成長作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
往事依依，時光如流水。在人生的旅途中我已經走過了十四個春秋。一路上，親人在呵護我，在鼓勵我，在關愛我，讓我不斷成長。
自我懂事開始，父母就教育我：一個人要學會節(jié)儉，要學會關愛別人，更何況是在我這樣的家。我很節(jié)儉，同時我也不會忘記比我更窮的人。有一次，我在街上遇到一個乞討者，我毫不猶豫的掏出5元錢。那是我用來買筆的錢，但我不后悔，因為我做了一件有意義的事。
上了初中，課程真多，我深感學習壓力很大。因為我是獨生女，是父母的掌上明珠，再加上我的家境并不富裕，而且家人把所有的希望都寄托在我身上，希望我初中畢業(yè)后考上重點高中，而進高中畢業(yè)后能考上好的大學。因此，平時我在學習上抓得很緊。一開始學習很順利，成績很穩(wěn)定。但隨著知識的不斷加深，我對有些知識掌握的`不太好，特別是物理和數學。爸爸知道后，他決定輔導我。但畢竟有些年沒有接觸了，所以他也只好先自學，然后再給我耐心的講解，幾乎天天如此。在父親的輔導下，我的成績有了提高。我感謝父親對我的愛。
在我十二歲那年夏天，天氣格外的熱，放假在家的我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好，但我沒聽媽媽的話。那天晚上，我發(fā)燒了。接著我大病了幾天，母親在我身邊寸步不離的照顧我，不久，我便康復了。我感謝母親對我的愛。
成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雪雨的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱險的處境，使我志懷高遠，贏得了拼搏。我談不上成功，只知道以后的路還很長，只知道我要回報父母，回報社會的還有很多很多。
我要不斷努力，為實現(xiàn)美好的人生理想而努力奮斗。
成長作文 篇2
又是一個封閉的下午。
就連想睡一個安穩(wěn)覺，都求而不得。
不太明白有一些人的素質，到別人家做客，閑聊幾句，也不至于把嗓音分貝提的那么高，不知情的'人還以為他是跟別人吵架呢？
記不清多少次被這高分貝吵醒，很難得的午睡困意，被這樣驚擾，竟不清醒反倒更困，夾雜著煩躁與疲憊感。
好不容易啊安靜下來，已近傍晚，天都快黑了。
于是又是成群結隊，于是又是孤身一人，好在習慣了自己安排孤寂的時間，也就是在這種時刻會考慮他們的建議，可是知易行難，我自認為還沒有那么大無私的胸懷。
天黑了，心情也跟著沉郁下來，不停地做著心理建設，然后在飯桌上看到視若無睹與手機對話的人，終是爆發(fā)了。
好在，他也有自知之明，但言語上也沒有讓步一二。
總有那么些時刻，那么些瞬間，有突然想明白的時候。
抱怨與自責是沒有用的，你不能抓著曾經的付出一勞永逸地享受一切。再者，就是再單純的選擇也是自己做出的，何必要他人替你擔著責任。
孤獨的時刻，其實也是自我成長的好的時光，雖然有著本末倒置了，但好在仍在原地轉圈吧！
成長作文 篇3
就像那風箏與線，即便風箏多么不想離開的線懷抱，線是多么不愿意放手但風箏線和它們遲早要懂得，太多的路只能一個人闖...... 炎炎夏日自己開始了第一次獨立闖練，太多的不適，太多的抱怨，太多的不滿，似乎都是那個嚴酷季節(jié)中，最毒的一次考驗，無數人零星小事堆積在面前想一心做好可那個心中卻是無限悲傷無形傷痛，讓人望而生畏，可是到了最后這個心意最重要，將要拖去它不堪一擊，脆弱的外衣，穿上堅硬的鎧甲，跳動的更加有力，那些傷痛，在一次次蛻變中會消失的無影無蹤...... 第一次，學會獨立，我要學會的有太多，必須割舍從前對父母的那一種留念，我必須要學會堅強，學會獨立，過程雖然艱辛，可我依舊要努力！在面對著陌生環(huán)境下的我，再加上對同學的陌生，不熟悉更是難上加難，時不時就會想流眼淚，雖然這樣的獨立，讓我十分的吃不消，可我堅持下來了，努力下來啦，我沒有讓爸媽總是對我操心，就在這軍訓的時間中，我便體會到什么是成長的滋味，什么是獨立的感受，我該如何，去做好自己的事情，如何去處理與同學間的`關系......
轉眼過去了如白駒過隙，那青澀時光餅給我兒遠去，因為我現(xiàn)在是真真確確的體會到了什么是獨立什么是堅強，太多的事情只能自己去做，太多的難關，只能自己去闖，太多的路，只能一個人走，一瞬間中，我便體會到什么是獨立的感受，我望著我，我以往過去的背影，微笑的面對著未來！
【成長作文】相關文章：
成長_關于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的代價-有關成長的作文02-17
成長的路上_關于成長作文02-15
成長的記憶-關于成長的作文02-15
成長的感覺-關于成長作文02-15
成長的煩惱_關于成長的作文02-15
成長的煩惱-關于成長作文02-15