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成長的作文

時間:2024-03-08 08:07:41 話題作文 我要投稿

成長的作文精選(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文精選(10篇)

成長的作文 篇1

  清楚地記得,兒時的我是有那么一點點膽怯,可是,在一個夜黑風高的夜晚,我一下子長大了。

  記得那是暑假 的一天,媽媽生病了,需要住院觀察一個晚上,爸爸整天呆在醫(yī)院里照顧媽媽,由于沒有老人照顧,我只能一個人呆在家中。那時,我只有九歲,沒有一點兒獨立生存的本領(lǐng),可是家里無人照料,我只好一個人當起了家。

  晚上,我打開燃氣灶學(xué)著電視里的廚師做起了炒雞蛋?墒且粫䞍旱皻さ敉肜锪,一會兒鹽放多了,經(jīng)過幾次的嘗試,我終于在晚上七點的時候吃上了一盆色如焦炭的“烤”雞蛋。吃著自己的勞動成果,我感覺甜甜的。

  天色慢慢黑了,我望著窗外,感到了從未有過的孤單,很想給爸爸媽媽打電話,卻又擔心打擾媽媽治療,我心里酸酸的,有種說不出的郁悶。晚上,我十分害怕,打開了家里的二十多盞燈,頓時,家中燈火通明。突然,樓上傳來一聲巨響,緊接著是一個物體的跑步聲,嚇得我以劉翔百米沖刺時的速度沖向廚房,我抽出菜刀,輕輕悄悄地走上樓,打開門,但是,這里什么也沒有,突然,在我身后傳來一陣寒氣,我不敢往后看,硬著頭皮慢慢往前走,身后又傳來了腳步聲,就在這時身后“汪”的一聲,嚇得我邊叫邊跳,那聲音賽過了安德烈。波切爾,蓋過了維塔斯,我往后一看,原來是我家的小狗,“我怎么忘了它呢?”我自言自語道。虛驚一場后,我抱著小狗來到寢室,癱在床上,我雖然找到了玩伴,但是,我還是感到一絲淡淡的苦澀。心想:我要熬過這一天,堅持就是勝利,我不能就這么倒下。這時,我的'身體充滿了力量,變得勇敢了起來。

  天終于亮了,漫長而艱難的一天終于熬過去了。在聽到鑰匙開門聲的那一瞬間,我沖出臥室,望到爸爸媽媽的那一刻,我向他們撲了過去。那一刻,我突然感到自己長大了。

  這就是我成長中的一次難忘的經(jīng)歷,至今那種恐懼與堅強相交織的味道依然讓我感慨萬千,那種成長的滋味讓我回味無窮。

成長的作文 篇2

  人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。

  美麗的童話世界

  我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過……那時,書開拓了我的思維,增強了我的想象力。

  美妙的兒童小說

  再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節(jié)就好像在聽一個個的發(fā)生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的`興趣,書成為我的益友。

  增長見識的名著

  我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認識了黑暗的社會,不讓好人有好報的現(xiàn)實,認識了那個年代的中國。書讓我認識社會,書是我的良師。

  在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。

成長的作文 篇3

  老師是我們成長道路上的領(lǐng)路人,也是我們的第二任父母,我們現(xiàn)在的老師——江老師,她就像我們?nèi)松,時時刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。

  江老師長著一副娃娃臉,她的眼睛明亮而有神,和藹而不失嚴厲,一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神,臉上總是掛著一絲微笑。

  江老師講課很有特色,每當她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時候,總是能讓我們有身臨其境的感覺,覺得自己好像就是課文里的`主人公,課文里描述的情景,就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時候,偶爾會穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事,這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義,使得我們在文章中流連忘返。

  這個學(xué)期開學(xué)第三周的時候,江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變,于是便與我們共同制定了一種新的教育競賽方式,叫做《班規(guī)量化細則》。

  一個月很快就過去了,我們《班規(guī)量化細則》的威力真正的展現(xiàn)出來了,以前,老師在講課的時候,老師提出的問題只有固定的同學(xué)回答,現(xiàn)在,只要老師一提問,同學(xué)們都紛紛舉手搶答;以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾,就是沒有誰主動把它撿起來,現(xiàn)在,只要地上一出現(xiàn)垃圾,一個同學(xué)還沒來得及彎下腰,垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些,我們在自習(xí)、紀律、活動等各個方面都得到了很大的提升。

  當然,我們的江老師也有“發(fā)飆”的時候。

  “怎么?沒有事情做嗎?那要不要我找點事情給你做呀?”一天中午,我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時候,江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口,嚇得我們“魂飛魄散”,然后江老師就開始教育我們:“你們覺得你們的成績很優(yōu)秀嗎?你們覺得你們比得過別的班級嗎?我告訴你們,雖然你們很優(yōu)秀,但是,你們離第一名還有很遠的距離呢!大家都要知道,天外有天、人外有人,你們優(yōu)秀,別人也同樣優(yōu)秀,逆水行舟、不進則退……”。教室里頓時鴉雀無聲,連根針落到地上都能聽見,江老師的氣勢壓得我有點喘不過氣來。

  不過,江老師每次批評我們之后都會平心靜氣的跟我們交談,我們也可以跟老師進行心與心的交流,這樣能讓我們真正意識到自己的錯誤和不足,然后才能更好的改正。

  這就是我的江老師,她既是我們的良師,每時每刻都督促著我們,讓我們在人生的道路上不走彎路;她也是我們的益友,時刻都給予我們溫暖的、無私的關(guān)懷。

成長的作文 篇4

  無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,它們在我們腳下,引導(dǎo)我們向前,我們成長的道路也是如此。

  那是一個周六下午,我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢,我非常高興又非常害怕,高興的是我能更加愉快地玩游戲了,害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn),肯定是沒有好果子吃,特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神,我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊膽地打游戲,這時爸爸忽然說:“我的銀行卡怎么少了28元?”糟了!躲得過初一躲不過十五,躲得過今天躲不過明天!要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我的臉紅了起來。

  爸爸又說:“最近沒用銀行卡,用的是紅包呀,是不是昨天下載游戲時被惡意扣款了?”媽媽說:“要不你去查一下,看是不是惡意扣款。”這下我可慌了,爸爸好像知道了事情的經(jīng)過一樣,說了一句:“那我就去查一下!边@時候,我想,必須要趕緊坦白了,不然,后果“不堪設(shè)想”!

  我悄悄地走過去,小聲對爸爸說:“爸爸,你別查了,是我錯了!卑职謫柮髁嗽,看到我既誠懇又害怕的樣子,輕輕地撫摸著我的頭說:“知錯就改,就是個好孩子,下次一定要誠實。 蔽矣昧Φ攸c點頭。

  這個事情告訴我,做人要誠實守信。要知道,不管你做錯了什么事,都是躲不過的.。在我以后的成長過程中,我會更加誠實、守信,讓身邊的每一個人,都能信任我。

  這就是在成長的道路上我遇到的一件小事,它雖然很小,卻讓我懂得了大道理。

成長的作文 篇5

  六年的小學(xué)生活很快就要過去了,但我卻是滿載而歸。盤算這令我喜悅的收獲,最令我難忘的還是拔河比賽。

  那是一個月前的下午,我們排著整齊的隊伍來到操場上,只見一條“長蟲”橫臥在操場中間的白線上,腰間系著一條紅絲帶。場地四周的小選手都在議論紛紛,猜測誰能贏呢。體育老師把全班分成兩隊,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子,腳挨著腳,憋足了力氣等待勝利的到來。

  我的位置在對列的中間,干脆向后傾著身子,雙腳緊緊貼著前方同學(xué)的腳跟,使出吃奶的力氣拉住繩子。站在我前面的王軍權(quán)把牙咬得咯咯響,臉漲得通紅。翟鑫呢,平;畋膩y跳,今天變得嚴肅起來,緊皺雙眉,使勁地拉著,仿佛一撒手繩子就會飛了?杉t布條好像和我作對似的,偷偷地向?qū)κ帜沁呉迫。隨著一聲哨響,我們隊輸了。

  利用比賽的空隙,隊長徐鑫召開了一個簡短的總結(jié)會。大家分析主要是沒有統(tǒng)一用力,在困難時刻沒能堅持住,亂了陣腳。

  第二輪比賽考試開始了,只見對方同學(xué)手背青筋暴出,拼命地拉著,他們像釘子似的',一個個訂在原地,有的兩腳半彎,身子向后倒去;有的面紅耳赤,像是喝醉了酒……站在我隊前列的是“尖子兵”倪稀薄,他屏息凝視,憋足了氣,用盡全身氣力拉著。不好,紅布條又向?qū)Ψ揭迫。千鈞一發(fā)之際,李懷澤大喊一聲:“兄弟們,把咱家底都抖出來!”頓時,我隊勇氣倍增,精神抖擻,腳抵著腳,身體直往后移。由于對手體力大耗,紅布條乖乖地向我們獻媚了,悄悄地移動小碎步,跨過了“三八”線。

  勝利了,同學(xué)們欣喜若狂,吶喊著,跳躍著,歡呼聲不絕于耳。接著,我們一鼓作氣,“二比一”,大獲全勝。

  回想起,這件事,快樂依然。團結(jié)就是力量,這次比賽必將影響我的人生之路。

成長的作文 篇6

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去!}記

  芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完,沒有準備的就叩開了青春的大門,也曾緊張,也曾無奈,也曾彷徨,也曾孤單,但青春的痛是我們必須接受的,接受這個世界帶給的所有傷害,然后無所畏懼地長大。絢麗的'花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個復(fù)雜的世界,直到自己一點一點變的成熟,脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼,我們才漸漸看清這個世界,這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天,誰還記得曾是哪年?所以,我們一定要珍惜青春,珍惜這碎花般絢爛的流年。

  整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語,唱著那些唯美動聽、屬于我們的歌。我們炫耀著屬于我們的青春,眼神里映出代表我們的天真,沒有牽絆,沒有負擔的往前闖著,笑著。成長,本該如此美好。只有成長,我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨,才會相信命運的寬厚與美好,才會懂得,天使經(jīng)歷痛,然后學(xué)會飛翔。

  “我們穿上西裝假裝成長,膠片揮霍習(xí)慣的笑臉。悲傷一發(fā),寂寞唏噓痛的初體驗…”

成長的作文 篇7

  成長,就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個腳印,一秒一聲“滴答”。

  成長了,隨著青春的到來,煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進。此時,我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長中的快樂。

  成長的快樂是長高了,變強壯了,變漂亮了。

  是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的.氣息。傾聽鳥兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂章那么單一,比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。

  是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來,變得心思細膩、多愁善感。但總是能體會到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。

  是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國;是攀登知識高峰,橫渡知識汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會他人的思想,沉醉在書中的另一個世界。此時你就會懂得積極進取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長的快樂,將煩惱拋之腦后。

  請相信:成長有無限快樂,快樂就在我們身邊!

  好好領(lǐng)悟成長,感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時針的旋轉(zhuǎn)帶來時間的流逝,不能再重溫。

成長的作文 篇8

  隨著年齡的增長,煩惱也越來越多,以前無憂無慮的生活也不翼而飛。廣闊無垠的事物就像小船一樣漂蕩在腦海里,有的“船”會隨著時間的.流逝飄然而去,而有的卻像沒有壓艙物似的,不能朝著目的地前進,只能一直漂泊不定。雖然爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我永遠也長不大必須要他們的保護下才能成長。每當我寫完作業(yè)準備休息一會時你們便開始指責起來:“一天就知道玩,才學(xué)沒多會就想著玩,還學(xué)不學(xué)了?”我聽了很委屈,可你們總不給我解釋的機會,一旦解釋你們便說:“還狡辯!卑职謰寢屇銈兛梢岳斫饫斫馕颐?你們都非常重視我的學(xué)習(xí),稍有滑下,就會剝奪我的自由時間。每當學(xué)的精疲力盡時便走到窗前看著窗外自由飛翔的小鳥,有時真想變成一只小鳥同它們自由飛翔!這時我便會想起一首歌:“小小少年,很少煩惱……”我羨慕那沒有煩惱的童年,沒有顧忌的時光。不過,那只是個遙遠的夢,現(xiàn)實才是真的,那些煩惱還是會接踵而至的一個個浮現(xiàn)出來。讓我們忘掉煩惱,微笑面對屬于我們的時光。

成長的作文 篇9

  說話是每個人交流的工具。如果沒有它,世界將沒有聲音。然而,有些話對我們沒有任何作用,有些話卻意味深長,耐人尋味,使人懂得許多道理。在我的這短短十一年里,有沒用的,也有有用的。但有一句話卻讓我難以忘懷DD“堅持,然后就是勝利!

  五一長假,媽媽給我買了非常多的書,說“這次你想逃也逃不掉了!”六七日我都被關(guān)在家里看書。我覺得非常無聊,便隨手拿了本書看了起來,我拿的是《激勵小學(xué)生的100勵志故事》。我越看越覺得這本書很好看,便津津有味的讀了起來。當我看到第四個故事時,它的主題立刻吸引了我,是“堅持就是勝利”。我便饒有興趣的看了起來。文中講了兩只剛變成青蛙的蝌蚪誤入了農(nóng)夫的油缸,堅持不懈的邊叫邊瞪起來,叫聲引起了農(nóng)夫的注意,好心的農(nóng)夫把它們放了。這不應(yīng)驗了這篇文章開頭的那句話嗎?是啊,如果沒有弟弟的鼓勵,那他們哥兒倆不就永遠困在里面,永遠出不來了!皥猿志褪莿倮笔蔷涠嗝唇(jīng)典的話呀!這使我想起了昨天的那場曲折的`接力賽

  昨天下午1:20,一場激烈的接力賽即將開始了。各就各位,跑!女生向我們跑來了,我們暫時落后了一些。在后面我隊隊員堅持不懈的努力下漸漸超過了他們。可就在我們拉了對方兩三米時,輪到“差距大王”林樂軒了。他和黃鈺洋跑,必“拉”無疑,F(xiàn)在兩方的心都懸起來了,黃鈺洋到底追不追得上呢?我們當然不希望。事實就擺在眼前,林樂軒被超了,還拉了較大的距離。我們一臉沮喪。可就在這時,奇跡出現(xiàn)了,陳明掉棒了,李華新借此機會拉了陳明很長的距離。他們是煮熟的鴨子飛了。由此他們勝利地寶座就讓給我們了。

  經(jīng)過這次比賽我認識到:只要比賽還沒結(jié)束,就要全力以赴,只要堅持,迎接我們的就是勝利了。

成長的作文 篇10

  早在前幾天,媽媽就對我說,今天要去上梁。我問媽媽:“上梁是什么?”媽媽說:“具體我也不知道,只知道上梁是一個民間習(xí)俗!蔽矣謫枺骸盀樯鲜裁匆狭?”媽媽說:“因為奶奶的房子快塌了,我們就把房子拆了,重新蓋了個房子!蔽以賳枺骸澳浅抢镉袥]有上梁呢?”媽媽說:“沒有,只有鄉(xiāng)下有。”

  今天天氣很好,湛藍湛藍的天空上,飄著幾朵雪白雪白的云。我早早地起來就看見爸爸、媽媽讓公公、婆婆幫他們拿一下事先預(yù)定好的面包。然后爸爸、媽媽就開車帶我去了東壩。

  到了東壩,我問奶奶,什么時候上梁啊。她說,大約10∶00,還要等你公公他們過來了。我問媽媽:“為什么公公現(xiàn)在還不來?”媽媽說:“等阿姨、姨夫從南京回來接他們。”

  不一會兒,公公、婆婆他們來了。還陸續(xù)來了其他的親戚朋友,肩上都挑著籮筐,籮筐里有饅頭啦,包子啦等許多上梁的東西。

  只聽到“嘣啪…”一聲,小孩們高興地大喊“上梁了、上梁了”,附近的鄰居們紛紛跑過來,各自站好自己的位置,等著搶饅頭。一眨眼的.功夫,上梁開始了,只見一位長得很強壯的木匠把掛上紅布、綠布,貼上對聯(lián)的梁隨著鞭炮聲往上拉,拉上梁放在正中央,邊用錘子敲,邊說一些好話。接著,叫我媽媽接了兩個“寶”,然后,工匠們朝東南西北各個方向撒面包、饅頭、團子、糖果等吃的東西。下面的人立刻去搶,各個位置的人都朝工匠們喊:“扔過來,扔過來”,只聽見“撲、撲”面包、饅頭的落地聲,大家爭著去搶,熱鬧死了,很快上梁結(jié)束了,個個臉上露出笑容,滿載而歸。雖然我只搶到一個面包和一個饅頭,但我還是很開心。

  上完梁,親朋好友、工匠們就在附近的一家餐館里共享竣工宴。那家餐館的飯菜真好吃,我一口氣吃了三碗飯,吃得飽得不得了。

  這就是我成長經(jīng)歷中的最快樂、有意義的一天。

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