(集合)煩惱的成長作文6篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
成長的路上,一路歡聲笑語,卻又總有那么幾個不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過,也有讓我傷心過。成長是多變的,卻讓我們記住了它的名字。
也許,人的一生一直都在成長,盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過為路邊的風景停下來駐足欣賞的時刻,也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫停留的時刻。
成長是一場馬拉松,每個人都是天生的演員,而我們,在成長過程中所遇到的點點滴滴,便是長跑回憶中的一個影像。
去年,我十二歲,一個懵懂的年齡,有著每一個孩子特有的天性;去年,我還是六年級的小學生,有著每一個畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開這一個學習的階段,有著每一個學生對未來的憧憬;去年,我只得無奈的邁出這個校園的一角,有著每一個人都有的不舍。
我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個嶄新的起點,我們是同學,我們是朋友,我們,是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客,我們,只得陪他們走過短短的一條小徑。因為,他們的人生中,還有更精彩,更獨特的一部分,有人與我說過:“也許,多年以后,你忘記了某一個人,但你一定記得某一個人。”是的,我們都是小船,就像田曉菲所說的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰能忘記那些對自己的成長產生了影響的人和物呢?
我們都不曾忘記,只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個時刻,又輕輕地把它打開,也許會合上,也許,會讓它一直開著……
畢業(yè)典禮上,大家都沒有哭,我們是笑著的,在陽光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”
三年之后,我依舊會再次離開那一個屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過,因為,我們至少遇見過了,遇見便是最好的'緣分,我們應該慶幸,我們至少認識了,并不是擦肩而過的陌路人,也許,多年之后的成長,會讓我們回到那一個曾經一起走過的路口,也許,多年之后的成長,會讓我們回到那個曾經讓我們一同笑過的回憶里,也許,多年之后的成長,會讓我們回到那個最初的那個天堂,也許,多年之后的成長,會讓我們……
成長是多變的,成長是個調味瓶,酸甜苦辣,從來不會缺少,也正是因為它有太多的色彩與味道,才會讓生命變得多彩,也許,今天的分離會讓你難過,但是,你要記住,這是成長的一味調料,要學會細細的品嘗它。
擦干眼淚,帶著笑容面對更好的明天,明天,又是一個奇跡的舞動……
煩惱的成長作文 篇2
成長的道路上充滿了“陽光”,但“陽光‘中葉蘊涵著煩惱
”什么,你說我煩,我不關心你,誰關心你?“又在看電視,作業(yè)寫完了嗎?”
一大早上的,一直在說著說那,聽得我耳朵都炸了,一個字煩
父母們都不理解我,整天沒完沒了的,有時我會想外面的世界是多么美好啊!什么時候才能飛出這籠子的拘束?
只要沒有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!
”你還好意思回來來,你什么事能考好啊?“我一直沉默著,之后雙打開始了,可憐了我的'身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
打,只是加大我的學習壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!
煩惱的成長作文 篇3
我有一個敵人,他叫別人家的孩子,這個人喜歡學習,他的成績好,每次考試都是第一名,他的各方面都好,我卻是那個什么都做不好的孩子,和他相比,我就是一只螞蟻,毫無閃光點。
小時候,我總是尿床,媽媽就指著我的腦門說:“你都多大了,還尿床,當你三歲小朋友?你看看別人家的孩子,再看看你,太丟臉啦!”
上了小學,第一次考試后,我抱著滿是紅叉叉的卷子回家,一進門媽媽看見了,當即一把搶過試卷,把我按在床上就打,媽媽邊打邊說:“你太不爭氣了,你太不爭氣了,我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,就是讓你去玩兒的嗎?你上課干什么去了,干什么去了,你看看別人家的孩子,人家能考100分,你怎么不能?”
上了初中,我以625分的成績面對媽媽,媽媽這次什么都沒說,我以為我做到了,我沒有讓媽媽失望,我真的太高興了,高興的都快飛上天了,一蹦一跳的走著,快樂的像只小鳥一樣,開心的去給媽媽倒水,但走到門口我卻聽到媽媽說:“哎,我要是生了別人家的`孩子多好呀!”別人家的孩子,別人家的孩子,又是別人家的孩子。
這個別人家的孩子真討厭,為什么,為什么我永遠比不過她,盡管我再努力的想要學好,卻依舊比不過她,他總是站在高高的枝頭,我總是在仰視他,我真的很討厭他,這是我一輩子的煩惱。媽媽,為什么總把我和他相提并論?我們不一樣。
但我堅信,總有一天,我媽媽不會再這樣說,因為我要成為那個別人家的孩子,我要將這一輩子的煩惱,變成我的驕傲。
煩惱的成長作文 篇4
人生就好像一片波瀾壯闊的大海,我們就好像在海上的一艘小船,大海不可能一直是風平浪,肯定會遇到驚濤駭浪,人生的海洋上,也會遇到許多煩惱。
煩惱之一:作業(yè)多,學習時間長
每天放學回家,書包總是沉重的',每次做作業(yè)都要做到三更半夜才能做完,到了那時候我已頭暈眼花、四肢無力了。本來星期一到星期五在學習,學習時間已經很長了,可是現在媽媽又給我報了星期六、星期天和寒假、暑假的輔導班,我就沒有時間玩游戲了,天哪!我要崩潰了。
煩惱之二:媽媽的嘮叨
一早就被媽媽叫醒了:“快點起來,別以為今天是周末你就可以睡懶床了。”媽媽一大早就開始了,她的“超級女聲”我只好灰頭土臉地起來了,剛穿好衣服,“超級女聲”又開始了:“鄭茹心,你給我過來,你看看,桌子上都是你擦的橡皮屑怎么不清理掉,還有你的房間怎么這么臟,還不去整理一下!”我整完橡皮屑,以慢吞吞地去整理房間了!白呖禳c,如果狼狗追到你屁股后面了,你也是樣,那不是早就沒命了!”我不耐煩地說:“我知道了,不用您說了。”
陽光總在風雨后,只有經歷了風雨,才能見到彩虹;我們也一樣,只有歷經人生的驚濤駭浪,才能走得越遠,飛得更高。
煩惱的成長作文 篇5
隨著我慢慢的成長,煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時,發(fā)現我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數學的作業(yè)還有英語的作業(yè),做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè),做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當做完所有作業(yè)時,已經晚上八或九點了。好想回到從前,那時的我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現在真是一個天一個地,一個天堂一個地獄!
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的'作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關了,然后板著一臉對我說:“看什么看,趕快給我去學習,你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會兒。哎!在學校里要學習,回到家做完作業(yè)也要學習,再這樣下去我的頭都要爆了!
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作,所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。
……
哎!如果我沒有煩惱那該多好。可誰沒有煩惱,我只能慢慢的適應。
煩惱的成長作文 篇6
如果說成長是一張白紙,那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里,總會有暫時抹不去的“痕跡”;也或者說,煩惱就像是你在課間打瞌睡時的“夢口水”,永遠也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法,在無法阻止中漸漸遠去。
六年級的日子真不好過,作業(yè)如山。舉個例子來說,早上一到學校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時,按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時不如說“守童”;看著我們寫完一項又來一項,可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說作業(yè)完全不成問題,那煩惱什么呢?
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
六年級的號角已經吹響了神州大地。上課時的奮筆疾書,讓你只能低頭活在當下,在寫作業(yè)時間,永遠都只問:誰寫完了?我敢說,每個人的心里都想著以前的“happy”時光,可是六年級的日子只會讓你的心思放在學習上,只有上學的早自習時間和放學的時間才能與同學談天說地,其余的時間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過去了,你與初中的相遇也即將說“哈嘍”,然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒,你不會傾淚而下一下嗎?我會內疚沒珍惜彼此,時間太少了,少到只有上下學前后的.15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。
相見的日子不多了,與你我及大家在一起學習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關注一下身邊的伙伴的“內心”了。
在成長的人生畫卷中,學業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開出真情之花。
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