爸商量著。突然,有一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海里閃過,媽媽平時(shí)最喜歡的花是玫瑰花,玫瑰花的香味芬芳撲鼻,一聞到它的香味心情就舒暢了許多,難怪媽媽會(huì)不由自主的喜歡上它呢。于是放學(xué)回家以后,我就跟著爸爸一起去花店里買玫瑰花。
我剛踏進(jìn)花店門口就看見了一排排又整齊、又美麗無比的.玫瑰花。我問花店里的老板娘:“請問一朵玫瑰花多少元錢?”老板娘對(duì)我說:“一朵玫瑰花要十元錢!蔽蚁肓讼,覺得價(jià)格有點(diǎn)兒偏貴了。于是我親切的問她:“一朵玫瑰花五塊錢能賣給我嗎?”“好,好,那就五塊錢吧。”老板娘爽快地答應(yīng)了我的請求。于是,我興高采烈地把花買回去準(zhǔn)備送給媽媽作為節(jié)日禮物,讓媽媽高興一回。
媽媽回家以后,看到了桌上的玫瑰花。對(duì)我說:“我們的寧寧長大了,懂事了!
小學(xué)生的作文 篇5
小時(shí)候,我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次,我和表妹一起在那里寫作業(yè),媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們:“寫作業(yè)時(shí)不要發(fā)出聲音,領(lǐng)導(dǎo)來了,發(fā)現(xiàn)你們就慘了!眿寢屨f完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對(duì)表妹說:“如果聽到有腳步聲,我們就躲到桌子底下!北砻每粗,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒,我聽到了腳步聲和說話聲,迅速地說了聲“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底,我歪著腦袋看見:門打開了,這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”見沒有人,又走了。不過,這跟我想象中的領(lǐng)導(dǎo)有千差萬別。我覺得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該西裝筆挺,而這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”帶著一頂鴨舌帽,穿著運(yùn)動(dòng)衫,我想可能是個(gè)假領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,后面跟著“領(lǐng)導(dǎo)”。媽媽見我們沒人了,就說:“咦,人呢?”我們連忙從桌底爬了出來,好奇地問:“他是誰?”媽媽說:“他是病人,奇怪嗎?”我們愣住了,回過神來后,捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事,我就會(huì)忍俊不禁。
喝墨水事件 光陰似箭,日月如梭,一眨眼,12個(gè)春夏秋冬就過去了,許多童年的往事飄逝而去,未有一件事,還是我記憶猶新。
記得那天我剛放學(xué)背著沉甸甸的書包回到了家,只聽見有人在嘆息,原來有人在和媽媽聊天,走近一看,原來是小阿姨。
“阿姨,你怎么了,嘆啥氣!”
“晨晨啊,阿姨下崗了。《荚刮叶亲永餂]墨水,海聽了這句話,我可急壞了,我的肚子里也沒墨水,難道我也要“下崗”了嗎?我記得坐立不安。突然,我想起媽媽的書房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶,拂去灰塵,擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口,就瞧見了這黑黑的,臟兮兮的`。這下我可猶豫了;到底和還是不喝呢?這是我的腦海里浮現(xiàn)出阿姨的面孔。與其要“下崗”,還不如現(xiàn)在喝墨水,喝的念頭占了上風(fēng),我屏住呼吸,往嘴里送是,媽媽突然進(jìn)來,問我看見墨水沒有,我把手中的墨水瓶給了媽媽,媽媽問我拿著墨水瓶干什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得。說:“傻孩子,小阿姨是因?yàn)闆]文化財(cái)下崗的,說肚子里沒墨水只不過是打了個(gè)比方!蔽一腥淮笪,還好我沒喝,要不然連命都沒了。
這就是我的童年趣事,不過我想你的童年時(shí)發(fā)生的事一定更有趣!那就來說說吧!
小學(xué)生的作文 篇6
昨天,外婆帶我去樂天瑪特游樂場玩,那是我期盼已久的地方。
一到游樂場,我就撲向海洋球池,打打滾兒,扔扔球。我就像一條活潑的美人魚,快樂地游在五彩的海洋里。我還玩了滑滑梯、蹦蹦床,鉆進(jìn)了漂亮的.小屋,那里可是我的秘密基地哦!
我玩得真開心!這是我和外婆的秘密,不能讓媽媽知道噢!
小學(xué)生的作文 篇7
“Oh, no!是誰鎖的門!”我站在門口失聲叫道——我們上完體育課回來后,門鎖住了。全班驚慌失措,全班人都沒有帶鑰匙,這可怎么辦?我們第一時(shí)間想到的就是老師。
我們第一時(shí)間跑到老師辦公室,老師已經(jīng)人去樓空了,我急得原地踏步,有了!去別的老師辦公室,他們應(yīng)該有老師的電話號(hào)碼吧。于是我又急忙跑到了四年級(jí)辦公室,還好還好,人還沒有走。我禮貌的說了聲“報(bào)告”便跑到老師旁邊借手機(jī)了!班洁-喂?”老師的聲音在我耳邊響起,這時(shí)我真覺得老師的聲音真好聽,我趕緊把事情的一五一十告訴了鐘老師,鐘老師卻說他在鄉(xiāng)下,恐怕不能很快趕回來了,那可怎么辦?我們?nèi)嗤瑢W(xué)的書包還在教室里呢!還好鐘老師告訴了我們另外一個(gè)方法,去教務(wù)處看看有沒有鑰匙。我快馬加鞭,和老師說了聲謝謝后,急速跑到教務(wù)處那里。
可糟糕事情出現(xiàn)了,教務(wù)處老師也不在,我感覺沒有希望了,頭跟灌了鉛似的重,我們3個(gè)灰心喪氣地出了門,欣喜的發(fā)現(xiàn)教務(wù)處老師回來了,我們頓時(shí)生出一絲希望,可老師說的話卻讓我們挨了當(dāng)頭一棒,最后一絲希望也像泡沫一樣破滅了——沒有我們班的鑰匙,我心想:這下死定了。
天無絕人之路,我們正失魂落魄的慢慢的走回教室時(shí),馬副校長出現(xiàn)在我們的眼簾中,我突然眼前一亮,對(duì)!我們班還有馬啟順有鑰匙,但他已經(jīng)走了,而馬啟順是馬副校長的兒子,可以通過他來聯(lián)系馬啟順快點(diǎn)過來呀!我急忙走過去,把事情的來龍去脈告訴了馬副校長,他說他用手機(jī)去聯(lián)絡(luò)馬啟順,讓我們先去周邊看看他在不在,于是我們3人邁出了校園大門。
我們把學(xué)校周邊細(xì)致的看過了,小賣部,奶茶店等都沒有他的'身影,我們想:“他家里學(xué)校很近,該不會(huì)回家了吧?”說干就干,我們向他家進(jìn)發(fā)了。
我們幾個(gè)人在路上聊著天,我說:“我現(xiàn)在最怕的就是我們一回教室,全班人都在教室里,老師正怒火沖天的瞪著我們!薄斑有心情開玩笑啊,馬啟順家就在前面,快走吧!”“就是就是”
我們來到馬啟順家,敲了敲門,沒回應(yīng),又叫了叫他,還是沒有回應(yīng),我們的心頓時(shí)涼了半截——沒人在。
我們回到學(xué)校問馬副校長,馬副校長說他快來了,叫我們到教室等,我們舒了口氣,回到了教室里,不一會(huì)兒,馬啟順過來了,開開了門,我們?nèi)嘈睦锏拇笫^終于降了下來。我對(duì)其他二人說:“我們以后要人手一個(gè)鑰匙才能安心。
回到家,我看了看手表,正好40分鐘,這40分鐘啊,我覺得比一個(gè)世紀(jì)還更漫長!
小學(xué)生的作文 篇8
春天來了,
湖邊的柳樹發(fā)芽了。
她低下了頭,
望著藍(lán)寶石的'鏡子,
說:可真美!
我長出來了綠芽!
小蝴蝶問:
要不要我?guī)湍慵纛^發(fā)?
不!不!就這樣很好。
小蜜蜂問:
要不要讓我在你旁邊唱歌?
不1不!你們嗡嗡的聲音我不喜歡聽。
風(fēng)娃娃問:
要不要我給你吹吹頭發(fā)?
要!要!
風(fēng)娃娃輕輕一吹,
鏡子輕輕一晃,
發(fā)出了“嘩—嘩”的聲音。
柳樹聽了這首歌,
低頭一看,
自己那么美。
從此以后,
她就變成了一棵愛美的柳樹啦。
小學(xué)生的作文 篇9
我的博客中,我是一條天真活潑的小美人魚。同桌,叫他王子。還有我的好友:灰姑娘,愛洛,茉莉……今天,王子不小心劃破了小美人魚的皮膚,王子看見了,馬上吹了吹小美人魚的手,又揉了一揉,小美人魚笑了。愛洛是個(gè)好學(xué)生,她的好友茉莉,也是小美人魚的.好友,最近,鄰國王子喜歡上了小美人魚,可小美人魚并不喜歡他,還好王子說要保護(hù)小美人魚,想到這,小美人魚偷偷的笑了。
小學(xué)生的作文 篇10
鄰居張阿姨家有一只活潑可愛的小鸚鵡。每天放學(xué)回家后,我都會(huì)在那里耽擱一會(huì)兒,看一看那只可愛的小鸚鵡。
在張阿姨家的陽臺(tái)上,掛著一個(gè)非常精致的鳥籠子,中間有一個(gè)細(xì)細(xì)的管子,上面套著一個(gè)銅鈴鐺,只要用手輕輕一碰鳥籠,它就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,這就是小鸚鵡的家了。
小鸚鵡的羽毛非常鮮艷:脖子上仿佛圍著繡滿了花紋的圍巾;背上披了一件淺綠色的外套;腹部像穿了一件黃色襯衣,長長的尾巴上鑲著花紋,看起來真是美麗極了。
有時(shí),小鸚鵡用它的鉤嘴去啄籠壁的網(wǎng),好像要把它咬開,飛向大自然。今天,我又像往常一樣去看它。不知怎么的,它和往常不太一樣,它生氣的抖動(dòng)著翅膀,咕咕的'叫著,好像說:“哼!真無情,每天只為我?guī)状问常囵I呀!”正在這時(shí),張阿姨從街上帶回來小米、蟲子、菜葉給它吃。它氣哼哼的吃著主人帶了的食物,用尖鉤般的紅嘴在飯盒里啄來啄去,把飯盒里的食物啄得到處都是,總以為下面還有什么好吃的。
我看著它那狼狽的吃相,覺得很好笑。
一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見我成了一棵大樹,樹上住著好多鸚鵡在唱歌……
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