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善用時(shí)間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的善用時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善用時(shí)間作文1
站在歷史漫朔的一道道長(zhǎng)河中，詩(shī)仙太白對(duì)河長(zhǎng)吟：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；東坡赤壁懷古道：大江東去浪淘盡；民族英雄岳飛高吟：“莫等閑，白了頭，空悲切”。
曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命演繹得淋漓盡致；流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，卻給人留下一道美麗的風(fēng)景線。把握好生命中的每一分鐘，善用時(shí)間，如同小河淌水，叮咚而來(lái)，又嘩嘩而去。面對(duì)這，我們不要感嘆人生易逝，我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)沒(méi)個(gè)人都是公平的，而能善用時(shí)間是成功的必備條件。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就應(yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。魯迅少年時(shí)期，父母得重病且下有兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，他每天奔波于藥店和私塾間。正因他會(huì)善用時(shí)間（時(shí)時(shí)早，事事早）使他成為了文壇上一座不朽的豐碑，為我們新一代樹立了榜樣。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間還得勇敢面對(duì)挫折，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)愛迪生用在火車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不禁舉手稱贊！渴了，喝點(diǎn)水；餓了，啃塊面包；困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間，專心致志，他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情，從而改變了人們的生活方式，提高了人們的生活水平，被后人景仰。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間就不應(yīng)該哀嘆生命之短暫，要讓有限的'生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。當(dāng)王勃豪吟：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我不禁想起了他的英年早逝，上天給他的時(shí)間也實(shí)在太少，但他以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度為詩(shī)壇作出了不朽的貢獻(xiàn)，成為唐代著名的“唐初四杰”之一。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但時(shí)間呢？一去不復(fù)返。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，春去秋來(lái)，青春年華剎那方休。我們現(xiàn)在擁有的是青春，作為風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該善用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不白度光陰，努力便成金，不負(fù)有心人。不能讓時(shí)間白白的流逝。上天賜給我們時(shí)間多少？不知道，也不必知道。善用時(shí)間，我們的生命也能像彩虹一樣多彩，像曇花在夜里一現(xiàn)。少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要留遺憾與時(shí)間，從現(xiàn)在開始讓有限的時(shí)間呈現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
善用時(shí)間作文2
曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命之美展現(xiàn)得淋漓盡致;流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人留下一道絢麗的痕跡。
帝王將相，功名利祿，這些光芒四射的字眼讓人目眩。但隨著時(shí)間的流逝，他們都已被滌蕩的無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)這，我們不要感嘆人生易逝，我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，而能夠善用時(shí)間卻是成功的必要條件。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就應(yīng)珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。魯迅十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間就象海綿里的水，只要你擠，總是有的。因?yàn)樗麖V泛涉獵，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，也正因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)早，事事早的善用時(shí)間的做法，使他成了文壇上一座不朽的豐碑。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，還得勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的前進(jìn)。有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這是蒲松齡對(duì)人生價(jià)值的理解。他屢試不中，面對(duì)一次次打擊，他擠出時(shí)間書書寫《聊齋志異》，于是，我國(guó)文言小說(shuō)的顛峰之作問(wèn)世了。一個(gè)失意的`文人因?yàn)樯朴脮r(shí)間呈現(xiàn)了生命的價(jià)值。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就不應(yīng)哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生。民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少，但他在金人入侵，朝廷偏安的多事之秋，刺上精忠報(bào)國(guó)，寫下還我河山，高吟莫等閑，白了少年頭，空悲切。決心抗金，打得金人驚嘆撼山易，撼岳家軍難!他短短的時(shí)間生命卻是濃縮的精華。
上天賜給我們的時(shí)間是多少?不知道，也不需要知道。善用時(shí)間，我們的生命也能像流星，像曇花一樣，在有限的時(shí)間里呈現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
善用時(shí)間作文3
不僅要抓住一天里的分分秒秒，更要把握住時(shí)光中的重要瞬間。
李太白曾吟道：光景不待人，須臾發(fā)成絲。時(shí)間是一個(gè)令人感到既熟悉又陌生的概念，我們每天都在將它度過(guò)，卻又無(wú)法準(zhǔn)確說(shuō)出他的去向。但有一點(diǎn)無(wú)庸置疑：要想成就一番事業(yè)，就得善用時(shí)間。
那么，到底怎樣善用時(shí)間呢?
善用時(shí)間是要制定恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
一天是二十四小時(shí)，該怎樣分配它是一門藝術(shù)。首先，你應(yīng)該寫出一天的計(jì)劃，把重要的事情排在前面，這樣不僅避免了做事的頭重腳輕，也可以減少對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，花更多精力在有用的事情上。與此同時(shí)，一些瑣碎的`小事也可以該去則去，如果讓它們占用了過(guò)多時(shí)間，反而也成了一種浪費(fèi)。我們時(shí)常抱怨作業(yè)寫不完，如果早做計(jì)劃，再按計(jì)劃一一完成，說(shuō)不定同樣的時(shí)間里，我們卻能做更多更重要的事，這就好比只有將大石頭先放入杯中，才可能使之容納更多的沙礫和水。
善用時(shí)間是學(xué)會(huì)利用角落時(shí)間。
勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。時(shí)間常常在不經(jīng)意間溜走，所以我們要懂得運(yùn)用好零星的時(shí)間。每天總會(huì)有被閑置的時(shí)刻，有人在發(fā)呆中任由它白白流逝，而有的人卻把握了這短短的幾分鐘。就拿高中生來(lái)講，課間十分鐘，先放松放松，然后就可以回想上節(jié)課的知識(shí)，做到及時(shí)復(fù)習(xí);在食堂排隊(duì)時(shí)可以背誦古詩(shī)詞或單詞，而非傻傻的站著;坐在回家的車上，也可以拿出提綱瀏覽，只當(dāng)在腦子里過(guò)一遍。把細(xì)微的時(shí)間有效的利用，并不是單純的將每分每秒塞滿，如此以往你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得充實(shí)。
善用時(shí)間是要提高自己的工作效率。
魯迅先生告訴我們，時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。但是僅僅擠出了足夠多的水，是沒(méi)用的，我們必須要懂得提高效率。兩個(gè)小時(shí)完成的事，絕對(duì)不拖到兩個(gè)半小時(shí)，今天的任務(wù)，絕對(duì)不等到明天。把每一分每一秒都認(rèn)真對(duì)待，傾注你的用心，這樣一來(lái)，效率自然而然得到提高，時(shí)間的利用程度當(dāng)然更高。善用時(shí)間不是要全天候運(yùn)轉(zhuǎn)，而是要用最少的時(shí)間做最有益的事，這樣我們才不會(huì)覺得人生短促，相反會(huì)認(rèn)為那是漫長(zhǎng)而美好的。
人們習(xí)慣于懊惱過(guò)去，幻想未來(lái)，卻常常忽視了今時(shí)今日。善用時(shí)間，就從當(dāng)下開始吧，讓你的人生因?yàn)榘盐樟藭r(shí)間而變得璀璨奪目。
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