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吉他作文

時(shí)間:2024-03-08 08:31:43 作文大全 我要投稿

推薦吉他作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的推薦吉他作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推薦吉他作文

推薦吉他作文1

  “玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層”每當(dāng)我看到這幾句繞口令的時(shí)候,我的眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑瞇瞇的小不點(diǎn)。

  去年的三木音樂(lè)會(huì)上,各位學(xué)員各顯神通,紛紛彈起自己最擅長(zhǎng)的曲子,展示自己的`學(xué)習(xí)成果。正當(dāng)我津津有味地聽(tīng)音樂(lè)時(shí),忽然,一個(gè)小不點(diǎn)走上了舞臺(tái),原來(lái)是一個(gè)小男孩,才剛剛六歲,剛開(kāi)始學(xué)吉他,還不會(huì)彈曲子,準(zhǔn)備上臺(tái)說(shuō)一段繞口令。

  我想,就他這個(gè)小不點(diǎn),繞口令能講出什么花樣?結(jié)果他一開(kāi)口,我卻發(fā)現(xiàn)他講得還挺好:“天上看,滿天星。地上看,有個(gè)坑。坑上看,凍著冰。冰上看,長(zhǎng)著松”一大段拗口的臺(tái)詞從他嘴里流暢地蹦了出來(lái),他說(shuō)得張弛有度,波浪起伏,快而不亂,咬字清晰,臉上洋溢著燦爛的笑容,眼睛都瞇成了一條縫。繞口令講完了,寂靜的會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  他還是個(gè)開(kāi)心果,可愛(ài)幽默,愛(ài)蹦愛(ài)跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。每次吉他課下課時(shí),他都會(huì)講一些他們班的新鮮事,還會(huì)在黑板上畫(huà)一些有趣的畫(huà)。雖然他年齡小,但本領(lǐng)一點(diǎn)也不差,《小星星》、《四季歌》、《小毛驢》、《天空之城》,這些吉他曲子他都會(huì)彈。

  他就是我們吉他課上的小明星小洋。

推薦吉他作文2

  這周末,媽媽帶我去學(xué)吉他。這次我要學(xué)的是合弦。合弦就是用左手同時(shí)按幾個(gè)品位,右手三根手指交替撥弦。合弦跟我以前學(xué)的不一樣,以前是左手只按一個(gè)品位,右手只有兩個(gè)手指交替著彈。可是現(xiàn)在難度增加了很多。

  因?yàn)楫?dāng)前來(lái)的三個(gè)大哥哥來(lái)學(xué)習(xí),所以老師顧不到我。媽媽順手拿過(guò)一把吉他,親自上陣看教案來(lái)教我彈。媽媽第一先教我用左手按準(zhǔn)弦,她先用三指手指按住三個(gè)品位,還說(shuō):“一定要注意手指不要碰到下面的品位,要不然就會(huì)有雜音,出現(xiàn)雜音就不好聽(tīng)了!盵點(diǎn)評(píng)]動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)很不錯(cuò)。

  按弦必須要用指尖用力壓住弦,否則就會(huì)很容易碰到下一個(gè)品位。下一根弦就彈不響了。還要用力按,要不然琴弦不能很好地貼在品位上,琴弦就不能撥響了。彈了一個(gè)小時(shí)下來(lái),我的手又痛又腫,媽媽的手也是。后來(lái)老師告訴我:“每個(gè)彈吉他的`人,手上都長(zhǎng)了厚厚的繭!

  通過(guò)這件事,我知道了,學(xué)什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水,把吉他學(xué)好!

推薦吉他作文3

  這是一位吉他老師,從小到大教我的吉他老師,侯老師。

  他平時(shí)衣著優(yōu)雅,干凈整潔,是一位非常紳士的老師。他有著一雙明亮的大眼睛,個(gè)子高高的,戴著眼鏡。

  有一次吉他課,我還是一如既往地調(diào)好琴弦,走進(jìn)教室,老師看出了我沒(méi)有天天練琴,我等著挨一頓破口大罵,可是很奇怪,似乎沒(méi)有什么火藥味。

  上課的時(shí)候,老師和我一起反反復(fù)復(fù)地練習(xí)我不會(huì)彈的曲子。指法生疏的小節(jié),侯老師會(huì)手把手教我彈,后來(lái)我會(huì)彈了。這時(shí)老師給我布置了一首新曲子《春之舞》,這首曲子是我最喜歡的',可是,馬上要下課了,我收拾收拾東西準(zhǔn)備回家,在我要拉動(dòng)門(mén)把手出去的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“下次一定要好好練習(xí)!”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)批評(píng),也是一個(gè)鼓勵(lì),這時(shí)我的心里無(wú)比羞愧,這一次我一定會(huì)好好練習(xí)的。

  這件事讓我有了對(duì)吉他的興趣,把我引入音樂(lè)的殿堂的就是我最愛(ài)的老師—侯老師。

推薦吉他作文4

  一個(gè)寧?kù)o的夏日傍晚,我在馬路邊散步,經(jīng)過(guò)一處拐角,那兒是一片草坪。

  可今天不同……

  黑壓壓的人群圍成了一堵墻,從人群當(dāng)中,傳出一陣又一陣,清脆,優(yōu)美的吉他聲。

  我十分好奇,拔開(kāi)人群,從縫隙當(dāng)中鉆了進(jìn)去。

  在綠油油的草坪上,站著一個(gè)人,他衣著樸素,頭發(fā)比較凌亂,看起來(lái)二三十歲的樣子,身子瘦削,一張尖尖的.瓜子臉,從他瘦削弱的身子上,卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)的精神。仿佛,是一根剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草。

  他拿著一把破吉他,一個(gè)大大的吉他盒擺在跟前,里面不整地放著10元、5元的紙幣,想必都是這些人給他的。

  他細(xì)長(zhǎng)的手指劃過(guò)琴弦,發(fā)出清脆的吉他聲,伴著吉他聲,他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲,如同泉水流淌,讓人如醉如癡。歌聲在微風(fēng)中飄散向遠(yuǎn)風(fēng),在一整座小城里,回蕩,回蕩……

  大琴盒里的紙幣漸漸多了起來(lái),他的臉上露出了淺淺的笑容。

  他一直彈著,一直唱著,他似乎在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù),不在乎周圍的人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)、議論他,似乎已達(dá)到忘我的境界。

  人漸漸少了,琴聲戛然而止,他收好破吉他,整理好盒中的紙幣,背起吉他走了。

  此后,我在也沒(méi)有在這兒見(jiàn)到過(guò)他,但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚(yáng),散發(fā)……

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