成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書嗎?我就有一套這樣的書——《世界兒童文學(xué)名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲,從幼兒園陪伴我到小學(xué)四年級。
這套書是我上幼兒園時姑姑送給我的,還記得當(dāng)時每到晚上睡覺時我都會讓媽媽給我講里面的故事,不知有多少個夜晚我是聽著書里的故事入睡的。當(dāng)我上了小學(xué)以后,我便養(yǎng)成了自己在睡前看書的習(xí)慣,總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。
這套書一共6本,它里面包含了30篇著名的`中外童話故事,篇篇精彩,寓意各不相同。書中《馬虎王國》這個故事,就讓我改掉了自己的一個壞毛病。那是上一年級的時候,我做事情總是馬馬虎虎,讀課文時不是多字就是少字,做數(shù)學(xué)題時有時會把運算符號看錯,有時會把數(shù)字抄錯。媽媽多次對我提出批評,我總不以為然,認為不就一點兒小錯誤嘛,有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國》這個故事,我感覺自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個夢,他夢見自己來到了馬虎王國。在馬虎王國里,冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事,王國建造時沒有城門,人們不得不坐吊車進去;馬虎王國里的椅子腿因為工人馬虎做得不一樣高,坐上去不穩(wěn),容易摔倒;街道上的窨井因為工人忘記蓋蓋兒,有不少人掉了進去;就連冬冬喜歡的遙控汽車,也因為工人安裝時,把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書里有一個橋段我記得很清楚:因為工程師的馬虎,在設(shè)計圖紙時少寫了個零,結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過一個夢認識到了馬虎造成的嚴(yán)重后果,從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個故事讓我深受啟發(fā),自從讀了這個故事之后,我身上的毛病逐漸少了,爸爸媽媽對我贊不絕口。
毫不夸張地說,我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響!毒G野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情,喜歡參加各項活動,培養(yǎng)了我積極向上的精神;《愛麗絲夢游仙境》使我懂得了在以后的學(xué)習(xí)和成長道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對;《賣火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……
上學(xué)這幾年,我也讀了不少書籍,唯獨對這套《世界兒童文學(xué)名著全集》“情有獨鐘”。你可不要說我幼稚,也不要小看這一篇篇小小的童話故事,小故事里可蘊含著大道理呢!
成長作文 篇2
在生活中,我們不免會遇到煩心的事,每當(dāng)此時,我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當(dāng)中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長大了許多。
我的.父親文化水平不高,才小學(xué)畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過程中,我不知不覺地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。
每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會在橋中心相遇。
直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對方心聲,也加強了我們之間的關(guān)系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細觀察,你會恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長成參天大樹。
成長作文 篇3
成長一詞,給人的概念是一只小動物由出殼到死的一個過程,平淡無奇,但如果用心去體味,或許你可以聞到它出殼時的清新味與死去時的黃土味。
品,味,成長。
對,成長其實是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。
首先,要清洗原料,讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經(jīng)過血的洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的`呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。
其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。
再次,要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個環(huán)節(jié)。鹽放多了會過咸,糖放多了會過甜,醋放多了會過酸,都過量了味道會怪。這相似于我的童年。做了錯事,得到了教訓(xùn),它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎,心里高興得好像深海的小魚找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受,鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子,濺出了眼淚,但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時會因聞到香味而陶醉其中,有時會因為嗅到焦味而咳個不停。時間久了,原料的色澤有了明顯的變化,由白變黃,再向紅發(fā)展。我明白了,或許世界并不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當(dāng)有人說白色純潔無瑕時,我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點點塵土更為之增添了幾分神秘。這時,它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的味道,要看品菜之人從什么角度去聞,去品。
以上這道菜仍未做完,因為廚師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個字,便躲在某個角落等著收菜。
罵他無情不負責(zé)任也罷,面對總是必要的。因為你要去尋找適合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠的,不過,成長所晶的是過程。
以上是我的成長,清洗+過熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個方程中有2個未知數(shù),所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……
成長作文 篇4
我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時,我偷偷地瞟了她幾眼,卻發(fā)現(xiàn)她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場景,決定不再看她了,畢竟眼不見心不煩嘛!
放學(xué)回家后,憋不住話的我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是遲疑了一下,后來她語重心長地拍了拍我的背,溫和地說:“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開心扉,大家就會和解。試著去接納別人,主動給他人道歉,不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對的,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰的錯,友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早,我害羞的`走到她面前,臉紅得像個大蘋果似的。我的兩只手不停的搓,終于,我說出了口:“對不起,是我的錯,請你原諒!”沒想到,陳栩赫也說:“對不起,我也有錯!”我們倆相互對視了一眼,都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學(xué)會大方。
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