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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-07 14:23:36 話(huà)題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我有一個(gè)敵人,他叫別人家的孩子,這個(gè)人喜歡學(xué)習(xí),他的成績(jī)好,每次考試都是第一名,他的各方面都好,我卻是那個(gè)什么都做不好的孩子,和他相比,我就是一只螞蟻,毫無(wú)閃光點(diǎn)。

  小時(shí)候,我總是尿床,媽媽就指著我的腦門(mén)說(shuō):“你都多大了,還尿床,當(dāng)你三歲小朋友?你看看別人家的孩子,再看看你,太丟臉啦!”

  上了小學(xué),第一次考試后,我抱著滿(mǎn)是紅叉叉的卷子回家,一進(jìn)門(mén)媽媽看見(jiàn)了,當(dāng)即一把搶過(guò)試卷,把我按在床上就打,媽媽邊打邊說(shuō):“你太不爭(zhēng)氣了,你太不爭(zhēng)氣了,我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,就是讓你去玩兒的嗎?你上課干什么去了,干什么去了,你看看別人家的孩子,人家能考100分,你怎么不能?”

  上了初中,我以625分的成績(jī)面對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢屵@次什么都沒(méi)說(shuō),我以為我做到了,我沒(méi)有讓媽媽失望,我真的太高興了,高興的都快飛上天了,一蹦一跳的'走著,快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心的去給媽媽倒水,但走到門(mén)口我卻聽(tīng)到媽媽說(shuō):“哎,我要是生了別人家的孩子多好呀!”別人家的孩子,別人家的孩子,又是別人家的孩子。

  這個(gè)別人家的孩子真討厭,為什么,為什么我永遠(yuǎn)比不過(guò)她,盡管我再努力的想要學(xué)好,卻依舊比不過(guò)她,他總是站在高高的枝頭,我總是在仰視他,我真的很討厭他,這是我一輩子的煩惱。媽媽?zhuān)瑸槭裁纯偘盐液退嗵岵⒄摚课覀儾灰粯印?/p>

  但我堅(jiān)信,總有一天,我媽媽不會(huì)再這樣說(shuō),因?yàn)槲乙蔀槟莻(gè)別人家的孩子,我要將這一輩子的煩惱,變成我的驕傲。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  童年似煙,被微風(fēng)吹散了;童年如夢(mèng),被人生珍藏了。越過(guò)童年之海,我來(lái)到了成長(zhǎng)的彼岸,可是迎接我的卻是無(wú)限的惆悵與煩惱。今日的我,早已步入初中的殿堂,已經(jīng)與那童年可望而不可及,面臨的是堆積如山的煩惱,這使我不禁唱起了那首歌曲:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照唱著唱著,我陷入了惆悵的深淵。唉!唉!我又是一陣頭痛。走進(jìn)了初中,沒(méi)想到他送給我的見(jiàn)面禮卻是那成堆的作業(yè)。

  。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光,是何等的`悠閑,何等的快樂(lè)!每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的,活在吵吵鬧鬧的日子里,卻有滋有味。談起作業(yè),更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了?墒,現(xiàn)在呢?我每天回來(lái)都是淹沒(méi)在作業(yè)之中,連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有。唉!我滿(mǎn)頭的霧水,又是學(xué)習(xí)的壓力啊!他好像千斤重,壓得我闖不過(guò)氣來(lái)。

  耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑,老師的殷切希望,我突然間覺(jué)得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門(mén)功課!我怎樣才能學(xué)好呢?怎么樣才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望呢?我又掉進(jìn)了成長(zhǎng)為我設(shè)下的陷阱--煩惱中。唉!突然間,我感覺(jué)自己的好朋友離自己很疏遠(yuǎn),好像不太愛(ài)理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣,我感覺(jué)很不舒服。與同學(xué)的相處,自己又覺(jué)得不是很融洽,有什么煩惱和委屈總是深埋在心里,不愿與他人交流。我該怎么辦?

  小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年紀(jì)由小變大,他的煩惱增加了唉!有誰(shuí)能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾,找到成長(zhǎng)的快樂(lè)陽(yáng)光,為我搭建一條難忘的彩虹之橋?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  大人們常說(shuō):"小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,日子過(guò)得簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”其實(shí)沒(méi)那么夸張,我們小孩的煩惱是大人們無(wú)法體會(huì)到的。因?yàn)槲覀兣c大人之間,有點(diǎn)差距。

  許多同學(xué)都有這樣的感受:一到放假的時(shí)候家長(zhǎng)就讓你上個(gè)種補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。

  四年級(jí)的暑假,那時(shí)正是烈日炎炎,一道外邊就像烤熟了一樣。就在這時(shí)老媽飛讓我上補(bǔ)習(xí)班我并不想去第一,天氣太熱人又多,第二,看不到熟人向我這樣內(nèi)向的人很少和陌生人交流這兩大點(diǎn)就足以壓得我喘不來(lái)氣。就更加促使了我對(duì)老媽的氣憤與不平,F(xiàn)在回想起補(bǔ)習(xí)的那段時(shí)光,覺(jué)的補(bǔ)課并不是不好作為學(xué)生,我們真誠(chéng)的.希望父母給我們些自由的空間,給我們多些自由的空間,也許這樣會(huì)對(duì)我們更好。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng),我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,正在慢慢地成熟,所以在家長(zhǎng)的眼中,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一名“你已經(jīng)不是小孩了!甭(tīng)得我頭都大了,這時(shí),我便要把好自己的小船,才能繼續(xù)前近,稍有不甚,就會(huì)“葬身于海”。

  記得有一次,在四年級(jí)快期末考試的階段,我復(fù)習(xí)好所有課目之后,就想看一會(huì)兒書(shū)來(lái)放松一下,于是就向老媽準(zhǔn)許,沒(méi)想到,老媽聽(tīng)了我的話(huà),沒(méi)有批準(zhǔn)我,而是批評(píng)了我,說(shuō):“什么?都要期末考試了還想看書(shū)?還不快給我背英語(yǔ)?”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽有我的“把柄”呢!過(guò)了幾天,期末考試被我給解決了,當(dāng)天晚上總可以看書(shū)了吧?可老媽的`回答只有三個(gè)字:不可以!

  最苦惱的可不是只有老媽把我看書(shū)的權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次,我和老媽一起過(guò)馬路去買(mǎi)東西,可老媽竟然拉住我的手,我把老媽的手甩掉說(shuō):“我自己可以走的!”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理,我說(shuō)不過(guò)老媽?zhuān)缓脿恐氖,硬著頭皮走了過(guò)去。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏?我好煩惱?

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